真理诞生于100个问号之后仿写作文(真理诞生于100个问号仿写一篇作文)

真理诞生于100个问号之后仿写作文(真理诞生于100个问号仿写一篇作文)

首页想象更新时间:2024-03-03 09:05:21
真理诞生于100个问号之后仿写作文(真理诞生于100个问号仿写一篇作文)

真理诞生于100个问号之后仿写作文【一】

十全十美!世界上没有十全十美。什么叫十全十美?就是没有缺点十分完美!一件毛衣打错一针,这不够完美;一个在学界称为天才的人,他不一定有健康的生体,也不一定有一分好的友谊!这不够完美。现在的所称的最好,只不过是从以前的责骂与批评的沙坑中爬出来的。世界上没有最好,更没有十全十美,不过这并不代表我们不能向十全十美靠近,每当我们靠近完美时,唯一能做的就是的抓住它的翅膀,不让它向你飞远!

友谊,看不到也摸不到,却感受的到的东西。在时间的走廊里,如果你没注意让一份友谊和自己擦身而过,就只能听到它越去越远的步子声,这份友谊将永远回不来了,这就是自己以后后悔的原因和标记!友谊是靠真诚维系的,一旦失去真诚友谊将无法延续。有一句话是这样说的:朋友是严冬的炭火,酷暑中的浓荫,是湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯。对呀!朋友可以帮我们许多,小学时候的友谊是最纯真的,所以我们应该加倍的珍惜它,爱护它。失去朋友等于失去生命的一半。友谊是真理!它会让我们的人生更加精彩!老师,他们在学生的眼里是权威,是朋友,是动力,是压力,有时也是学生眼中的恐惧。老师从一年级教我们,一直教我们知识,做人。老师好比园丁他们努力的为我们浇水,施肥,修枝剪叶。如果说我们的祖国是一幅美丽壮观的画,我们是这祖国旁边的花朵,那我们这些花朵就一定是老师画的。我们在老是的汗水和心的浇灌下长大,老师把他们知道的一丝不留的传授给我们,我们一直很尊敬老师,每个毕业班的老师都希望自己的学生能考上一个好的学校所以老师尽量的改变自己,把自己变严了,变凶了。每完成作业,请家长。不好请家长。但是我们一点也不恨老师,我们从心底里知道,这是老师对我们的爱和希望。我们也愿意付出自己的青春,来换现在的.苦涩,和将来的甜蜜与成功。也算是给老师一份礼物吧。老师,一个给我们人生添加色彩的达芬奇,一个为祖国添加色彩的伟大画家。老师也是真理,他们是学生走向成功的真理。

人生中的真理多的像一棵苍天大树,我懂得的真理只是真棵大上的几片渺小的叶子,我会用自己领悟出来的真理来改变自己的人生,我要用自己知道的真理来为自己的人生铺上一层彩色的跑道,我要踏在这层彩道上奔向明天,奔向那充满色彩的成功。``````

真理诞生于100个问号之后仿写作文【二】

那是一种怎样的奇思,会将真理埋没在幽僻的山谷,若不是有夸父追日的决心,怎有人能将它觅到。那是一种怎样的悲哀,是洛阳古道上响彻云霄的感叹,还是阮籍穷途惊天动地的恸哭;是哈姆莱特站在崖边生存或者毁灭的抉择,还是千里孤坟,昭君幽咽琵琶的怨怒。我不知道亲缘对我意味着什么?莫不就是我的姓氏和统。那么真理又意味着什么?难道仅仅也就是一种痴迷的执著。我不知道“文敌诗友”的白居易、元稹是怎样作出这种两难的选择,更无法想象那个为江州司马惊起的大诗人怎不受到“文敌”的牵绊,反而泪溅湿青衫。我不解爱因斯坦和波尔为什么开始还争得面红耳赤,转眼间又坐在一起谈笑风生。是情感埋没了真理,还是真理在情感的簇拥下熠熠生辉。这真是一种无助的悲哀和孤独。我是我父亲的儿子,而我却认为父亲的处世过于圆滑。我是我老师的学生,而我却认为老师的教学过于呆板。

我理解父亲的苦衷,更尊重老师的劳动。但“真理只有一个”,我只能选择这惟一不让我感到心疚的东西。浩渺的星空呀,你永远闪耀着动人的`灵光。你哪里知道纵使万丈的火山灰能掩埋整个的庞贝古城,却永远也掩埋不了真理的曙光。罗马广场上空激扬着令人振聋发聩的文字:“未来的世界会认识我的价值……”躁动的人群中回荡着为和平、为真理护卫的前以色列总理拉宾的声音:“相信我,千万人呼喊的声音比不上一个在战争中失去了儿子的母亲的痛苦……”

对面不是海深仇的敌吗?为什么明知危险重重还要执著主动伸出和平的双手?这里不是满目疮痍的子民吗?为什么还要背着激进的青年,迈出寻求和平的出路?激进青年的爱戴难道比不上对手的停战吗?亲亲子民的情感难道比不上与“敌人”的一个握手吗?“真理只有一个”,原来这就是答案,是我寻寻觅觅、魂牵梦绕的唯一的归宿。也是千百年来,无数仁人志士终身追求奋斗的唯一终极。

真理诞生于100个问号之后仿写作文【三】

伽利略在比萨斜塔上做“两个铁球同时着地”之前,亚里士多德“重的球会先着地”这一观点得到了人们的普遍认同;在哥白尼提出“日心说”之前,基督教所宣扬的“地心说”则在人们心中根深蒂固;在达尔文发表《进化论》之前,还有不少人认为“人是天使变成的”… …

这些观点,在今天看来,是荒唐的,可笑的,但在数百年前,它们却个个是人们心中的“权威”。有如此愚蠢的想法,恐怕不是因为人们无知,而是因为他们人云亦云,想当然吧!

伽利略、哥白尼、达尔文,都有着不平凡的眼界,敢于对所谓的“真理”提出质疑,产生“?”,并深入探究,刨根问底,追求真理。

也许有人会认为:只要有知识,有耐心,就能够深入研究问题,找到真理。其实,这样是不够的。

有知识,只是作为与权威斗争的基础,更需要的,是挑战权威的胆量和为科学、为真理的献身精神。伽利略做斜塔实验时,有成千上万人围观,都想看看这个不知天高地厚、敢于亚里士多德的观点对立的的小鬼出丑,因此,一旦他失败了,就会处处遭人冷落、笑话;哥白尼提出“日心说”与基督教的“地心说”相背而驰,产生巨大的'矛盾,导致教皇大怒,诬陷哥白尼,把哥白尼送上了火场;达尔文提出发表《进化论》之后,更是处处遭人排挤。但他们,却没有因此退缩,反而把挫折当垫脚石,使他们的这些观点在百年后成为了人尽皆知的真理。

由此可见,一个小小的“?”,不仅包含着对事物刨根问底的精神,还包括着一份挑战权威的胆量,追求真理的执着。

发现问题,需要好奇心;研究问题,需要足够的知识和耐心;实践它,则需要胆量与执着。

亲爱的朋友,你也能对权威产生质疑,对想当然说“不”吗?

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