快乐魔法屋作文【一】
同学们你们有自己的“娃娃屋”吗？反正我有一个可爱的娃娃屋。
宅在家里上网课的这段时间里，我除了听课、写作业，其他时间就没有什么事要做的了，有时总想玩玩电脑手机什么的，可是家长总是限制我，于是我脑洞大开想出设计一个娃娃屋的念头，因为我的玩伴们连个安定的住所都没有，所以我便像奶奶申请要两个柜格子，我原本以为奶奶不会答应我，可是让我意外的是奶奶竟然批准了，我都高兴得合不拢嘴了，我准备好用品开始制作了，先设计卧室，我把家中好看的布料以及能用得上的东西都拿出来了，娃娃的.床铺好了，床头灯也安上了，卧室的四周贴满了漂亮的壁纸，这样卧室显得特别温馨。之后我就开始设计娃娃们的客厅了，沙发是用塑料玩具拼成的，电视是用纸盒做成的，这样客厅的主体就差不多了，为了客厅整洁有序，我把粘钩一个个粘在柜板上，以便把他们的东西都挂起来，这样他们的房间就更整洁漂亮了。经过我的一阵忙碌，两个完美的“娃娃屋”就完工了，从此两个可爱的娃娃就有了自己温馨的小屋了！
同学们你们有没有做过自己喜欢的小设计呢？如果没有不妨也来自己动手设计一下吧！
快乐魔法屋作文【二】
这次免费领到的赠阅的书籍是学习出版社的好孩子。绘本馆的《糖果屋》，在这里先谢谢玥玥姐姐，希望以后多点这样的活动
忙碌的十一中，自己都没有仔细的看这本书，只是家人给孩子讲了，10月8日晚上，自己看了一遍，感觉内容非常精彩。故事内容是——汉泽尔与格莱特是一个贫穷伐木工人的小孩。由于害怕食物不足，木工的妻子，也就是小孩们的继母，说服木工将小孩带到森林，并将他们遗弃。
在森林中，他们发现了一个用面包做的房屋，窗户是糖果做的。房子的主人是一个老妇人，她邀请他们进去屋内并盛宴款待他们。不过，那老妇人其实是一个巫婆，她建了这个房屋来引诱小孩子，这样她就可以把小孩子养肥，并宰来吃掉。她把汉泽尔关起来，并要格莱特为她服务。当她在准备把汉泽尔煮来吃时，她要格莱特爬进炉中去确认，不过格莱特猜巫婆是要把她烤来吃，于是她骗巫婆爬进炉中，并把巫婆活活烫。
在拿走巫婆屋内所有的珠宝后，他们找到回家的路，并与他们的父亲重聚，这时他们的继母已经了，从此他们过著幸福快乐的生活。
读完故事，我的感触很深，从这个故事中，可以告诉孩子很多事情——在困难面前一定要冷静，不要慌张，要用自己的机智去战胜困难。聪明可以战胜邪—恶，好人终有好报。
其实对于家长来讲，任何一件事情，一个话题，都可以对孩子进行各个方面知识的介绍，联系到这本书中的内容，可以联想到现实生活，面临危险时我们该怎么办？是硬拼？是屈服？还是用智谋保护自己，书中给我很多启示。我们的孩子是需要保护的弱者，如果遇到歹徒，就要用你的聪明才智战胜歹徒。你可以往人多的地方走，还可以打110或者去找警察叔叔取得帮助摆脱危险。
快乐魔法屋作文【三】
我读了一本书叫《糖果屋历险记》。里面主要讲了，有一个很穷的伐木工，他有两个孩子，分别是汉塞尔和格雷特，这两个孩子还有一个继母。因为家里很穷，继母就把汉塞尔和格雷特骗到了森林里不要他们了，可是他们又回到了家。继母又把他们带到了森林的深处，继母说让他们睡一觉，他很快就会回来，他们想沿路找回家，但是汉塞尔和格雷特在森林里迷路了。他们走啊走啊，走了一整夜，却无法走出森林，他们又累又饿，再也走不动了，于是就在树下睡着了。
两个孩子走了三天都没吃饭，一只小鸟把他们带到了一座用糖果、面包、蛋糕做的房子前。刚吃了几口一个女巫从房子里走了出来，女巫喜欢吃小孩子，女巫要把汉塞尔养得胖胖的，然后要把汉塞尔吃掉。格雷特救出了汉塞尔，他们在女巫家里找了一些珠宝和钱，两个孩子沿着小路一直走，于是来到了一条河边，小鸭子把他们送过了河，回到家以后，一家人过上了幸福的生活。读了这本书以后，我觉得汉塞尔和格雷特非常勇敢，也很善良，我们要学习他们不怕危险的精神。我喜欢汉塞尔和格雷特，因为他们肯动脑筋想办法，既勇敢又聪明。
