为什么只有女生写小作文【一】
网上说。鸡吃小石子是为了消化胃里的食物。可我还是不太相信，想做做实验。我拿了一把剪刀、一双手套。星期天，我去姥姥家玩。在院里我看见姥姥家的鸡在吃小石子。一个问号产生在我脑子中，鸡为什么要吃小石子呢。我准备上网查找。
网上说。鸡吃小石子是为了消化胃里的食物。可我还是不太相信，想做做实验。我拿了一把剪刀、一双手套。我先把鸡的肚子剪开，一股腥味钻入我的.鼻孔。我马上捂住鼻子，但后来我又想如果这点困难都克服不了的话，那这个实验就要失败了。于是，我鼓起勇气，我看到里面有一些碎米粒和几个小石子。原来鸡真的用小石子消化食物。
太高兴了，我知道了鸡为什么吃小石子了。因为它用小石子消化胃里的食物。原来生活中处处都有奇妙之处，我还要发现更多的奇妙。
我先把鸡的肚子剪开，一股腥味钻入我的鼻孔。我马上捂住鼻子，但后来我又想如果这点困难都克服不了的话，那这个实验就要失败了。于是，我鼓起勇气，我看到里面有一些碎米粒和几个小石子。原来鸡真的用小石子消化食物。
太高兴了，我知道了鸡为什么吃小石子了。因为它用小石子消化胃里的食物。原来生活中处处都有奇妙之处，我还要发现更多的奇妙。
为什么只有女生写小作文【二】
做何人，在自己；自我小，天地大。——题记
我很少回过头去，无论身后发出什么奇怪的声音，即使偶尔转过去看看，也只是一言不发地转回来。因为坐在我身后的，是个“声名远播”的差生，他不仅成绩差得离谱，而且整天露出一排大白牙，时间久了，大家都不叫他的名字，只叫他“大白牙”。
下课后，欢乐的“嘎嘎”声从我耳畔传来，又是他——“大白牙”！刚刚的数学课他才被老师批评完几分钟，真是好了伤疤忘了疼！“小宇，你昨天说美术课没有彩色铅笔，我给你带来了一盒！”“老师老师，我来拿，我来拿！”“哎——小郎，那饮水机我早晨刚洗过，你冲一冲再用！”……“大白牙”的呼喊声充满了整个教室，真是让我无处躲藏。似乎大家对他都很友好，比对我友好得多。可这有什么用呢？他的成绩那么差，他的用武之地也只在下课这十分钟吧！
很快，上课铃响了，英语老师开始了“speaking”课程，主题是“我最喜欢的同学”，大家畅所欲言。“我最喜欢‘大白牙’，因为他经常帮老师拿作业……”“我最喜欢‘大白牙’，因为班级的饮水机总是他消毒换水，而且从来没有怨言……”“我最喜欢‘大白牙’，因为他班里少了什么东西总是他贡献……”慢慢的，我发现所有同学无一例外，全都选了他！而轮到他时，他却说：“我最喜欢的同学是我的前桌，因为她学习成绩优异，而且无论我在上课的时候犯了什么错，她从来没有回过头来埋怨我……”天啊！他居然把我的不屑一顾当成了百分之百的包容！我的眼眶渐渐发酸，喉咙也滚滚地发烫。这次，我真不知道该说些什么好了。我转过头去，看到的，是他那闪闪发亮的“大白牙”——那是他的招牌笑容，干净而充满阳光。
直到这一刻我才发现，原来我是多么狭隘，只以成绩论高低，却不曾发现身边的人充溢着芬芳美好。“声名远播”的差生“大白牙”是多么平凡，可他在平凡中却满载着善良和无私；而作为优等生的我在好学生的光环下逐渐丢失了自己，又是多么渺小。我忽然明白世上有千万种人，没有什么是评判一个人的唯一标准，如果一个人能做最好的自己，又何尝不是自己的英雄？
感谢你，“大白牙”，让我看到了人生更多的可能。做何人，在自己，自我小，天地大。
为什么只有女生写小作文【三】
我叫郑好，今年9岁了，是个小女孩，身高差不多1.4米，是个中等个子，皮肤有些黄，是个地道的中国人。我胖胖的，在那又大又圆的脸上，镶着两颗葡萄似的大眼睛，鼻子是塌塌的，嘴巴小小的.。
我的性格特征是：善解人意有同情心，很慷慨，完美主义，想象力丰富，个性温和也有时会很活泼，具超强的包容力，敏感爱幻想，不太有自信，不多愁但善感，三心二意，不善拒绝，思想很复杂。但这些都是同学们对我的评价。我觉得我最大的毛病就是爱三心二意，就拿上次数学来说吧：本来我该得满分100分的，就是因为我粗心大意，三心二意，错了那么一小道题，就扣了我1分，只得了99分，可我还是满不在乎的，我想：反正我没像2年级考试时得89分，就行了，我还进步了10分呢!
这就是我了，大家觉得我可爱吗?
为什么只有女生写小作文【四】
一泓清渠，一株莲藕，一盏彩灯，一叶小舟，一个外婆，承载的便是一片大大的天地。仲夏时节，蝉鸣蛙噪。我小的时候因为家里事务多，妈妈便将我送到外婆家，这一送便是大半年。
外婆今天格外忙碌，拿着外公编的竹篮子忙里忙外，擦锅扫地，收拾碗筷，一样不差。“外婆今天为什么这么忙呀！”外婆瘦小的'身影还在厨房里忙来忙去，只见个轮廓：“晚上啊！咱们出去采藕！村里人都去！”我顿时兴奋了，好不容易等到晚上。外婆抱起我，微胖的我让她一路走得吭哧吭哧，但我却调皮地踢打着脚丫，不知多开心。澄澈的月光倾洒下大地，河渠美如桃源。墨绿的渠水潺潺流淌，反射出银色的星芒，河面笼起一层薄雾，雾气迷蒙，只听见蛙鸣于各处，终汇聚在河渠两岸那颊若桃花、眼若红杏的出浴美人——荷花之上。
外婆解了舟，抱着我小心翼翼地坐上小舟，船浮于水上，我重心不稳，一个跟头栽在船上，“咚”地一声。外婆吓得好大一跳，连忙问我有事么有事么，我笑咧咧地看向外婆，连答没事没事，却撞进了外婆柔软如荷花瓣的瞳仁里，瞳仁也是墨色的如清渠一样的颜色，满是关切，满是担忧，飞花似梦。
远远的，有几簇微黄的灯火亮起来了，是别家的小舟啊，他们都夜行釆藕哩！外婆不急不缓地划桨，尖尖的舟头将河水分成两股，各自荡开自己的涟漪去，我坐在舟中，托着腮看着清寒的河水倒映几隅灯火，外婆向荷花密集处划去，时不时转头看看我，眼圈微肿，松松的皱褶早己爬上她的脸庞，两鬓斑驳的，是花白。
外婆老啦。小小年纪的我心中忽升起一抹惆怅，小舟与我格外有默契，摇摇晃晃，惹得清波微漾，似在劝慰我不要伤心。外婆将清香的藕纳入篮中，悄悄地从布包里掏出一盏荷花模样的彩灯，我两眼放光，开心地要大跳，外婆示意我噤声，擦根火柴，挑来灯盖将里头的蜡烛点燃，灯盏里霎时像住进了萤火虫，灵气四溢。
外婆带着我的手，将它轻掷进河里，河流牵起彩灯的手，拉它远行，紧紧的，像外婆牵着我一样。微醺的黄光渐行渐远。外婆用我入怀：“祝小宝生日快乐！”我惊讶地回头看她。
外婆眼中疼爱的光亮，像淡淡的轻粉荷瓣儿落下，落在我的脸上，留在我足下的小舟上。小舟轻哼着爱的调调，在外婆和我之间，响起它欢乐的音符。一叶小舟，天地大。是何天地？外婆与我相视而笑，答案不言而喻。
为什么只有女生写小作文【五】
我说的“书小”，是真正的小，我的同龄人可能很多不知道它。它叫连环画，也叫小人书，只有书本的一半大，是一种以多幅连续画面表现一个故事或事件发展过程的绘画形式，是一种图文并茂的通俗读物，上个世纪的90年代，连环画退出历史舞台，现在的它成了”文物“。
那时候的许多小人书，绘图精美，文字简练，文图相互补充，认不得的字，就看着画面去猜。图文并美的小人书给了我阅读的快乐，对我后来练习写作也有帮助，比如让我学会用几句话，甚至一句话去描写一个画面，一个人物。
因为爸爸小时候爱看连环画，又爱收藏，所以我才有了眼福。
最初我喜欢的是连环画的历史故事，如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等，字认得不多就问妈妈，图看得不大明白就问爸爸。你别说，磕磕绊绊的，我认得字越来越多了。字认得多了，书就看得多了，兴趣也就更浓了。
后来我喜欢革命历史题材的连环画，如《铁道游击队》、《地道战》、《红岩》等，男孩子么，看了就冲动，就愿意跟小朋友讲，弄得他们直眼馋，问我从哪儿看到的，我哪敢说呀，就撒谎说：“爸爸讲的。”童话的我也喜爱，《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》、《小鲤鱼历险记》几乎一看就懂，因为有趣，有时候自己还添枝加叶地去想象。
下面我要介绍一下《假话国历险记》：一个海盗当上了一个国家的国王，因为嫌海盗的名声难听，就想出了个办法，把字典全部改过：海盗变成了圣人，圣人变成了海盗；面包叫墨水，墨水叫面包；早晨起床说“晚安”，睡前道“你早”……那是一个“狗儿喵喵叫，猫儿汪汪叫”的颠倒国，是一个荒唐透顶的强盗国。这个国家只准讲假话，把善恶好坏的一切标准都颠倒了过来。凡是坚持说真话的人，都被这个海盗国王关进了疯人院。但是，假话国来了男孩小茉莉，他是一个大嗓门；假话国还有个画家小香蕉，他只愿意画真实的东西；假话国还有一只瘸腿猫……他们都不愿说假话，不愿人们受欺压。后来，小茉莉用自己高亢的声音震跑了假话国的国王，震坍了“疯人院”，也解救了许多无罪的、敢说真话的人们。
这本连环画，对我影响很大，当我一想说谎的时候，就想到了这个故事，便下决心不说谎，这个好习惯一直保持至今。
连环画，真的很小，但它给我展现的天地却很大，在我在童年的记忆里，涂上了一抹浓彩！
