向党致敬作文开头【一】
童年就像万花筒一样丰富多彩﹔童年就像彩虹一样五彩缤纷﹔童年就像浪花似的充满活力。每个人的童年都有很多美好的回忆，虽然他们随着时间的车轮悄悄地
溜走了，但是它们像小精灵般永远藏在我的心灵里。
记得有一次，我在家里闷得无聊，很想做一件事。忽然想起在电视上曾经看过有人用水碗和筷子能敲出音乐来，今天我也来试了试。
我从碗柜里拿出了七个碗和一根筷子，并用筷子在碗上敲了起来，可七个碗发出的声音都不一样，仔细一瞧。哦！原来我拿的碗各不相同。我又换了七个相同的碗敲了起来，发觉声音还是不同，一点规律也没有。这时，妈妈走了过来，他提醒我敲的是七个碗的不同位置，而且用的劲也不一样。我按照妈妈说的做了改变，果然有了一点旋律，于是我又跟电视上学着在每个碗里面倒上了多少不等的清水，然后不断地敲，我发现水放得越少的碗，敲出的声音越清脆！多么有趣啊！我觉得非常高兴，似乎自己成了一个发明家，我没有休息，又在一个空盒子上绑上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然后用不同的劲拉橡皮筋，虽然弹出的声音很小，但也能弹出美妙的声音。
原来世界上有这么事，我真的很激动。我想：只要我们平时注意观察，并动手去做，就能有更多的发现和创造！
向党致敬作文开头【二】
在我们每个人心中都有一块五彩缤纷的石头，这块石头有很多色彩，而童年才是最绚丽多彩的。而我的童年更加丰富多彩。
“哈！哈！哈！王林你太厉害了！”这是哪里传来的笑声呢？原来，我今天去摘枇杷，结果卡在树上下不来了！让我从头说起吧！今天，我本应该舒舒服服地躺在家里看电视，可是一听见别人说枇杷要熟了，准备去摘枇杷，我心里的这一只馋虫就被钩上来了，我丢下遥控器，就往河对岸那颗最大的枇杷树跑去。
过了一会儿，我来到树底下，看着树上结的果实，一边流着口水一边跃跃欲试，我跑到这棵枇杷树的主人家里去，征得了他们的同意，我便开工了。
我从树底抓着一些十分牢固的小树枝，从下往上爬，我累得满头大汗，却不能用手去擦，因为我那双带着手套的手上流满了毛虫灰，一擦就会很痒。终于，我经历艰辛，终于爬到了枇杷周围的一棵树杈上，我便开始摘枇杷了。我把带子放在树杈上，把枇杷一个一个地摘入袋中。最终，袋子也算是撑到极限了，所以我也打算就此收工。可是，当我正准备下去时，我看见底下布满乱石，全是草丛，让人不敢踩下去，我又觉得高度忽高忽低，不敢下去。更加可怕的是，我发现我有恐高症不敢下去。我便在树上厚着脸皮喊着：“救命啊！救命啊！”底下那些小朋友见我这样，便忍不住嘲笑我，此时我真希望有一个地缝能让我钻进去。
后来，村里来了大人，把我从树上救了下来。此时的我馋虫已经退去，我也害羞地低下了头。
向党致敬作文开头【三】
三年前，4.20芦山强烈地震突然来袭，大地在颤抖，房屋在摇晃，这个美丽的城市再次被地震添了一道深深的创伤。就在大家匆忙逃出室内寻找安全场所的时候，雅安市人民医院的医生、护士们却全然不顾自己的安危第一时间回到了工作岗位上。输送药品、奔赴灾区、统计受伤人员、安抚病人等等。哪里有灾情他们就去哪里!哪里有危险哪里就有他们挺拔的身影!4月24日大地终于回归了平静，虽然经过了4天的奋斗将伤亡降到最低，无情的地震还是给这美丽的城市留下了满目的疮痍。但是，灾难吓不倒他们，困难也不会阻止他们前进的脚步。雅安市人民医院的医生、护士又以高涨的热情投入到灾后重建的奋斗中。时间紧、任务重，这群人纷纷放弃了自己应有的休息过上了5+2、白加黑的生活，饿了就吃一块饼干，困了就在办公桌上趴一会。不眠不休为的就是和时间赛跑、和病魔斗争。因为他们知道时间不等人!病情更不等人!在抢救的几十个日日夜夜里不断有人说他们傻，你自家也有妻儿老小为何都不去过问下，一心只扑在工作上。还有人说他们笨，你刚刚结婚了不去好好的休婚假每天加班忙到深夜到底图个啥?每次听到这些他们只会默默一笑继续埋头苦干。因为看到病人好转的笑脸，一面面感谢的锦旗，他们觉得内心很满足。为人民服务的宗旨已融入到每位医疗工作者生命中、液中。搬迁新楼、三甲复评，雅安市人民医院经过了两次重建、取得了两次重生、更得到了两次跨越!
我是雅安市人民医院ICU里面最平凡、最普通的一名护士，也是一名普通的党员，但我不会忘记自己在党旗下的郑重宣誓，不会忘记共产党的宗旨，更不会忘记党赋予我的责任。作为ICU的护士，我们常常面对急危重症患者，上班时间长，工作压力大，虽然我们科室很多病人都是昏迷状态，但是看到通过我们的努力，患者病情平稳转出ICU，那种愉悦的心情是别人不能的。在我们科室收治过最小的是2岁多的男孩，最大的是近百岁的老人，以前的ICU-17床曹爷爷在我们科室住了一年多了，他的老伴高婆婆每天风雨无阻至少看望曹爷爷2次，我们的医护工作者每天精心的照顾患者，和家属有效沟通，高婆婆也对我们的工作给予了肯定。在三甲复评期间给我们写了表扬信，在5.12的时候给我们写了慰问信，高婆婆的肯定就是对我们工作的认可和动力。看到科室里的一封封表扬信，一面面感谢的锦旗，我们脸上洋溢着笑容，心里充满自豪感。我不懂用漂亮的诗句讴歌我们的职业，我不懂用深邃的思想思考我们的价值，我不懂用动听的歌喉歌颂我们的岗位。然而，我是护士，我知道我的爱能减轻病人的痛苦，我的微笑能滋润患者的心灵，我的工作承载着很多家庭健康平安的希望。
选择护士这个职业，就是选着一项事业，一项平凡中奉献的事，一项让生命闪闪发光的事业。我不能像明星一样给千家万户带去欢乐，没有能力像富商一掷千金捐助弱势群体，不能如高官忧国忧民，更不会有机会做民族英雄。但面对一个个重症病人，我选择平凡的坚守与对事业的执着，将我对医疗事业的热忱和对党的无尽的热爱，以春风化雨的方式去灌溉病人的心田。也许我做得不够完美，但我会努力做到更好，因为党旗在我心中飘扬。
向党致敬作文开头【四】
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年，培养孩子们的爱国主义精神，让他们了解战争的残酷和胜利的来之不易，告诉他们要勿忘历史，进一步学会感恩，珍惜现在的幸福生活。同时也让社区里的青少年儿童假期变得更有意义，2016年8月25日上午9:00，户县甘亭街道人民路社区在三楼会议室开展童心向党--我听爷爷讲故事暑期青少年课外辅导活动。社区特邀请辖区退休老教师李长庚，为社区近50余名孩子讲述革命故事。
退休老教师李长庚是一位有30年党龄的老党员，他在自己近30多年平凡的教育岗位上创造了不平凡的成绩，特别是在教育学生方面，言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得师生的好评。如今的他已是桃李满天下。他始终怀揣“有教无类”的教育思想，退休后也不忘发挥余热，尤其是在社区开展的“两学一做”学习教育活动中，李老师积极主动联系社区，义务辅导辖区青少年儿童学生不计其数，开办书法、朗诵、书画培训班十多期，以自己的博学和人格激励他们精神上的成长，帮助他们探究世界，认识人生。只要在小区提起李长庚这个名字，居民都会竖起大拇指称赞，是社区里有名的热心人。
活动在“爷爷好。”“小朋友们好。”的对话中展开进行，在打完招呼后李长庚老师并没有坐到讲台上，而是坐到了小朋友中间。他慷慨激昂、声情并茂为小朋友们朗诵了一首《我骄傲，我是中国人!》后，语重心长的说“孩子们，现在你们的生活很幸福，可是我们不能忘记中国人民遭受的'苦难。别的不说，光1937年12月的南京大屠，日本鬼子就害了20多万的中国人。”说到这李老师的语气有些沉重，孩子们也收起了笑容。
整场讲座李老师用他那铿锵有力的声音，如数家珍，将数十个革命故事向孩子们娓娓道来。铁英雄黄继光在抗美援朝战争中奋不顾身堵住敌人的枪口，为我军赢得了宝贵的进攻机会;“有志不在年高”，年仅13岁的抗日英雄王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈，乡亲们安全转移，自己却被日本侵略者害;刘胡兰因叛徒告密而被捕，国民党胁迫她供出同党，并许诺给她土地，刘胡兰誓不从，最终英勇就义，毛泽东同志评价她“生的伟大，的光荣”。他都选取了具有代表性的故事为小朋友讲述，故事情节扣人心弦、生动真实，大家听得津津有味、格外认真。
伴随故事情节的跌宕起伏，小朋友们都被老一辈无产阶级革命家为解放祖国和人民不怕艰险，英勇善战的故事感染，对他们肃然起敬。“王二小哥哥了不起，他是大英雄!”、“我要学习他的勇敢”“平时我就喜欢看抗战题材的连续剧，得知今天是李爷爷给我们讲革命故事，我特别高兴。”、“今天在听李爷爷讲抗战故事，让我对平日书本里的故事理解更深刻了。如果没有他们，就没有现在的我们，我们一定会好好珍惜今天的生活”。。。。。。听完故事后大家你一言我一语说道，现场互动交流气氛十分浓厚。
在二楼会议室，孩子们还观看了十大红色经典电影《闪闪的红星》，并且在李老师的带动下齐唱它的主题曲红星闪闪。社区党总支书记白利娟表示，开展此次活动是想要通过讲英雄故事，传承革命情怀，让孩子们从小牢记历史，珍惜来之不易的生活。
此次活动的开展，为社区青少年儿童上了一堂生动的党课，受到了一次很好的价值观教育。进一步增强孩子们爱党的思想意识，也使他们对我们党的历史和发展有了一个全新的认识。
向党致敬作文开头【五】
是的，我赞同先生的观点，我以为：文章无法！
武功境界讲究以有法为无法，以有限为无限；书法之最上乘也是不拘章法，听由心灵之挥洒。文章区别于武功、书法，又与武功、书法有着千丝万缕的联系。文章之最高境界也是无法。
从语文教育乃至整个教育体系来说，有法将限制学生潜能的发挥，极有可能造就一批毫无人气、灵气的书呆子。学生阶段本是思想最活跃的阶段，如果让我们整日牢牢记住文法，记住所谓的凤头、猪肚、豹尾，那么，如溪流般的学生思维将会被遏制，长此以往，极可能使鲜活的溪流变成一潭水。如果每个学生写出的作文都是凤头、猪肚、豹尾，请问，老师们，你们能不厌烦吗？
文章有法，不仅仅限于作文的有法。它的实质，是限制个性，是指令我们顾头、顾尾、顾中间，按理想化的程式来学习。这在很大程度上违背了因材施教的原则，因此我说，文章有法可能会给整个教育体系带来负面的影响。
更重要的，从文化的丰富多姿、文章的千变万化来讲，文章有法也是不可取的。试想一下，如果古代诗坛的诗人全是杜甫的风格，将会怎样？那无论我们高兴不高兴，都要沉郁顿挫一番了。这显然是不行的。杜甫有杜甫的写法，其他人有其他人的写法。李白有李白的写法。同写长江，我们可以读恰似一江春水向东流；也可以读大江东去，浪淘尽，千古人物。这便是文章写法的多姿，这便是文化的多姿，这便是整个人类精神文明的多姿！
