严师出高徒的看法作文初中(高一成绩没考好的心理感受作文)

严师出高徒的看法作文初中(高一成绩没考好的心理感受作文)

首页想象更新时间:2024-03-08 17:06:26
严师出高徒的看法作文初中(高一成绩没考好的心理感受作文)

严师出高徒的看法作文初中【一】

人都说名师出高徒,真是这样吗?当某人出名时,除了赞美他而外,总回加上一句:“是某某名人的高徒,名师出高徒嘛!”真是这样的吗?

孔子,在古带被封为“至圣”,可谓是名人了。出自他名下的高徒的确很多,而他的一个第子宰予,懒惰成性,成天贪睡,整日昏昏沉沉,致使日后留下了“昼寝宰予”的成语,意指人之懒惰。空子也曾对他发出了“朽木不可雕”的叹息,若名师出高徒,那宰予有应是什么样的高徒呢?

诸葛亮有“卧龙”之名,闻名一时。“得卧龙既得一半天下”也非戏言,可是蜀后主刘禅,虽得诸葛亮的悉心扶持,但也难逃亡过之厄运,以至后世留下“扶不起的刘阿斗”这样的笑柄。若名师出高徒,刘阿斗岂非贤明之君?

鬼谷之,春秋时著名的隐士,博学多才。闻名天下的《孙子兵法》的作者孙膑就出自他的门下。他的另一个弟子庞涓却阴险毒辣,因为嫉贤而投敌求荣,陷害孙膑残废。虽然后来被孙膑设计了,但作为名人鬼谷子的弟子,恐怕对“名师出高徒”的莫大的讽刺吧。

看来,名师为毕出高徒!

有了好的老师,还需要学生的勤奋。老师要悉心教导;学生要刻苦专研,认真学习。否则就酸有在高的老师,恐怕也教不出好的学生吧!也讽刺了一句话:“没有学不好的学生,只有教不好的老师。”也是要分条件的。名师只是外因,勤奋才是内因,如果没有内因的作用,名师确实未必出高徒。

严师出高徒的看法作文初中【二】

他不白,一双桃花眼,冷冷的,偶尔幽默一下,会让全班同学哈哈大笑,本人却一本正经,端坐如初。

他字写的不错,由是每期的黑板报都由他来写,字越写越好,人却越发的添了骄气,对谁都爱理不理的,一副自命不凡的玉树临风样儿。

她,是我的好友,自信、乐观、要强,私下里常意气风发指点江山,班里的男生未必看到眼里,然有一年的夏日,她突然告诉我,她有喜欢的男生了。我很吃惊,象风一样的女孩居然这么快就陷入了情网,“是谁”我忙问,“你看,这是他写给我的——”“情书?”,好友有些羞涩,有些陶醉,“我会把它好好收藏起来的”。

我移目细看,字体很熟悉,也很漂亮,原来是他。情书的内容早已忘记,只记得开头是好友的昵称,那个昵称很绵软,绵软的有些承受不住,也许只是一个昵称就把好友的芳心俘获了。

那些日子,好友显得很水灵,只是发呆的时候比较多。又有一天,好友拉我,耳语道:你帮我给他写封信吧。“我?有没有搞错?”,这次吃惊的程度比听到她说恋爱了更甚。“他好几天没跟我说话了,我想写,可是总静不下来,你就帮帮我吧”。

到现在也没想明白,好友为什么非让我替她写,她的作文水平绝不比我差,而我当初怎么就会答应了呢?也许正是因为那封代写的信,他俩的关系没能进一步发展。事后我很自责,几次问她,她都不说,再问就烦了,“早结束了”。

一晃十几年过去,之后再无联系。一日骑车回家,险撞迎面而来的一男人,四目相投,心里咯噔一下:好面熟!只一念而过,当时也没细想。后频繁遇到,原来他住里面一家,见的次数多了,猛然想起,不是别人,正是十几年前和好友谈过恋爱的同学啊。定然是他了,眉角眼梢还隐现当年神采,只是粗壮了,再也没有昔日的孤傲之气了。一见之下,真的不敢相认,后来再见,虽然他也可能认出了我,但谁也不肯冒然的开口说句话。

“你是W,对吧?还认得我吗?我曾给你写过情书呢?哈哈!”,下次见了,是不是要这样打声招呼呢。

往事如烟,十几年前的事象电影一样,一下子就跳了过来,让人不得不唏嘘感叹。

严师出高徒的看法作文初中【三】

过去的我把时光大把大把的丢弃,毫不心疼从指尖滑落的时光,只知道疯玩,所以我的童年也算是无忧无虑。

小时候,院子里种了几棵樱桃树,每年夏天我和伙伴都搭着板凳踮着脚去摘樱桃,虽然弄得大汗淋漓,虽然樱桃还很酸,可是总觉得很幸福。童年樱桃的味道已被时间冲淡了,以至再次尝到时感到陌生。无奈,往事如烟,我又怎无限回味?

外公因病住院后没几天被接回家了,我第一次安静的坐下来给外公揉着背,听着外公因剧烈疼痛没忍住的几声呻吟我默默的流着泪。外公在夜里安静的去,看着外公的遗体我没有哭,我告诉爸爸外公就像睡着了一样。从头到尾,我都没有哭的撕心裂肺,不是泪流干了,而是心都被抽空了,眼泪还能宣泄我的伤痛吗?失去亲人的伤痛被时间渐渐抹平,有时我连外公的模样都快记不住了。无奈,往事如烟,我又怎留得住?

后来,很多开心、不开心的事都留在了时间里,直到有一天,我翻开布满灰尘的相册,看着一张又一张照片,一些早已成为过往的人和事慢慢的浮出,这些照片就像无数双触须,让过去的喜怒哀乐沿着它传递到心里,让我再次想起童年酸酸的樱桃,想起和外公在一起的快乐时光,是啊!这些都是我无法忘怀的,它们一直留在我心里,带给我温暖和快乐。

不是往事如烟,太虚幻,而是我在飞逝,只顾奔走的我就连自己的.心都快看不清了,幸好过往触动了我,让我放慢脚步,来细细回想走过的十五个春秋,我感觉很幸福很温暖。

往事如烟,太轻易地被吹散。可是留在我心中的温暖,是时间可以吹散的吗?

严师出高徒的看法作文初中【四】

这位名师是隋唐时期的`李纲,不是宋朝的对岳飞有知遇之恩的李纲。
李纲(547年—bai631年),字文纪,初名李瑗,隋唐时名臣,观州蓨县(今河北景县一带)人。隋唐时期名臣。

李纲是个正直的人,年轻时曾经任北周宇文宪的参军,当时因为宇文宪军功太盛,在军中威望过高,北周宣帝宇文赟对自己这个叔父很是忌惮,周宣帝宇文赟想了宇文宪,李纲的同事们都积极做好各种准备,罗织材料,为讨皇帝高兴,无所不用其极,李纲却从来都没有说过一句违背良心的假话。宇文宪后,李纲大庭广众之下,为宇文宪收尸,并嚎啕恸哭。安排完宇文宪的后事,李纲又照料宇文宪的家人,直到自己去世。

李纲先是于隋文帝时期任太子杨勇的太子洗马,太子杨勇宴请东宫臣子,左庶子唐令则弹奏琵琶。李纲说:“唐令则特别瞧不起调教辅佐太子的官员,却将自己当作歌伎,进献淫声,惑乱太子的耳目,如果让陛下知道了,岂不是要连累殿下吗?臣请求对他治罪。”杨勇说:“你别管这事,是我自己想听音乐而已!”李纲规劝了杨勇多少次,我们不知道,反正杨勇最后被废了,隋文帝为此严词谴责,东宫里的官吏僚属没人敢插话,惟独李纲跳出来说:“陛下平常不教育太子,所以才到了今天这种地步。太子的天资跟普通人无异,如果让贤良的人辅佐他就能从善,如果让不正派的人诱导他就会向恶,为什么只是太子一个人的罪过呢?”杨坚说:“是朕的过失啊!”结果东宫属官被牵连的有许多,唯独李纲升官了,被提拔为尚书右丞。

唐朝建立后,李纲又被唐高祖李渊任命为太子詹士,教导李建成,担任了太子詹士的李纲又多次劝导李建成,但是李纲的进谏不被李建成采纳,史书记载其“郁郁不得志”。武德九年,玄武门之变,李建成身,李纲辅佐的第二任太子又倒下了。

贞观四年,太宗李世民又任李纲为太子少师,教导李承乾,年轻的李承乾到是对李纲毕恭毕敬,李承乾知道李纲患有脚疾,于是亲自将老师引上殿,并恭恭敬敬地行礼,又向其虚心请教,态度极为礼敬。然而仅仅一年,贞观五年,李纲就病逝了。但是,贞观十七年,李承乾反叛被废,李纲辅佐过的第三个太子又到下了。

名师不一定能够出高徒,读了李纲的经历,我们应该反思一个道理,就是好人不一定是好老师,好老师不一定是好帝师,今日我们很多人给孩子择名校,拜名师,我倒认为应该知道孩子想做什么:

那些年名噪一时的“神童”,后来都怎么样了呢?

严师出高徒的看法作文初中【五】

那样的一个上午,雨过后,我看见地上映射出另一个荧幕,那里是另外一个雨后多情的世界,一样的安静,一样的完整。一个人经历了一番沉痛后,是不是也会变得这样宁静,这样平和,这样无所欲求?——题记

我站在那里,静静地看着那些人,散步,奔跑,依偎,畅谈,嬉闹。很自然,很完美。

雨做了最好的衬托:

清淡的烟雾,灵动的琴音。

屋檐下,我站着,一直站着。外面,雨在下,很安静地下。

忽然,雨变得那么大,那么大,一瞬间,奏出世界的最强音,绽放出整个世界的白色。我看见,那烟雾浮动,那背影模糊;我听见,那漫天的雨连动细密的磅礴;我感到,清风把轻柔的雨丝送到我的指间,把波中的碎玉溅上我的裙沿。猛然回头,看见世界一片白色,看不见雨滴,听不见淅沥,雨只是连绵地下着,连出一片迷雾中淡白的幕布,演绎着喜怒哀乐,悲欢离合……

隔岸的灯火,点染模糊中少女的裙摆。也许当声成了茫茫一片时,世界就会静止,也许当世界静止,与茫茫的声融为一体时,声亦无声——我忽然看不见雨听不见雨,只是在一片茫茫中,几丝微凉里,面颊忽然温暖……

然后一切都凝固,直到一片冰冷。世界里雨又淅沥。

然后一切又都开始跃动,杨树上叶片晶莹。

然后屋檐上淌下雨水,地面上溅开雨花。

而我,一直一直都等待着,直到——

无声的寂寞的世界,天空灰暗,雨滴零散,屋檐下一个倒影哀叹着:往事如烟。

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