学霸笔记带作文吗(学霸作文笔记整理)

学霸笔记带作文吗(学霸作文笔记整理)

首页想象更新时间:2024-03-08 04:42:05
学霸笔记带作文吗(学霸作文笔记整理)

学霸笔记带作文吗【一】

我的同桌一个153的小身板眼睛近视六百度而且斜视,但是她学习成绩很好每次上课跟我聊天还能每次考试考进前五十。而我都快倒数后五十了,但是她真的对我特别好。

没同桌的时候我们是对头她不喜欢我我也不喜欢她,每次我们都斗心眼她在背后说我我在她面前捉弄她。后来一次座位的大变动我们居然成为了同桌这样全班同学都大吃一惊因为大家都知道除了老师全班人都知道我们不合,可要没想到刚刚我们就一桌了。尽管我们心里一千个不愿意也认了,刚刚开始的一个礼拜我们一句话也不说可后来我们再也忍不住了我主动跟她和好。再后来我们的关系也走了转机,我们变得很好什么话都跟对方说她回老家也总会带东西给我吃。我有一门成绩不及格她都会牢牢帮我把关直到下次考及格为止。

我想如果不是班主任这次的阴差阳错的编位也许直到毕业我也不可能跟她和好,正是这次的阴差阳错让我们和好变成了更好的朋友,也正是她我的成绩才得以进步,谢谢我的同桌。

学霸笔记带作文吗【二】

我的同桌是我们班的班长,她的学习成绩很好,又心灵手巧,又多才多艺。

她的头发很长,还喜欢穿运动服,眼镜是黑色的。

记得有一次,我有一道数学题不会做,我坐在座位上绞尽脑汁的思考,最后我同桌向我走了过来,说:“你这道题不会吗?”我点了点头,说:“是的。”她看了看,说:“你要先把题目多读几次再写。”我把题目读了,她就开始教我了。她讲了又讲,我终于明白了。

她不但学习好,还有很多的才艺,比如说:她会唱歌、会跳舞、还会弹钢琴。

她在做事情的时候,她也很用心,比如:有一次,我们在考试的时候,她第一个做完试卷,但是她没有说话,只是静静的坐在那里,认真的检查试卷,一道题一道题的检查,生怕漏掉一道题。

她也很乐意助人。有一次在开运动会的时候,我不小心摔倒了,这时,我的同桌跑了过来,把我扶了起来。

虽然,我们不在一个班了,但有人帮我,我就会想到这个同桌。

学霸笔记带作文吗【三】

人类大脑有几乎无穷的记忆能力,不过当我们需要唤醒存储在大脑中的知识,掌握好学习技巧至关重要,重复也很重要,我们可以利用费曼学习法,爱宾浩斯遗忘曲线,也可以运用多种记忆方法来记住知识,我们在学习时越主动,比如参加小组讨论,记住的`越多,我们越被动,比如仅仅是读过记住的越少。专注是一切学习的前提,你不能同时专注几件事情,如果你不专注正在学习的内容,那么之后什么也记不住,意义和理解,联想图像化,总览,逻辑背诵以及重复等学习原则,让学习更加简单高效。

理解分为表面理解和深度理解,理解越深入就越容易记住,并且运用到处理问题中,当你需要在短时间内学习大量内容时,你就得平衡分配花在深度理解和简单理解上的时间。要提高理解程度,你应该确保你理解基础知识概念和假设,找到多种阐述,并研究例子做练习,尝试把新学的知识运用在自己身上,大量的练习不可少,同时好的睡眠对理解也有帮助。

学霸笔记带作文吗【四】

毕竟你学期初所学的内容,前几天刚刚学过的内容我们会记住的更多,因此在考前几天请安排出场时间,且高效的学习段,考试前要模拟训练,写归纳总结或做以前的考题,制定考试学习计划,以便合理分配学习时间。

考试前考试中适当饮水,穿着舒适的衣服参加考试,书面考试和测验中可以答完每一题和检查回答全部题目,除非每道题答得实在糟糕,会影响阅卷老师对其他答案的印象。如果时间不够了,迅速写下几个关键词或句子,答选择题时一定要阅读完全选项,如果答案没有把握,先排除错误选项,再从剩下的选项中挑出最像样的答案,字数上表达不精确的选项通常是错误的。从老师那里拿回作业时,请阅读评语并做对比,对比参考答案,从你的错误中吸取教训,总结问题,督促自己下次考更好。

学霸笔记带作文吗【五】

“马誉嘉,你这道题为什么没有写对?”

我的同桌用严厉的眼神盯着我。

“我……”

“快做!做完找我来!”

她走后,我松了口气。

这就是我同桌,一个学习非常好的人,但对我有特别严厉的人……

她呢,有一双大大的眼睛。用来干啥呢,专盯着那些简单的题错的人。每天都穿一身黑色的衣服,梳着一个马尾辫,还有樱桃般的小嘴,一个高鼻梁,粗粗的眉毛,显示着她的威武。

她呢,是一个学习非常好的人,考过年级第一,真可所谓是上过刀山下过火海。作为她的同桌,我觉得很慌,亚历山大啊。

她呢,坐在第一桌,但是她近视,看黑板上的字还是要眯着眼精看。这让我想起了小学的同桌也是学习很好的,她俩一样,黑板上的字都没用正眼看过,全是我抄完,再拿我的本子抄。有的学习好的近视了是因为日日夜夜的学习,而王雅杰可不是。

嘘~~

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.