三年级作文叫什么【一】
不找借口找方法体现的是"什么叫执行力"这篇短文中的一位退伍军人的形象写照，其中的观点让我倍受启发，受益颇丰写下了这篇执行力的读后感。
执行就是有结果的行动。作为一名木材公司的新职员来说，这位退伍军人在对待公司副总裁的开玩笑似的给他安排一份"不可能完成的任务应付他的应聘时，他没有灰心，没有感到无助，而是毅然的接受了工作，并"保证完成任务。在对待公司总裁安排的一项信息有误、甚至故意刁难的任务时，他没有找任何借口，时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。
结合到我们工作实践中来说，再完美的操作方案，如果不能强有力地执行，最终也只能是纸上谈兵。所以要提高我们个人的执行能力，就必须解决好"想执行”和"会执行”的问题，把执行变为自动自发自觉的行动。依我个人来说，我所匮乏的就是这种不折不扣的执行力，常常在自己心来潮时就给自己制定了一份工作目标和计划，计划书看起来是即符合实际又富有挑战，可是往往执行力随着时间的推移和进展难度的增大，自己就会慢慢放松、甚至慢慢放弃。
学了执行力，让我明白：成功者常改变方法而不改变目标，失败者常改变目标而不改变方法。看完《什么叫执行力》我决定摒弃惰性，培养自己的自觉习惯，其实偶尔的偷懒并不是最可怕的，最可怕的是每次都找到偷懒的理由。在工作当中我们常有的状况就是：面对某项任务，反正也不着急要，我先拖着再说，等到了非做不可的地步再做就可以了，但是在这不知不觉中我们已经养护成了拖拉办事的风格，找到了偷懒的理由，那么习惯就成了自然，这是一种消极的、不负责任的态度。我们不管在工作中还是生活中都应该养成说到做到的好习惯。
三年级作文叫什么【二】
小狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。小狗说：“后面有猎人在追我，快救我呀！”。农民急忙叫道“快进我的农场里来”。猎人看见农民跑走了。
农民问小狗：“你怎么不叫呢？”“我……我不会叫”小狗回答道。
农民觉得奇怪“狗怎么不会叫呢！”于是他牵出农场里的一条狗教小狗叫。“汪……汪”，小狗一直练。
它练了很久，它会了“汪……汪……汪”它叫的很好，它再也不是一只不会叫的小狗了。
三年级作文叫什么【三】
就当身边每个人都有爱，但问一问，谁又知道什么叫爱。有人回答父母对孩子的关爱就爱；有人回答搀扶老奶奶过马路就是爱；又有人回答小鸟学会飞翔，鸟妈妈欣慰的表情叫爱人们都以忘记什么叫真真正正的爱。
真正的爱，是给路边乞丐的.一分钱，真正的爱是给父母的一杯茶，真正的爱是给流浪小狗的一点温暖现在的人们早已把爱想的十分复杂而繁华，早已认为爱不是随随便便就能拥有的东西，可是现在我在这里告诉你：爱其实是再简单、再平常不过的东西了。每个人都可以随随便便的拥有，而且可以拥有很多的爱。
不要忘记什么是爱，更不要忘记什么是真真正正的爱。
不要忘记什么是爱，其实想得到爱，你就要为身边的人多付出爱。
不要忘记什么是爱，有了付出，就会有回报，这句话其实一点也不假。
三年级作文叫什么【四】
小狗一直跑啊跑啊，看见一只小猫，就问：“小猫，你会不会叫？”小猫说：“能啊，我现在就给你叫几声”。
“喵、喵、喵”小狗想我和小猫，好像不是同类，于是小狗走了。
小狗又一直往前走呀走，走到了一片果园里，远远的就听见了一个叫声“汪、汪、汪”的叫声，小狗就寻着声音走去。
他看见一只比他高大的同类，小狗问：“我想学习你的叫声，一天学不会，两天学不会，三天还学不会的话，我就坚持到学会。”
大狗说：“难道你不会叫吗？”
小狗说：“我不会，所以你会教我吗？”
大狗说：“行，那你跟我学’汪、汪、汪’。”
小狗就跟着学“汪、汪、汪、汪”。第一天没有学会，第二天也不会叫，第三天还是没有学会，到了第四天终于会叫了，小狗就特别开心的回到森林里去了。
三年级作文叫什么【五】
看完这篇文章给我触动最深的就是那句“我保证完成任务”。这句话不是为了讨好领导的敷衍，而是对领导的一种承诺，就是这一句承诺，就是这个关系到一个军人的荣誉和性命的承诺。才成就了他后来的成功。
什么叫执行力?现在说到执行力可能很多人第一反应的是军人，因为在人们的心中执行力好像只和军人有关系，这个出发点大家就错了，现在执行力早已经不是军人的专属，而是每一个人都必须去做的。做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为：个人执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡。“执行力”的定义非常简练：按质按量按时的完成自己的工作。虽然听起来很简单，但这就是执行力的根本，在其位必谋其事，很多事听起来简单，做起来却未必。按质、按量、按时，是完成意见事的三大要素，缺一不可，缺其一则事不成。
故事中，如果是我们遇到这么多可以找“借口”的事情。我们还会继续坚守我们的承诺吗?继续无条件的去完成这个承诺?我想很多人的答案是否定的，至少如果是我的话，我的答案一定是否定的。
首先自我反省一下，我个人虽然能按质、按量、按时的完成领导分配给我的任务，但是在意识上我还是有一定问题的`，因为很多时候我在完成任务的路上面对一些事情，我心理还是有想法的，比如，这件事不需要这样?这件事根本没有必要这么做等。所有我还不是一个有执行力的好员工，真正有执行力的好员工我决定不只是按质、按量、按时的完成工作，还有一点是以什么样的心态去完成工作，记得在刚刚进公司的第一天，在人事经理跟我谈话的过程中，她说到，咱们公司的总经理是军人出身，在咱们公司是军人的管理方式，当领导给你分配任务的时候，你只能去完成没有任何借口可以找。当时我还不了解，看完这篇文章我明白了，那就是执行力。一个企业的兴亡是企业执行力决定的，而一个企业的执行力是我们员工的执行力决定的，所以为了我们自己、为了我们的家-----泰通，提高我们自己的执行力，让我们和泰通的明天更好。
在故事中，还有一个细节，就是当他发现门被锁了之后，他可以选择破橱窗玻璃然后轻松拿到里面的花瓶，虽然故事中说橱窗的旁边有一个全部武装的警察，就算没有话，我相信他也不会那么做的，另外一点，花瓶店的经理只会接他两次电话，而第二次他就用自己的方式打动了那个店长，所以执行力并不是蛮干，也是需要技巧的，故事的最后，当他拿到花瓶的时候，经理的火车已经出发了，他选择了用直升机快速到下一站，然后把花瓶交给经理，我看到这的时候，我第一反应是一个花瓶，至于吗?一个花瓶最后竟然动用了直升机，但是回过来想想，这也是应该的，因为承诺和执行力对于他来说太重要，还有领导安排给你的事情，不是你以为不重要就不重要了，可能你觉得无所谓的事情，对于领导来说是很重要的，所有虽然是用直升机送了一个花瓶也不为过。
执行力，是一种承诺，更是一种态度。企业需要有执行力的员工，让我们一起培养自己的执行力，共同创造泰通辉煌的明天。
三年级作文叫什么【六】
狗跑啊跑，“汪汪，汪汪”一个声音从远处传来，小狗在想这是哪种动物发出的声音呢？是这样的好听，这个声音越来越近，越来越近，小狗跑前一看，原来是和她长的一模一样的小狗。
他问，你为什么会叫呀！一只小狗说：“因为狗都会这样叫啊！难道你不会吗？”
小狗说：“是啊，我好像天生就不会叫。”另一只小狗说：“不可能每一种动物都有属自己的叫声，你看你和我长的一模一样，肯定你也会这样叫的。不信你跟我学汪汪，汪汪。”
就这样，小狗和另一只小狗一起学叫。不知不觉，小狗也学会了叫，小狗一边汪汪叫一边向他的家跑去，回到家后，所有的小狗都说：“唉，你这只不会叫的小狗，你怎么又回来了？”小狗说：“我已经学会叫了，不信你们听你在哪里？汪汪，汪汪。”当场所有的小狗都非常的惊讶。这时，另一只小狗跑过来说：“没有什么东西是学不会的，只有不适合自己的才学不会。”
当场所有的小狗都红着脸低下了头。
