过山车体验记作文小学四年级(过山车体验记作文简单版)

过山车体验记作文小学四年级(过山车体验记作文简单版)

首页想象更新时间:2024-03-01 20:34:45
过山车体验记作文小学四年级(过山车体验记作文简单版)

过山车体验记作文小学四年级【一】

爸妈来昆山工作十几年了,还没去过亭林公园,很是遗憾。今天风和日丽,天气晴朗,正是举家去游玩的好日子。我们决定去亭林公园玩玩,也算是圆了爸妈的心愿。

早上八点钟,我们便打起精神,乘车出发,直向风光明媚的亭林公园驶去。半小时后,我们便抵达亭林公园了。

刚进亭林公园,我们就看到了许多枝繁叶茂、枝干遒劲的大树。根据树旁边的介绍,我们知道这些树都有几百年的历史了。它们挺立在大地之上,令人望而生畏。树林间,有鸣叫的小鸟,有翩翩起舞的蝴蝶,还有许多小虫子。它们是多么自由,多么快乐呀!才一走进亭林公园,我们就陶醉了。

往前走一段路,我们来到了顾炎武纪念馆。里面有许多顾炎武的名言,有顾炎武的画像和塑像,还有顾炎武的手迹……我们看完了顾炎武纪念馆,又被游乐园吸引过去。游乐园里的项目真多啊。有过山车,有海盗船,还有丛林飞鼠……令人意想不到的是,游乐园里还有真正的飞机和坦克!

中午,我们在亭林公园的一家饭馆用餐。我们每人要了一碗馄饨,共60元。我在心里说,真贵啊,每碗15元,比外面的饭店贵了9元。不过在这里进餐,看着亭林公园的景色,呼吸着这儿的清新的空气,还别有一番滋味。

饭后,我们坐在椅子上歇息了半个小时后,便去爬山。爬到山顶,我们看到了一个军事基地,里面有一个我不认识的东西,只见那个东西在顺时针的转着。爸爸向我们介绍:“这是军事雷达……”我刚想拍照留念,相机就卡机了。这时,我看到一位军人和一名游客发生了争执。原来是那名游客用手机拍到了雷达,被军人没收了手机。幸好我们没有拍,不然,这会被没收相机的就是我们了,真是塞翁失马,焉知非福。

我们下了山,又看了一会景。到了三点,我们便走出亭林公园依依不舍的踏上归途。

这真是一次愉快的游玩。

过山车体验记作文小学四年级【二】

吃好早饭,我兴冲冲地来到卫生间,打了一盆水,把抹布湿水挤干后,先把房间的柜子擦拭了下,接着,我开始整理自己的被子,铺的平平整整的.,把平时看的书一一也收拾了下,我还给我房间里的绿萝,芦荟等植物浇了点水。在浇水的过程中,我发现绿萝有几片叶子发黄了。妈妈告诉我:叶子发黄是因为营养不足引起的,你可以帮它修剪一下。于是我兴高采烈地去拿剪刀。咔嚓,咔嚓……“哎呀,不好!”我把绿萝垂下来的叶子给剪下来了。妈妈听到我的尖叫声,急忙跑了过来问:是不是剪到自己的小手了。我低着头,妈妈一看,对我说:“没关系,只要把这片叶子养在水里,它还会继续生长的。”我很惊讶,这植物生命力竟可以这般顽强。远远看去,修剪后植物显得更加浓绿茂盛了。接下来,开始拖地了,我拿着拖把,因为是地板的原故,妈妈告诉我拖把不能太湿,于是我用手洒了一点水在拖把上,然后弯下腰,低头,弓着腿,乐呵呵地干了起来。看着拖把上粘着毛絮和头发,我脸上露出了笑容,同时额头上也冒出来微微的汗水。

打理完房间,我邀请妈妈参观一下,提提意见。妈妈一看:竖起大拇指,真棒!没想到我能把自己的房间收拾地这么干净,还夸我是个能干的孩子。听到妈妈的赞美声,虽然感觉打理房间有点累,但心里还是那么的快乐。我想:以后我要常帮妈妈做些力所能及的家务,要当妈妈的小助手。

过山车体验记作文小学四年级【三】

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发。我认为是一本值得阅读的好书。无论是谁,只要认真阅读一下《昆虫记》,就会被大自然的神秘吸引。这本书的作者法布尔通过仔细观察,多次试验,细致地描写了各种昆虫的生活习性。向我们展示了一个奇妙的昆虫世界。

这本书所写的每种昆虫,都使我感到有趣之极。如:蟑螂的大腿下面长着两排十分锋利的`像锯齿一样的东西,在这两排尖利的锯齿后面,还长着一些大牙,一共有三颗。金步甲吃东西时,还分带刺的毛毛虫和不带刺的毛毛虫。二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十条毛毛虫。萤火虫也分两类,雌萤与雄萤,雄萤到了发育完全的时候,像真正的甲虫一样,长着鞘翅,雌萤却终身保持幼虫的形态。雌萤有两个发亮的部分:一个是发光的两条宽带,在腹部下面发光。这两条宽带是雌萤的象征,它是雌萤发育成熟的标志。

作者写得这样生动逼真,都是因为他长期仔细地观察。而我,却是一个不太爱观察的人,因此,写作文总是选不了题材,即使选对了,又不知道该怎么写。现在我看了《昆虫记》这本书,眼界开阔了。看待问题不同,理解问题的深度也将超越以往。同时,我明白做任何事情都要坚持不懈!

过山车体验记作文小学四年级【四】

暑假里,我最喜欢做的事莫过于读《昆虫记》了,读完后,轻轻合上书,细细回味着书中的描写,有时还会翻到其中的章节再进行欣赏,我的心中会泛起一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描写昆虫习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下大现身手,连那些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们最好最独特的一面:天生的攀岩家——狼蛛、“伪素食者”——蝈蝈儿、黑肚皮的塔蓝图拉毒蛛、装的黑歩甲、吃枯露菌的甲虫、南美潘帕斯草原的食粪虫……这些小生灵在法布尔的笔下活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。

看完这本书后,我对描写隧蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻,他曾经为了自己和自己的后代在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用微薄的余力守卫着这个家。已经不能再做母亲了,可它依然能够为家人守卫大门,抵挡“不速之客”。《昆虫记》这本书是我看过的千千万万本书里印象最深刻的书,它让我了解昆虫,更让我了解生命。

一部世界昆虫的史诗,一个有人类杰出代表法布尔与自然界众多平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命乐章;一部永远解读不尽的书;一部一个人耗费一生的光阴来观察、研究昆虫的书。一人竟能一生为昆虫写书,这可真是个奇迹。《昆虫记》在法布尔的笔下,让我觉得昆虫就是我,我就是昆虫。

过山车体验记作文小学四年级【五】

暑假里,我和爸爸、妈妈去上海旅游。

到了上海后,我们去了上海海洋水族馆。从此,我又有了一个难忘的美好回忆。

那天,天气格外好,远远望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物,那就是上海海洋水族馆。上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一 ,拥有世界最长的155米海底观光隧道。总建筑面积20,538平方米,是一座具国际一流水准的现代化大型海洋水族馆。

走进水族馆的大厅,我们就好像进入了海底世界。各种各样的鱼,有大有小,有红有绿,有黄有蓝,有的鱼身上甚至有好几种颜色,它们向游客们摇头摆尾,可亲热了!不过,有一种鱼,看上去很友好,实际上可厉害啦,那就是食人鱼。他们主要生活在南美洲亚马逊河流域。

在有趣的池边,牵牵海星的手,敲敲海龟的背,我和海洋朋友可以尽情地交流。

在水族馆我看到金枪鱼。金枪鱼长着一双闪着黄光的眼睛,还有两只像翅膀似的鳍。金枪鱼长着一身毛毛,它向前游时,身上的“羽毛”就会立起来,真神奇真威武!

接着,我们又看到了鲨鱼。鲨鱼的样子很可怕,它一张嘴,人们就能看到它满嘴锋利的牙齿。这时,一位饲养员往水里放了一些章鱼,鲨鱼就开始抢食了。几条鲨鱼争先恐后地在抢章鱼,最后还是被最大的鲨鱼抢到了。

后来,我们又去看大海龟。大海龟比乌龟大得多,它有四只扁扁的爪子,一条小小的尾巴。它游动的速度很慢。

最后,我们走进了一个像迷宫似的地方,这里好像海底世界。传送带把我们送往“海洋深处”,我看到了海洋中五颜六色的珊瑚,迷人的鱼儿成群结队地从头顶飘然“飞”过,这里真是一个优美的富有动感的海洋大世界。

参观结束后,我的心情久久不能平静。我想,我们要号召全世界的小朋友一起行动起来,防止污染,保护环境,保护动物,保护我们赖以生存的地球。

过山车体验记作文小学四年级【六】

我看了法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳《昆虫记》,它是一部不朽的著作。

在他对昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。这本书为我们提供了更珍贵的启示,让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

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