同学们你们有自己的“娃娃屋”吗?反正我有一个可爱的娃娃屋。
宅在家里上网课的这段时间里,我除了听课、写作业,其他时间就没有什么事要做的了,有时总想玩玩电脑手机什么的,可是家长总是限制我,于是我脑洞大开想出设计一个娃娃屋的念头,因为我的玩伴们连个安定的住所都没有,所以我便像奶奶申请要两个柜格子,我原本以为奶奶不会答应我,可是让我意外的是奶奶竟然批准了,我都高兴得合不拢嘴了,我准备好用品开始制作了,先设计卧室,我把家中好看的布料以及能用得上的东西都拿出来了,娃娃的.床铺好了,床头灯也安上了,卧室的四周贴满了漂亮的壁纸,这样卧室显得特别温馨。之后我就开始设计娃娃们的客厅了,沙发是用塑料玩具拼成的,电视是用纸盒做成的,这样客厅的主体就差不多了,为了客厅整洁有序,我把粘钩一个个粘在柜板上,以便把他们的东西都挂起来,这样他们的房间就更整洁漂亮了。经过我的一阵忙碌,两个完美的“娃娃屋”就完工了,从此两个可爱的娃娃就有了自己温馨的小屋了!
同学们你们有没有做过自己喜欢的小设计呢?如果没有不妨也来自己动手设计一下吧!
这次免费领到的赠阅的书籍是学习出版社的好孩子。绘本馆的《糖果屋》,在这里先谢谢玥玥姐姐,希望以后多点这样的活动
忙碌的十一中,自己都没有仔细的看这本书,只是家人给孩子讲了,10月8日晚上,自己看了一遍,感觉内容非常精彩。故事内容是——汉泽尔与格莱特是一个贫穷伐木工人的小孩。由于害怕食物不足,木工的妻子,也就是小孩们的继母,说服木工将小孩带到森林,并将他们遗弃。
在森林中,他们发现了一个用面包做的房屋,窗户是糖果做的。房子的主人是一个老妇人,她邀请他们进去屋内并盛宴款待他们。不过,那老妇人其实是一个巫婆,她建了这个房屋来引诱小孩子,这样她就可以把小孩子养肥,并宰来吃掉。她把汉泽尔关起来,并要格莱特为她服务。当她在准备把汉泽尔煮来吃时,她要格莱特爬进炉中去确认,不过格莱特猜巫婆是要把她烤来吃,于是她骗巫婆爬进炉中,并把巫婆活活烫。
在拿走巫婆屋内所有的珠宝后,他们找到回家的路,并与他们的父亲重聚,这时他们的继母已经了,从此他们过著幸福快乐的生活。
读完故事,我的感触很深,从这个故事中,可以告诉孩子很多事情——在困难面前一定要冷静,不要慌张,要用自己的机智去战胜困难。聪明可以战胜邪—恶,好人终有好报。
其实对于家长来讲,任何一件事情,一个话题,都可以对孩子进行各个方面知识的介绍,联系到这本书中的内容,可以联想到现实生活,面临危险时我们该怎么办?是硬拼?是屈服?还是用智谋保护自己,书中给我很多启示。我们的孩子是需要保护的弱者,如果遇到歹徒,就要用你的聪明才智战胜歹徒。你可以往人多的地方走,还可以打110或者去找警察叔叔取得帮助摆脱危险。
我读了一本书叫《糖果屋历险记》。里面主要讲了,有一个很穷的伐木工,他有两个孩子,分别是汉塞尔和格雷特,这两个孩子还有一个继母。因为家里很穷,继母就把汉塞尔和格雷特骗到了森林里不要他们了,可是他们又回到了家。继母又把他们带到了森林的深处,继母说让他们睡一觉,他很快就会回来,他们想沿路找回家,但是汉塞尔和格雷特在森林里迷路了。他们走啊走啊,走了一整夜,却无法走出森林,他们又累又饿,再也走不动了,于是就在树下睡着了。
两个孩子走了三天都没吃饭,一只小鸟把他们带到了一座用糖果、面包、蛋糕做的房子前。刚吃了几口一个女巫从房子里走了出来,女巫喜欢吃小孩子,女巫要把汉塞尔养得胖胖的,然后要把汉塞尔吃掉。格雷特救出了汉塞尔,他们在女巫家里找了一些珠宝和钱,两个孩子沿着小路一直走,于是来到了一条河边,小鸭子把他们送过了河,回到家以后,一家人过上了幸福的生活。读了这本书以后,我觉得汉塞尔和格雷特非常勇敢,也很善良,我们要学习他们不怕危险的精神。我喜欢汉塞尔和格雷特,因为他们肯动脑筋想办法,既勇敢又聪明。
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