老师不放弃我作文(希望老师不生气作文)

老师不放弃我作文(希望老师不生气作文)

首页想象更新时间:2024-03-06 05:02:31
老师不放弃我作文(希望老师不生气作文)

老师不放弃我作文【一】

曾经我说:爱这东西,真的很难让人捉摸,今天是爱或许明天就是恨;今天是幸福的拥有,或许明天就是悲哀的分手。

生活中的事有时你说有多好滑稽就有多滑稽,你说有多可笑就有多可笑。现实社会,视野所及,在冥冥之中总感觉到太多的爱来也匆匆去也匆匆,就似儿时小孩做游戏般似的,说无就无,说走就走。明明昨天还看见俩个人手挽手潇洒浪漫走一回,可几天后忽然又听说他们俩早已像那小鸟似得各自纷飞。

难道爱就真的.如此好似游戏般的可以随便更改变卦的吗?难道爱就这样没有规则而只是随兴致的变幻而过家家似的吗?我怎么想来想去怎么也搞不明白呢?

俩个人,两颗心,从陌生走到相识,然后相交到生情,再共同携手相依承诺今生相伴,其实这真的不容易。为什么动不动就轻易的对爱说声再见

或许有人说,这有什么好奇怪与可笑呢?当爱失却感觉与浪漫时,那还能叫爱吗?没有感觉与诱惑的爱还能长久吗?既然爱都不复存在了,还何来幸福呢?没有幸福了当然也就只能放弃了嘛!

说得仿佛也有些道理的。但我想其实这些看似完美的理由只不过是一种美丽的谎言或者借口罢了。人非圣人总会有缺点的,当你心中想要和爱放弃而寻找借口与理由时,其实随手一抓,也可能会握住一大把理由和托词。

老师不放弃我作文【二】

??年级叙事文我不放弃

“叮铃铃!”放学了,老师一进教室就跟我们说:“今天的作业不多,预习第12课,背诵11课……”我心想:“糟了!今天有我不擅长的背诵作业!”我紧皱眉头,放学的路上我一直在想怎么办?该怎么做呢?这一切一直困扰着我的大脑。

到家后,我先做背诵以外的'作业,做完后,再看看背诵作业,只好硬着头皮背诵了。一开始我一句也不会,我就用老师教的办法来背,可是也行不通。我用小手摸摸脑袋,可是想不到什么好办法,突然,我想可以一句句来背诵呀!我拿起书一句句的背了起来,可是都快八点了,还是一段也不会背,只会背四句。我慢慢地增加背诵量。从一句加到两句,从两句加到三句,从三句到一段。我兴奋的说:“我终于会背两段啦!”我拿起书,背得更起劲了,可是到后面越来越难背了。我又一句句的背起来,过了不久,我终于背好了。

可是,新的问题又来了,背的一点儿也不熟。心想:怎么办好呢?我忽然想起妈妈教我的办法,先看两遍,读三遍,再抄一遍加深印象。我觉得太复杂了,可也想不到什么好的办法,只好用妈妈提供的方法了。

果真如此!我背得已经滚瓜烂熟了,我欣喜地给自己竖起了大拇指。这时,妈妈回来了,我让妈妈做了我的“监督员”。

通过这次背诵,我知道了一个道理:只要不放弃,什么困难都可以克服。

老师不放弃我作文【三】

现在,室内仅剩我一个人了。黑暗中的我突然意识到自已仿佛在无声无息中失去了所有的玩伴————电脑被冷落了(至连自已最喜爱的键盘此刻感觉也是那么的陌生)、视也被冷落了,散独有一处被照亮着那是哪儿?我不自觉地皱起眉头,努力地试着去靠近它,这才看清原来那儿就是所谓的能发出书香的地方。于是我坐了下来静静地埋下了头。

这里便是我几乎天天来的游泳池了,说起来挺奇怪的,那里面装的却不是水而是一道又一道的题,密密麻麻没有一点缝隙,虽然我多次试图上岸坐坐,喝杯清茶之类的。但是一上岸却又会撞到那张可亲、可敬但最为可怕的脸,无奈只好乖乖的摆好姿势再次往里跳……

想到这些眼睛里看到的也黯然失色,脑袋突然感到一阵炫晕,重重地倒在了桌子上,意识也渐渐开始模糊,正在我将做梦之际却莫名其妙地产生了一种感觉:似乎整个世界正在愚弄我,而我却还傻傻的在里面转着,即使还没有找到出口,我到底应不应该放弃?放弃?我被自已突然想到的两个字吓倒了,猛地从桌上蹭起来,放弃?这是我想要的吗?难道我从进幼儿园开始直到现在就是为了放弃吗?不,不是的,也许是我的思维出现了问题吧!

我想,要想学知识不遇到任何困难怎么可能呢?同样,应该告诉自已社会也不是在愚弄自已;或者说说告诉自已只要把心放宽,放正,通过自已的努力就应该相信自已,决不言弃。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。不是吗?但请相信甘与苦是并存的,有苦才有甜。

老师不放弃我作文【四】

打开记忆的大门,那往事就像夜空中的繁星一样,一一呈现在自己的眼前,有的还在闪耀这光芒,有的却模糊不清。

记得有一次,老师布置我和张莉两让你合作一只能前进的小车。下午放学后,我便去张莉家,要和她一起作小车,刚开始,一切还使挺顺利的,一会儿,有一道难题把我们难住了,怎么阳让小车动起来呢?我皱着每头对张莉说:“张莉,要像让小车动起来不使件容易的事。算了吧!我们就做一只不会动的小车,反正老师不会骂。”可张莉却认真地对我说:“不,只要动脑筋就一定能想出来的。”我想:要做你自己去做,我要回家看动画片了。于是转身就走了。

第二天我去张莉家,刚进门就听张莉大喊:“啊,成功了!”她做的小车能前进了。这时,我也为她的成功而高兴地拍起手来。

进去后。老师表扬了我们。望着张莉的笑脸;,我对她说:”张莉,这个表扬应该全是你的,我没帮上什么忙,我不该接受表扬的。“谁知张莉却说:”要记住,做什么事都要坚持,只有永不放弃,做什么事才会成功,“听了张莉的话,我大从心里佩服她。

如今,张莉已转到别的学校去了,可她那种又不放弃的精神却永远铭刻在我的心中,也永远激励我去争做已位好少年。

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