四年级作文孙悟空的特点【一】
今天我起来刷牙就看到爸爸坐在电视机前一动不动。以前活泼，机灵的爸爸今天怎么变成了“木头人”呢？他可是很少这么早就坐在电视机前的，好奇心使我想马上揭开这个秘密。
开始行动了。我叫一声：“爸爸，有人偷看电视啦！”咦，怎么没有没反应？他还是聚精会神于盯着电视屏幕，张开型”O”的嘴巴，一动也不动，怕它飞跑走一样。我又加大音量叫了一声：“爸爸，你在做什么？看得这么入神。”爸爸还是没反应。这么回事，看样子也不像是生气？难道……我赶紧去叫妈妈来看。妈妈来了，摸摸爸爸的额头，正要说话，爸爸说话了：“我正在思考问题。”哦，原来是这样，吓了我一跳，我不由地嘀咕：真是个“木头爸爸”。
我还记得，他岀去办事时有时就晚回来，家里人像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转，担心他出什么意外给他拼命打电话，但任凭你打多少个电话给他都不接。只有等他把事情做完了才拖着疲惫的身子回家。听到我们的责问，他振振有词：不接电话自然有我的理由，你们以后遇到这种情况就不要打电话了。这些都是“木头”才能做的事情。
其实爸爸挺辛苦，为了我能在东华学校安心学习，及家人生活过得好一些，他任劳任怨工作，在我们面前也从来不提工作的辛苦。记得有一次，我发现爸爸手受伤了，还流着，我心痛地问他是怎样弄伤的。但他只是轻描淡写地说，没什么，只要你好好学习就可以了。这有什么关系？我有点困惑不解。后来我从一位叔叔口中听到，爸爸为了即节约一点工钱及时间，他亲手卸货，不小心弄伤的。
这就是我的“木头爸爸”。
四年级作文孙悟空的特点【二】
我的爸爸是个特别的爸爸，因为他是个会扎辫子的爸爸。
记得第一次，爸爸用他那笨拙的大手来帮我扎辫子。他用梳子在我头上摆弄了很久，可是怎么梳也梳不平，怎么抓也抓不牢，从镜子里我看到他很紧张，鼻子还冒着汗，手还微微的发抖呢!结果扎出来的辫子凹凸不平，很难看，而且跑两步就散掉了。
爸爸经过每天给我扎辫子，耐心地向妈妈学习，不久，他的水平有了很大的提高。
现在，爸爸拿着小梳子，很自信地在我的头顶上进行他的艺术创作，一下，两下，三下，然后一捋，另一只手拿着皮筋，一圈，两圈，三圈，扎好了。还会不停地变着不同的扎法，马尾辫，两条辫，有时还会调皮的给我扎个三角辫，戴上美丽的蝴蝶结。我照了照镜子，头发很整齐，很顺滑，太好看了!爸爸看着我漂亮的小辫子，露出了灿烂的'微笑，我也朝爸爸会心的一笑!
我的爸爸手巧吧，你们的爸爸呢?
四年级作文孙悟空的特点【三】
我的爸爸是一位文静的先生。有时，我们也会闹点儿小别扭。当香喷喷的菜摆在桌子上，我没有拿筷子，就会用手抓饭，爸爸看见了，就会像像老虎一样吼叫，啊呜，啊呜，吓得我满屋子躲，你猜我会躲到哪里？躲到桌子底下，躲到厨子里，只要不被爸爸发现就可以。
我的爸爸是一位幽默的先生。有时，爸爸出差，我很想爸爸，就会给他打电话，猜，我用什么语言回答爸爸？我用鸟语，"叽叽喳喳，叽叽喳喳……"当然，爸爸也是"叽叽喳喳，叽叽喳喳……"和我对话，说完话后，我们捧腹大笑。哈哈……
我的爸爸还是一位可爱的先生。有时，爸爸趴在床上看手机或者看书，我就会趴在他身上，你知道干什么吗？爸爸就会直起身子，在床上爬来爬去，就像骑大马一样。有时，他会甩头，还有时，他会趁我不注意，一个翻身，把我一屁股摔到床上。我很生气，又一次爬上去，爸爸使劲地甩头，飞快地爬，害得我又一次摔了下来，这是我最喜欢的游戏。
我觉得和爸爸在一起是最幸福的，我也非常快乐！
四年级作文孙悟空的特点【四】
话说孙悟空从西天取经回来，每日跟随师傅念经打坐，心中不免有些烦躁。于是，他到天宫向玉帝请示，要求准许他到凡间游玩几天。玉帝答应了他的要求，并派给他一个任务，叫他考察一下凡间人们懂礼识仪的情况。
孙悟空连翻几个筋斗云，眼间就来到了地面。跃入他眼帘的是一幅和谐美好的'画面。城市高楼鳞次栉比，公路宽敞整洁，一尘不染，汽车川流不息，人来人往，却井然有序，人们都十分遵守交通秩序。孙悟空大发感慨，想当年，俺老孙西天取经时，城市环境跟现在真是今非昔比呀！不过，俺不能被眼前的现象所迷惑，待俺变来，测试一下凡间人的文明修养。
孙悟空摇身一变，变成了一个又聋又瞎的老人，他拄着一根拐杖，摸摸索索地向前走着。这时，两个戴着红领巾的少年走到他跟前，热情地说：“老爷爷，请问您到那里去？我们给您带个路。”两个少年一边一个搀扶着他，一直把他送到目的地。
孙悟空又摇身一变，变成了一个挺着大肚子的孕妇。他来到公共汽车站，走到车上，车内十分拥挤。这时，一个年轻人看到她，主动地站起来，把座位让给了她。
孙悟空又再次摇身一变，变成了一个调皮可爱的小男孩。他来到了公园里，一边吃着香蕉，一边把香蕉皮随手扔到了地上。这时，走过来一个戴着红袖章的老人，他和蔼而又严肃地对他说：“小朋友，公共场所的环境要靠大家来维护，城市才会变得美丽整洁，今后，不许再乱扔瓜皮果壳了。”说完就弯下腰，捡起香蕉皮，扔进了垃圾桶走了。
孙悟空回到天庭，把在人间的考察情况向玉帝作了汇报。玉帝非常满意。为了奖励人间百姓的懂礼识仪，下令风神雨神，在近五百年内，不得出现洪涝灾害，保证人间风调雨顺，国泰民安。
四年级作文孙悟空的特点【五】
四年级时，我转入了新的学校，在这里，我认识了严厉而和蔼的蔡老师、工作仔细的周老师、温柔可亲的刘老师等，今天我给大家介绍的，是我最尊敬的语文老师——充满智慧的谢老师。
她是一个十足的乐天派，看起来有满脑子学问和新点子，实际上也是这样的，她不仅性格好，耐心足，而且知识深渊、博学多才，眼睛里时不时流露着一道道智慧的光芒，让你不敢在她面前耍半点花招。
子曰：“众星居而拱之”。谢老师就是夜空中那颗最亮的星星，指引着我们全班同学团结一心，共同进步。记得刚到这里时，我和同学们相处得不够融洽，因为有些调皮，同学们常常瞧不起我，我感到很沮丧。一次语文课上，我料想老师会为我们上一篇新的课文，老师却没有那样做，而是把这宝贵的课堂拿出来给我们讲相处的道理，为我们鼓劲。
我深深记得，那节课上的每个细节。谢老师好像早早察觉到我对新环境的不适应，也感觉到同学们对我许多坏习惯的不满，她通过一系列的故事讲解后，语重心长地对大家说：“人无完人，金无足赤。彭毓舟同学尽管有些调皮，但是他也有自己的优点，作为一名新来的学生，更需要我们的帮助，希望我们任何一个人都要包容他，鼓励他，积极发现他身上的闪光点……”听到这些话，我有点想哭了，因为老师坚信，我一定能走出黑暗的迷宫，能爬出人生的沼泽，能攀登上人生的高峰。那节课上，同学们纷纷向我道歉，争先恐后地说着我身上的优点，我的眼泪最终不听使唤地往外涌。我的心里惭愧极了，也下定决心，要快快改掉身上的坏习惯，回报老师和同学们。
那节课，我将终身难忘。从那以后，我除了佩服谢老师，尊重谢老师，对语文课也越来越感兴趣了。她不仅用渊博的知识和满腔的热情让我在别开生面的语文课上自由翱翔，尽情施展自己的才华，更为我这棵娇嫩的新芽施肥浇水、拔草除虫，培育我们成为一棵棵参天大树。
啊！谢老师，您是智慧的化身，我很荣幸能成为您的学生，您的恩情真是比天还高，比海还深，谢谢您！
四年级作文孙悟空的特点【六】
星期天，我睡得正香，忽然听见一个人在我耳边说：“小朋友快起来，我是孙悟空。”“孙悟空!”我猛地坐了起来，睁眼一看，真的是齐天大圣——孙悟空咧。我惊奇地问道：“大圣，你怎么会到我家呢?”孙悟空笑了笑，就把我拽到了筋斗云上。
我们架着筋斗云，飞过高高的山峰，飞过各种各样的房屋，飞过茂密的森林……过了一会儿，我们来到了一个大大的湖边。只见旁边还立着一块石头，上面写着：龙海龙宫。大圣说：“哈哈，原来是龙王住的地方啊!走，俺老师带你下去逛逛。”说完，对我施了个法术，随后就拉着我跳下水。哇，海底真美呀!有像鹿角的珊瑚，有摇摇摆摆的海草，有活泼可爱的小鱼儿……
我们走了一会儿就看见一个楼牌，上面写着水晶宫几个大字，这便是龙宫。走进龙宫，只见满堂金光四射，龙王坐在用许多贝壳、珍珠叠成的宝座，两旁还有两个端茶的'侍女，许多的虾兵蟹将列队在两旁，真是太壮观了!龙王见了孙悟空，吓得连忙从宝座下来，连声说道：“大圣光临寒舍，有何贵干?”。孙悟空往宝座上一坐说：“俺老孙带了一个小朋友过来游玩，你们可要好好招待她。”龙王连连点头说：“一定，一定。”
我们先去了存放兵器的地方，里面金光闪闪，有九股叉、方天画戟等许多宝物。龙王给我们准备了丰盛的午宴，有各种山珍海味、美味可口。我津津有味地饱吃了一顿，肚子撑得圆鼓鼓的。
龙宫里真是太好玩了!看看时间不早了，我就和龙王告别，龙王送了条珍珠项链给我。不一会，我就回到家了。这真是神奇的一天啊!
