长大以后,你或许会离开家乡。当某天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?本次作文要求以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作,你可以尽情地发挥想象,表达心中的情思。如何写好这次作文呢? 首先,要大胆想象,确定选材。 时间像一支神奇的刻刀,能镌出五彩的世间万物;时间又似一支灵动的笔,能绘出这缤纷的世界。二十年,家乡会有哪些变化呢?你可以插上想象的翅膀,大胆地设想那时的情景,然后定下最感兴趣的题材,这是动笔的前提。 其次,要具体描述,突出变化。 除了有好的选材,还要有生动具体的描述。只有将二十年后的情景细致地描写出来,才能让读者觉得可信,有身临其境之感。特别要注意的是,在描写时应突出变化,体现二十年的变迁与发展。而且,这变化既要新奇又必须符合情理。 最后,要融入真情,表达乡情。
思乡情,恋乡意,如同一杯飘着悠悠茶香的茗茶,越品味越醇,越品情越浓。我们描绘二十年后的美好前景时,应在字里行间融入真情,表达对家乡的无比热爱和依恋,也会激起读者对家乡明天的憧憬。同学们,拿起你的笔,让真情插上想象的翅膀,尽情地描绘你二十年后回到家乡所看到的、所经历的一切吧。
自从兔子输给了乌龟,双眼像得了红眼病,没脸出门。黑猩猩主持人得知此事,重新给兔子一次机会。
黑大叔在台上说:“大家好,欢迎大家,请我们的运动选手上台。”紧接着兔子和乌龟互不相让地来到起跑线,兔子用“火眼金睛”瞪着乌龟,乌龟则在一旁不慌不忙地做着热身操。“1——2——3,开始!”兔子像离开弓的箭飞了出去,而乌龟才离开起跑线不到十厘米。兔子飞奔了一段路才慢下来,回头一看,发现乌龟把头、脚、尾缩到壳中,像一个足球飞奔过来,兔子也使出了手锏——“飞毛兔脚”。就这样乌龟和兔子不相上下地向终点飞奔而来,跑到一半,兔子和乌龟挥汗如雨。突然,兔子发现旁边有家美食店,对乌龟说:“哥们,我请你。”
“我……在外面……等你。”乌龟吞吞吐吐地说。
“万一你逃走?”兔子迫不及待地追问。
……
经过一番讨论,兔子被说得心服口服,只好自己走了进去,等兔子拿着好的食物出来,才发现上当了。乌龟已到了终点。兔子飞奔到了终点,问乌龟:“你不是说等我?”乌龟回答:“我只说在外面等,没说在哪里等啊。”兔子顿时无语了……
之后,兔子变成了红眼兔,遗传世世代代。
一转眼间已到了20xx年,已经过去了45年,而我正在神秘星球上工作,已经离开地球10年了,我决定回家看看,我就这样乘着宇宙探险号回到了地球上,地球的外衣早已变得灿烂,它的纱裙也变得美丽了,希望地球妈妈能变得越来越好。
我已约好了和小学同学在学校里见面,只见宇宙探险号一下子准确的停在了学校的门口,学校的门口摆放着两个可爱型的机器人,一个机器人有人脸识别功能,它可以准确的识别到你来自哪一个班级连附近的陌生人离学校门口太近,它也会自动识别到会自动的开启警惕的模式,而另一个机器人则是学生们上学放学刷卡的地方,以防有学生逃课,如有学生从栏杆中逃课出来,他就会立刻将信息报告给班主任的手机上,对班主任掌握学生的上学放学方便极了。当我看到这一切觉得是那么的美好,当我以为机器人会因为识别不到我的人脸而开启警惕模式时,机器人居然自动的叫除了我的名字,并且打开门放我进去了。原来校长设置了老同学的人脸识别,也放进了机器中,我不得不感叹校长是多么的英明啊。
当我进到校园中,第一眼就看见了老同学在操场上向我招手,我立刻奔跑了过去,时间超长也有了不同的变化,原来的泥土跑道早已变得像水泥跑道似的',可是水泥跑道不一般呢,如果有同学摔倒或在跑道上擦伤了,他不会让你感到疼痛,因为它会自动变成海绵,并且冬天它会变得暖和,夏天它会变得冰冷,舒服极了。我立刻往老同学的方向跑去,只见两位同学的身份早已有了不同,以前的班长王寒冰现在早已成了一位科研人员,而调皮的李明也成为了一位飞船研究员,之间又来了几位老同学,我们立刻叙叙旧,并且来到了学校的餐厅。
当我进到餐厅中真的要大吃一惊了,餐厅里没有一位食堂阿姨了,全变成了机器人的自动识别化,并且他会根据学生的体重蛋白质升高来规划适合学生的饮食,并且如有因艺考要减肥的同学也会自动的为你规划蛋白质高脂肪少的营养餐。并且每一位同学只需要人脸识别就会自动识别到你的营养餐计划,它会自动的打饭,并且吃完饭了之后还有各种各样的布丁苹果酸奶,各种各样的小甜点,而且还有一条专门运输到教室的食品餐线,上午和下午下课了都会给每个同学发一瓶牛奶,到中午了还会有小甜点吃,每到一个星期快结束了时,还会发很多的水果回去,这不得不令我感到惊叹呀,我就和老同学坐在这一起聊天叙旧,不知不觉已经到了,下午我们立刻从餐厅走出来,向学校最经典的教室走去。
刚看到教室时,又令我大吃一惊,连老同学也不禁叫出了声,只见教室中不再是一片拥挤的座位,还有满教室的人了,一个年级至少有12个班,每个班中也只有20多个同学让老师上课每个同学都能看到,并且老师也已不同了,只有上实验课时才会有真人老师保护大家的安全,其他时候都是由老师在信息房中编写教材,而这教材有什么用呢?就是输入到机器人的脑中,然后由机器人将知识传授给学生们,学生们早已不是一起看一个白板,有些同学眼睛不好看不到白板了,都是每个人的桌上都已是液晶屏幕,屏幕上都会根据每个人的成绩情况去分析教材,并且作业都会立刻批改,而且教室还是多功能化的,每节课有不同的场景,只要按一下场景按钮或者输输入场景的场所,他就会立刻转换到那个场所。
我和老同学参观完所有的教室,还有老师编写材料的地方时,早已是漆黑的晚上了,我们各自道别,都回各家看望自己的父母去了,参观完自己以前的学校时,也令我心中波荡不已,没想到连学校也会有着翻天覆地的变化,时代在进步,科技在发展,学校也有越来越多的改善。期待学校能变得越来越好,给学生们一个好的教育资源。
“余雅晨!”叫到我了,我兴奋地跑上领奖台,拿着“朗读比赛一等奖”的证书,沾沾自喜,想想,这都是好习惯帮我的……
那时,我还是个没有好习惯的小孩子,但是后来我逐渐领悟到好习惯的重要性。
“哈哈哈——”只听见我们班传来一阵笑声。我站在座位上,不知所措,脸窘得好似熟透了的山柿子,恨不得挖个地洞钻进去。发生了什么,我们一起看一下——当老师叫我朗读课文时,我胸有成竹地站起来,有感情地朗读着课文,突然,“蟠桃”这一词我话音刚落,他们就笑起来,我疑惑地看向课本,嗯?“蟠(pān)桃”我的.脸顿时火辣辣的,唉,自作自受,尝到没有好好预习的恶果是我的了。
有了第一次的失败,就有了第二次的成功。我回家以后,只要一有新课,我就得把课文流利朗读三遍以上,遇到“拦路虎”不退缩,打败它,到网上查找,把它背下来,不仅增加了我的知识含量,而且又为我的“习惯树”添上了一名新成员。现在上课,老师也爱让我朗读课文,我也在同学面前有了“威信”。虽然中国汉字果然博大精深,但对于养成了好习惯的我来说,根本不在话下。
好习惯是一根巨缆,我们每天编结其中一根线,到最后我们无法把它弄断。我站在领奖台上,非常开心,没有我之前在“习惯树”上的积累,就没有今天的荣誉。我会一直为“习惯树”上增加新成员,把一些树上的斑点去掉,最终,它就是一棵结满了许多好果实的树!
冬天到了,许多小朋友不想起床,因此N博士发明了一种超光速背包飞行器,其重量只有500克,而且,飞行器里可以装学习用品。
消息一出,全世界的小朋友们都乐开了花,因为从此以后,小朋友再也不怕迟到挨骂了。小朋友都围在N博士身边,大叫道:“我要超光速飞行器,我要超光速飞行器!”N博士摆摆手,示意大家安静下来。过了好一会儿,大家终于静了下来,N博士接着说:“大家别着急,我要先让一位小朋友试验一下。”于是,他一把拉住了小明,给他背上飞行器,装好书本。
接着,博士按下了开始按钮,设定了终点:xx小学。只听一声巨响后,飞行器好像一条巨龙,带着小明来到千米高空,转眼间就不见了踪影。等我们赶过去时,发现小明早就在校园大门口了,看上去毫发无伤。看到他,我们全部一拥而上,七嘴八舌地询问着。当N博士问他体验感觉如何,小明兴高采烈地说:“真是又快又稳,最重要的是很安全。”N博士听了满面红光,无比骄傲、自豪。旁边的.同学听了后也惊奇地睁大了眼睛,嘴中还不由自主地念道:“太伟大了,太神奇了!”于是,N博士给所有小朋友都配了一台仪器。
有了这台超光速飞行器,以后再也不怕塞车、迟到了。
在童话里,我很想让自己的“小世界”变成人见人爱的童话剧。
这次可以让我当一回“导演”了,我手舞足蹈,像中了个大奖。
剧中的“兔子”更是信心十足,我们还有“乌龟”、“兔子”、“老猫”和“小猫”几位小演员们。
我们的“主持人”底气十足,像在大声宣布着什么大喜事。“兔子”正休闲地散着步,乌龟正在使着吃奶的力气赛跑。
兔子跑到半山腰,被服务员“小猫”吸引。小猫一只手搭在乌龟的肩上,一边把兔子招进屋里,一边拍着马屁。可乌龟不受酒吧的诱惑,因为兔子当了它的挡箭牌。兔子被小猫招了进去,所以乌龟以迅雷不及掩耳之势冲过了终点线。
兔子被老板老猫送出了门,兔子瞅了瞅后面,心中暗想:“这只乌龟爬得真慢!”
兔子迈了几下自己的脚丫子,好像想起了什么,飞快向终点跑去。
这时的乌龟,正高兴得跳起来,一边跳,一边叫:“我成功了!”
兔子刚到终点,太阳公公正爬在树梢上,目光注视着三心二意的兔子,好像在批评它。
兔子的眼睛更红了,它抽了抽鼻子,泪水已经打湿了眼眶,像是一股泉水要涌出来了。
这场比赛,兔子因三心二意,又导致自己输了比赛。
大家千万不能学三心二意的兔子哦!
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