高考作文西夏文【一】
以前读书的时候只记得一个叫做李元昊的人，建立了西夏王朝与北宋抗衡，并创造了一种第一眼看去像汉字仔细看却怎么都不认识的西夏文字。
把这部十集的纪录片看完之后才有了一个大致的了解。一开始在吐蕃和吐谷浑之间夹缝中求生存，后来归附大唐从青藏高原走向黄土高原开始定居，因为帮助唐朝收复黄巢起义占领的长安而被封为节度使，从此在政治舞台上占据一席之地。宋朝要把他们全部迁至开封方便控制，结果还是有人逃出来，几经波折终于还是立稳了脚跟。后来的事情就是几代创业，李继迁被吐蕃害，李德明韬光养晦积累实力，终于在李元昊这一代开始称帝，剃发改姓创文字，然后与宋辽几场大仗下来终于确立自己的地位。可惜，受汉文化影响的少数民族政权在进入定居生活之后，表现得往往比中原政权差很多。辽 金如此，西夏也不例外。短短190年，最终毁于刚刚崛起的蒙古之手。
当然，最后一个王朝清朝算是成就最高的了。
高考作文西夏文【二】
西夏的发现绝对是二十世纪考古中最大的发现之一。科兹洛夫在黑水城中窃取了数不清的西夏文献，现在大多存在俄罗斯的东方研究所，同时也使得西夏再一次被人民所关注。其实在更早之前有一位名叫张澍的人在凉州就发现了一种文字，并猜测是西夏文，只是并未引起关注。总的来说，西夏再度被关注和研究是幸运的，使我们能够再一次体会到这个曾经先与北宋、辽，后与南宋、金成三足鼎立之势的国家的面貌。
《神秘的西夏》这部纪录片是良心之作，从西夏的起源到辉煌再到结束，从西夏的军事再到文化，从灭亡再到延续，方方面面都涉及到了，不能说这部纪录片完全没有错误，毕竟有很多的问题其实目前仍在探讨和研究当中。例如梁太后为什么要废掉自己的儿子？西夏王陵为什么不是成对称的？……很多疑问都留着后人来解答。观看整部纪录片最大的感受就是西夏帝王的审时度势办得非常漂亮，指的'是前期。到了后期贵族奢靡成风，尚武精神早已消失，贫富差距越来越大，帝国已经逐渐崩坏。也正是西夏时期前几位杰出人物的不断努力才使得帝国有建立的可能，无论是隐忍的李德明还是张扬的李元昊，都是适当的时机做出来适当的决策，引导帝国走向更好的发展。
非常值得注意的是元昊时期的各种措施，尤其是西夏文字的发明和严明的律令；文献有《番汉合时掌中珠》《天盛改旧新定律令》等等，非常的详细，可惜的是现在这些文献都不在中国。这些都让人非常向往。西夏是唯一一个后世没有为其修史的帝国，这无疑也是一大遗憾，研究西夏的史料更好，也使得西夏更加的神秘。
我认为观看这部纪录片的时候可以带着走进西夏的心情去看，那将会是视觉盛宴，文化盛宴，历史盛宴。然后再来探讨这部纪录片的问题，比如拖沓，猜测过多等等，但是整体来说，个人认为，这还是一部关于西夏的好作品。
高考作文西夏文【三】
在银川市西郊约35公里的贺兰山东麓中段有一座座的皇家陵寝，那一日，我们去探寻一段历史的迷，——西夏王朝的秘密。
西夏王陵可能是西夏文化辉煌灿烂的灿烂的唯一见证了。西夏王陵大大小小有九座陵墓，像一个又一个的土堆子。西夏共十代帝王，属于党项族。那么为什么有十代帝王却只有九个陵墓呢？听导游解说，最后一个帝王没什么能力，加上瘟疫和地震，本来西夏国人口就在渐渐地减少了，这么一来，走的人更多了。没有了老百姓的护拥，国王也没了信心。蒙古族又给西夏国雪上加霜，连年攻打西夏国。而成吉思汗卧病在床时还立下遗嘱，要后代把所有西夏国人赶尽绝。他们是十分残忍的，也就没有给最后的帝王留下陵墓。他们毁掉了整个民族——党项族，所以，在我们现在的56个民族中就没有党项族的身影了。
在西夏王陵中出土的文物是非常多的`。最有特色的是一个碑，下面趴着一个长相丑陋、面目凶狠的人。为什么要把这个碑放在这么一个恶魔一样的人身上呢？原来，在当时人们认为这样可以辟邪，使坏人害怕不敢靠近。
已是黄昏时分，我疲惫地离开时，又回望王陵，夕阳西下，那巨大的塔形建筑只留下了一抹孤独而苍凉的背影。那里到底有着一段怎样的历史呢？二十四史居然都找不到它的踪迹……
高考作文西夏文【四】
你知道吗？在我国的历史上，有一个已经消逝的民族—-党项族。他们只给我们留下了一个神秘的陵园，这就是西夏王陵。这个秋天我来到了这里。
进入了王陵入口，整个陵像一座山坐落在黄沙中，又似一条巨龙盘踞于此。我仿佛置身于一个沙的世界，漫天黄沙把太阳都遮掩住了，但它似乎给这巍然屹立在大地上的巨人，披上了一层金黄色的袍子。这个巨人昂首挺胸，刚劲有力，傲视碧空，有西夏不可侵犯的威严。难怪几代帝王要把他们的秘密全部托付给了这座陵园。
走近后，这个陵园更加雄伟了。它好似世界的中心，四面八方的能量汇集在了它的身体之上。这时，我感到我真的十分渺小，与它那健美的身姿相比，我更是微不足道。环绕着这陵墓，我这才发现，其实这个陵是千疮百孔的。当年忽必烈进军宁夏，早已把这陵一把火烧光了，可以说，我现在看到的，只是昔日繁荣的断壁残垣。但是这个陵的核心部位仍然坚持保存了下来。
几千年啊！有的地方的长城也无法坚持保留下来。摸了摸，碰了碰。这陵竟如钢铁一般，好像碰到了武士的盔甲。
我不忍再看了，不愿回忆那陵曾经经历过的风吹雨打。黄沙依旧漫天飞舞，似乎是在帮助这陵，封住那远古、凄凉的世界。
我爱这陵，敬这陵。它有武士的精神，它有帝王的风貌。这样一座陵园在漫漫黄沙中已有千年之久，它独自忍受那寂寞和孤独，我从它身上学到了坚强不屈，永不倒下的精神。在这里我受益匪浅。
高考作文西夏文【五】
花了四天的时间把十集的纪录片看完了，首先作为一部纪录片，成功做到了生动有趣的一点，表示一点都不枯燥。
西夏，党项人，一直是中国历史中比较神秘的一部分，因为正史里就没有西夏史（有说是因为成吉思汗在灭西夏的过程中去了，所以蒙古人特别痛恨西夏人故意不给修史，也有说是因为西夏一直以来比较妥协比较依附强国的外交政策使得它不受待见，各朝各代都不把当做正统的王朝），造成历史资料的相对缺乏，还有各种考古文物神秘的丢失（比如西夏王陵被毁之谜），研究这个民族和这个国家有不小的难度。
而这纪录片在尽量根据史料以及最新的考古发现，用情景再现的方式还原了几百年的西夏史，尽管限于纪录片的时间长度或者其他背后的原因，有些重要历史可能还是被忽略了，但是，这个片子还是尽量做到了客观的还原历史，插入了不少西夏历史的专家学者的片段，比如史金波先生。也提出了不少西夏未解之谜的合理猜想（比如西夏王陵建造及被毁之迷，西夏被灭后党项人，特别是党项王族的下落之谜，西夏罗太后之谜等等）。
总之，如果你对辽金西夏史感兴趣的话，这片子绝对值得一看。
高考作文西夏文【六】
常言道：“天下无不散之筵席。”转眼间，我的高中生活已过去了。有欣喜亦有伤感，寒窗苦读终于结束，与同学们相处的生活也结束了。你们的真诚、欢笑让我难以忘记。
一直以为自己是个铁石心肠的人，分别习以为常，自己也能够坦然面对。可今天在最后还是不争气的落泪了。舍不得，是真心的舍不得。舍不得这些同学们，舍不得教我们的恩师们，舍不得这个高三四班。
高三四班，尽管相处的时间只是短短的几个月，但留给我的是最为深刻。父亲说，高中的同学到现在他也记忆犹新，一开始我还难以理解，以为高中的同学同以前的一样，一离开便谁都忘了谁。到今天才明白真的有那么原来分别真的有那么沉重。
一百天的时间固然短暂，但它也能包含着我们的付出。四班，有着我们的酸甜苦辣，有着我们的欢笑，有着我们的`困苦，有着我们的悲伤，有着我们的汗水和泪水。
六月的季节，阳光明媚，风和日丽，这是个美妙的季节，是个毕业的季节也是分离的季节。我也最终将和我的朋友们分别，尽管是心痛，也是不得已。也许以后的日子再也难以想见，也许以后可能再也见不到，有着很多的也许，可这也是我们必须经历的，有经历才会有成长。
“书山有路勤为径”“书到用时方恨少”古人诚不欺我也。浑浑噩噩的度过十几载，现梦中惊醒，唉……
明天就要高考了，是真正决定的时刻到了!
十年磨一剑，霜刃未曾试。明日进考场，金榜定有名。在最后，祝愿高三四班的同学们高考顺利，金榜题名，未来前程似锦
