对于大雨的描写作文三年级【一】
我的老师有很多，但我最敬佩的是我们的班主任——熊老师。熊老师有着苗条的身材，一双炯炯有神的眼睛。她还有一头染着棕色的卷发，有时披着，打扮得像一位公主，有时盘着头发，显得很有气质。她从不化妆，有一种自然的美。
有一次，我和同学们正在操场上玩游戏，正当我们玩得兴高采烈的时候，我不小心摔了一跤，我一看我膝盖摔破了皮，流了好多，上面还有好多泥沙，同学们赶快把我扶到了熊老师办公室。熊老师马上拿起消毒液和棉签，用棉签蘸上消毒液，轻轻地，慢慢地把我膝盖上的泥沙擦去，边擦边用嘴轻轻地吹，生怕弄疼了我，还不停地问：“你疼不疼？”
那时我的膝盖虽然很痛，但是看着熊老师弯着腰给我用棉签擦伤口，我心里暖烘烘的，然后熊老师还给我爸爸打了一个电话，爸爸就开车把我送到了妈妈上班的医院里。不久，我的伤口好了，但留了一个小伤疤。每当洗澡时，我只要看到这个伤疤，就想起熊老师为我涂药的那一幕。
熊老师不仅教会了我们知识，又像妈妈一样照顾我们，真是我们的好老师。
对于大雨的描写作文三年级【二】
我有一个既可爱又机灵的小妹妹。
我的妹妹长得十分可爱。她的脸大大的，水灵灵的眼睛，好似一颗水晶，樱桃搬的小嘴，红彤彤的，还有她的腿长长的，都快和我一样高了，可爱极了。
我的妹妹不光长得很可爱，而且也很机灵。上一次，我和我的好朋友一起玩枪战，妹妹也吵着要玩。我无可抵抗，只好让她玩一盘。游戏开始了，一个比她大的小男孩当“僵尸”，他迅速锁定目标—我的妹妹。当我妹妹反应过来，他已经蠢蠢欲动了。当时我急得大叫一声：“快跑！”，妹妹赶紧一边跑，一边大叫“救命啊！救命啊！”。在一个转弯处，我的妹妹灵机一动，迅速转了个弯，便逃出了缠人的“僵尸”。当她胜利回来时，我还表扬了她，还敢智斗“僵尸”。最后，我们三个人终于灭了那一个“僵尸”。
我的妹妹在学习上也有一番成绩。她每次考试都在96分以上，一直都排名在前10名。在课堂上，她总是积极地发言，被她的老师表扬。
啊！我有这样一个好妹妹真开心，真希望我们可以永远那么幸福美满地生活下去！
对于大雨的描写作文三年级【三】
今天，是一学期中最开心的一天，由于，今天呀，我们就要去灵湖春游啦！
到了灵湖公园，最先映入眼帘的当然是一片一片五颜六色的小花了。看，这些花儿黄中带黑，紫中带黄，黄中带粉，美丽极了！
我们正入迷的看着，教师忽然向我们招收，说：“要出发了，大家排好队”我们像疯了似的，慌慌张张的随着教师出发，一起慢幽灵虎公园。
一路上，我们看见粉似霞的桃花心然怒放，像一只只可爱的小小精灵，金灿灿的迎春花则不同了，有的绽开了笑脸，有的含苞待放，吧灵湖公园照的生机勃勃：小草从土地妈妈的怀抱里探出了绿绿的脑袋，有的东看看，西瞧瞧，有的打了个哈欠，有的伸伸懒腰。就像都对这个世界了充满好奇。
走了许久，我们看见了大大的灵湖。灵湖旁有一块块灰色的大石头，我看见了灵湖，不由得赞叹道：灵湖的水真静呀，静的让人感觉不到它在流动：灵湖的水真清呀，让人觉得像一片片玻璃。
不知不觉中，就到了目的地，我们三个一群，五个一伙的坐在草地上，一会儿吃吃零食，一会儿玩玩游戏，一会儿到其他组去串串门……
玩了一会儿，就要集合回去了，我默默地赞叹，灵湖，你真美啊！
