狮子和狼的对话作文(羊与狮子的作文)

狮子和狼的对话作文(羊与狮子的作文)

首页想象更新时间:2024-04-08 01:30:43
狮子和狼的对话作文(羊与狮子的作文)

狮子和狼的对话作文【一】

《鹿和狼的故事》一文讲述的是美国总统西奥多.罗斯福想让凯.巴伯森林里的鹿繁殖的多一些,于是请猎人捕狼,25年后,狼全都在了枪口下。鹿群增多了,不断的啃食树木。终于,整个森林都被鹿群糟蹋的面目全非。后来,整个凯巴伯森林中只剩下八千只病鹿在苟延残喘。

当我读到森林中既需要鹿,也需要狼时,我仿佛看到一只只的狼在枪口下一命呜呼,鹿群把整个森林的树木啃食掉,然后疾病在鹿群蔓延,鹿群一只只倒下……

我和我外公一家也亲身经历过这样的事。我外公的田里有几条蛇,在夏天被发现了,被人用铁锹打了,又发现了一窝蛇蛋,也被人砸碎了。之后,在秋天收割的时候,别人家的田个个是五谷丰登,唯独外公家的田被糟蹋了,我们为了找出原因,把田翻了个遍,我们发现了许多被田鼠啃食过的根,这时,我们恍然大悟:田鼠吃掉了植物的根,造成了这样的后果,之前没有这样,是因为有蛇吃田鼠,现在蛇了,田鼠就把整片田地糟蹋了。

在生态的舞台上,每一样都不可缺少,鹿和狼就是个这样的例子,这是动物之间相互依存,相互克制的关系。人类不能根据自身的片面认识去愚昧的改变它,去破坏它。

狮子和狼的对话作文【二】

??人和狼续写

夜晚,森林的深处,猎人静静的埋伏着。在猎人的前方不远处,借着月光,可以看到一只高大的母狼正悄悄的潜近一只豪无戒心的梅花鹿。就在母狼攻击的一瞬间,时机成熟了,猎人毫不犹豫的举起枪,对着母狼开了一枪,母狼应声倒下,猎人不由得欢呼一声,放下枪走向自己的猎物。

就在这时,母狼突然跳了起来一瘸一拐的逃跑了。猎人不由的呆了一下,这母狼可真聪明,知道装。可是再次端枪射击已经来不及了,猎人只好循着迹追踪那匹受伤的母狼。他走着走着,忽然发现迹不见了,眼前出现了一个半人高的山洞,猎人拿出手电筒,小心翼翼的`走进了山洞,进去没几步,猎人就看见了那只受伤的母狼,母狼凶狠瞪着他,却没有上前攻击,在凶狠眼神后却充满了悲伤、绝望。当猎人正准备开枪时,母狼的身后传来了细小的叫声,猎人仔细一看,母狼身后竟然有五六只幼小的狼崽子,猎人终于知道母狼为什么一定要回来了,他的心软了下来,他想:如果我打了这只母狼,失去母狼保护的小狼们估计也是活不下去的!想到这里,猎人放下了手中的枪,转身默默的走了。

几年后的一天,猎人一早起来,打开大门的时候,发现地上有一只去的兔子,兔子的脖子处有明显的咬痕,这是谁咬的兔子,还扔到了自己家门前呢?猎人有点疑惑。之后的时间里,猎人的门前经常出现各种各样的小猎物,猎人感觉好奇极了,他决定把这件事查个水落石出。

这天夜深了,猎人却没有睡,他躲在房间透过窗户得盯着门外,没多久,森林的边缘几只黑影向这边走来,慢慢的近了,他才看清,原来是一只母狼带着几只健壮的小狼,母狼的嘴里还叼着一只兔子。猎人这才明白了,原来是以前那母狼和它的孩子们报恩来了。猎人忍不住打开门走了出去,母狼和小狼们看到大门打开,警惕的向后退去,可当它们看到猎人眼里的善意后,又慢慢的向猎人靠近,母狼在猎人脚下小心的放下了叼着的小猎物。猎人的心中充满了温暖,他蹲下身子用手轻轻地扶摸母狼的背部,小狼们看到母狼温顺的身影,也跑过来围在他身边欢快的跳跃着。

从此以后,森林里多了一个猎人带着几只狼捕猎的身影。

狮子和狼的对话作文【三】

学完第四组的四篇课文后,对我印象最深的一篇课文就是-----第十四课《鹿和狼的故事》。

这篇课文主要以凯巴伯森林来告诫人们——我们不能破坏大自然的生态环境。

如果我们破坏了,就会和文中的那个故事一样有意想不到的结果。

表面上写的是一则小故事,实际上是在号召人们要共同保护地球,保护地球上的动物。

这篇课文让我们知道:我们不能仅仅根据人类自身的片面认识,去判断事物的善恶益害,有时会犯严重的错误。

狮子和狼的对话作文【四】

自从,牧童说了谎话后,所有的羊都被狼吃了。他暗暗的下定决心,并发誓:以后一定不说谎话,要做一个诚实的人。

有一次,牧童做错了事,想说谎话抵赖。突然,他心里想:我可是下定决心,又发过誓的呀!我可不能做不守诺言的人!所以,他承认了错误,并保证不再说谎,请大家原谅他。此后,他没说过一句谎话,大家又重新信任他了

有一天,隔壁家的赵大爷,请牧童把一个值钱的东西的拿回家。牧童同意了,把东西完完整整地带了回来。大家更相信牧童了。

由于找不到合适的工作,牧童又干起了“老行业”——放羊。一天傍晚,路上出现了一个黑影,牧童定睛一看,是一匹狼。牧童大叫:“狼来了,狼来了,狼来吃羊了,大家快来帮忙呀!”大家听了,不管男女老少拿着家伙赶来,把恶狼打了。牧童激动得说:“谢谢大家,谢谢大家!……”

这件事告诉我们:不管什么人都得诚实,否则将无法在社会上立足!!

狮子和狼的对话作文【五】

我读了《鹿和狼的故事》这篇课文,深有感触。

在20世纪初,美国总统西奥多.罗斯福为了保护亚利桑那州北部的凯巴伯森林里的鹿群,下令把吃鹿为生的狼群给猎掉。在没有狼的情况下,鹿大量地繁育,破坏森林的生态环境。而最后的鹿群也一批批地病倒在森林里。

课文最后也说了,人类根据自己的片面认识,去判断动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。文中的福斯特认为,狼是凶残的,所以要消灭;鹿是善良的,所以要保护。这是根据他自己的认识,所以生态环境才会被破坏掉。许多地方也犯同样的错误:1859年有农民从外面带了25只野兔到澳大利亚,结果由于没有天敌,造成了当地生态系统严重损伤。

我国二十世纪五十年代,曾大量捕麻雀,因为人们认为麻雀喜欢偷吃庄稼。而麻雀一走,蝗虫就来了,蝗虫没有了天敌,就大量地繁殖,对农作物造成了巨大的破坏。

所以这篇文章告诉我们,做事要三思,不能根据自己的片面认识去犯严重的错。生态的“舞台”上,每一种生物都有自己的角色,不应人为地干预。

课文最后总结,森林里既需要鹿,也需要狼。狼可以将鹿控制在一个有效的范围,而且狼吃掉的大多数是跑不快的病鹿。所以,狼也是森森的守护者。

我们要尊重每一种生物的“角色”,更不能破坏它们的“链子”。

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