如何上好书法课作文(学习书法的收获作文)

如何上好书法课作文(学习书法的收获作文)

首页想象更新时间:2024-03-10 08:45:06
如何上好书法课作文(学习书法的收获作文)

如何上好书法课作文【一】

记得我6岁的一天,母亲带我来到书画学校报名。老师让我试着写一下,我像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨。

那时的我很调皮,用母亲的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。但看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了……

一年级的时候,我参加了学校的书法班,可是我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。

在学校书法班,我很快过了“正”字和“永”字关。母亲告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,于是我在黄老师家继续学书法。一个学期过去了,我不但没有耽误功课(利用周六周日和晚上做),书法也有了突飞猛进的进步。

当我完成了两幅作品后,开始觉得练书法有些乏味,提不起兴趣,练习时总走神。幸亏老师及时发现,给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新鲜感,又很有挑战性,而且这种字体也适合我,笔画粗厚大气。我越写越投入,真是“功夫不负有心人”,我获得了“全国少儿书画大赛”二等奖。

这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。

如何上好书法课作文【二】

星期四,杭州市西兴实验小学书法班的潘晓燕老师为我们全体五年级同学上了一堂既精彩又有意思的书法讲座。

首先走进学校的阶梯教室坐下,潘老师让我们背诵了一首首描写西湖的有名诗词,然后,又给我们欣赏了一段关于湖心岛的一个雅集的活动视屏,大家看得津津有味,里头的琴棋书画和人们都十分的美,让我们赏心悦目。之后,潘老师给我们玩了各种字体和年代排列的对号入座等一个个既好玩又稍有些难度的游戏挑战,大家纷纷举手想加入游戏,虽然有些同学没参与进游戏,但他们在台下却像一个个小小指挥员,让那些找不到家的同学对号入座,当他们一个个排着既整齐又正确队伍时,台下的同学也很自豪。每当游戏开始前,我们都会和潘老师一起喊时光之河朝我们流过来台上的同学手忙脚乱,有时还听着台下同学瞎指挥,像个无头苍蝇一样,台下的同学看了,哈哈大笑。潘老师既让我们在快乐、在玩中学习,还让我们知道了知道了甲骨文在夏商时代发现的、金文在商朝和周朝发明的、石鼓文是春秋战国中发现的、小篆是秦朝的、隶书是西汉时期的、章草是东汉时期的、楷书行书是魏朝和晋代的,一共经历了4000多年,大家很惊叹:整整4000多年的汉字发展史呐!课堂上,大家都玩得很high,同学们个个都十分积极,个个眉笑颜开,教室里的气氛很活跃,整个阶梯教室里弥漫着知识和文字的香味,我仿佛走进了书法的知识殿堂。它,让我陶醉无比。

如何上好书法课作文【三】

有人说,图像所传达的信息最为直观,文字所包含的意蕴最为丰富。而书法作为一种特殊的艺术,将这两者自然地融合了起来。我从小就被书法独特的魅力所吸引,她自然也成了我的最爱。

最爱在万籁俱寂时读帖。夜深入静,耳根清静得没有一丝声响,床头放一杯热气腾腾的香茗,水中轻盈舞动的茶叶散发出淡雅而清新的香气。手捧一本心仪的字帖,或篆或隶,或行或楷。心开始与古人神交交。我爱看那随意自然的布局,高低错落,又不失整齐划一之感;我爱看那灵动自如的笔法,泼辣老练,又不失优雅古拙之风;我爱看那变化多端的墨色,枯湿浓淡,又不失自然和谐之趣。透过一幅幅作品,我的眼前出现了一位位书法宗师,看王羲之在兰亭饮酒作序,看颜真卿在侄儿墓前老泪纵横,看苏轼在寒食节他乡思亲人……喜怒哀乐,悲欢离合,一切于点画间表露无遗。遨游帖海,总有意想不到的收获和深深的感慨。

最爱在平心静气时磨墨。看墨块在墨池中一圈一圈地滑动,我总是浮想联翩。有时,我会认为是一条小鱼在戏水,水面漾开了一层涟漪;有时又会认为是一颗运动迅疾的行星,绕着恒星不停地转动。当然,最有趣的还是那墨色的变化了——从一开始的平淡如水到后来的厚重如油,心境也随之不断升华。我始终认为,磨墨时那种不骄不躁、怡然自得的心境,是任何其他活动所无法企及的。

最爱在心烦意乱时疾书。当心灵被各种各样的压力与焦灼填满,我就会摊开宣纸抖腕挥毫,让笔锋似尖刀一般切入,像龙蛇一样游走。看墨迹的曲折变幻,听笔与纸摩擦时的低吟浅唱,身心在瞬间便会感到无比的惬意与轻松。亦可耐心地折上格子,屏气凝神,一笔一画,享受手腕腾挪的快感,感受笔锋翻覆的意趣,将微妙的细节展现得淋漓尽致。心灵随着笔的提按渐至平静,一切的不快也早已灰飞烟灭。

书法艺术博大精沈,在她面前我无疑仅是沧海一粟。但我相信,凭着我对她的这份挚爱,我的书法之路会愈走愈宽。

如何上好书法课作文【四】

那是暑假里的一天,爸妈提议让我去练书法。我早以看见过书法家龙飞凤舞的字体。如今,竟有这么好的机会,我怎能不好好珍惜呢?我连忙满心欢喜的点了点头。

第二天来到学校走进了书法班,看到了有众多的学生坐在教室里,我暗暗下定决心。一定要把书法练好。随后,一位和蔼可亲的老师走进了教室,先教了我们书法的要领,并发下书法用品,让我们自己练习。我起初写的字很难看,就像几只蚯蚓搅和在一起,我十分沮丧。同桌安慰我:“没事的,你看,我写的和你一样,我们加油练吧。”“好!”我对他说。我重新拾回了信心,努力练了起来。一天下来,我练得腰酸背痛手抽筋了。

回到家里,我的自信心彻底被击垮了,书包扔到沙发上,大声嚷嚷:“我不学了,实在太难了,我怎么连都不可能成为书法家的,并且枯燥无味。父亲说:“做什么事都不能半途而废,况且没有人是能够一步升天的,都是要付出辛勤的汗水的。”我想:是呀,如果能一步升天的话,岂不是世界上所有的人都成了书法家了吗?俗话说,台上一分钟,台下十年功。练习书法也是一样,需要的是不懈的努力和毅力。想到这儿,我又开始练书法了。

是啊,没有什么是能够一步升天的。学什么都需要不懈的努力和毅力。在这个暑假,我的书法又进步了许多。

如何上好书法课作文【五】

书法是中国的瑰宝,更是一块“明珠”!

我们班出了不少的写一手好字的人,每当回想起他们在讲台上接受老师的赞扬时的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我,享受着同学们羡慕的目光和老师的一声声表扬,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来,直到今天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!

自此,我便被书法深深的“迷”住了!我让爸爸给我买了庞中华的字帖,只要一有空闲的时间,我都拿出字帖来练。在练习的过程中并不是一帆风顺的,一次,爸爸见我在练字,便语重心长地对我说:“洋洋啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了。”听了爸爸这话,我有点轻松了,但想起了“做事要善始善终,不能半途而废”这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了。眼睛也会累,就连胳膊都会感到十分酸痛。但是,练字的背后是一个个成功的字!

书法让我学会怎样坚强,让我懂得快乐!所以我爱书法!

如何上好书法课作文【六】

我的爱好有很多,如:唱歌、跳舞、运动,可我最喜欢的是书法。

记得上一年,语文老师说我的字结构不错,就是笔画太生硬了。之后,我决定去学书法,妈妈就帮我报了一个培训班。第一天上课时,老师把我领到一个位置上坐下,然后拿了一本字帖给我,对我说:“今天,你要掌握横的技巧,我们以前写字都是横平竖直,而现在,你要学着在平的写平的基础上,加上一点点斜度,好,开始吧!”听了老师的话,我有点儿不以为然,心想:“这有什么难的。”我拿起笔开始写了,可刚想写的偏上斜一点,笔却不高兴了,“哗”下向下斜了,第一次没写好,再来,可我一连试了好几次都没成功,这时,在一旁的老师看我这急样,走过来对我说:“写字讲究的就是一个字“静”,只有静下心来才能写好字,不要着急,再试试看?”于是,我按照老师说的静下心来认真写,果然,写好了“一”字。

通过这次的学习,我不仅学会了写好看的字,还让我懂得了,做事情不能急燥,一急燥什么事都做不好,要有耐心,练书法就是培养耐心的一个好方法。

如何上好书法课作文【七】

我爱上书法,其实我二年级就开始学书法了,因为哥哥在学,所以呢!我妈就带我去上课了,虽然刚开始不怎么的喜欢书法,但......我愈来愈喜欢书法了,所以我也愈写愈有心得了,所以我写到现在也很值得,也没有辜负爸爸和妈妈的期望。

所以我学了两年我就第一次参加了比赛当时要参加很紧张,就是在四年级的时候,当时抱着老师和爸爸和妈妈的期望而去参加了比赛,比赛时我第一笔都不敢下,我鼓起了勇气,终于成功的把它写完了,但我一直等到结果大慨等了三到四个月,结果我竟然得了第一名,第二次是在五年级的比赛,当时比赛的规则是四十分中午十个字,那也是我的新挑战之一,那时我也非常赶紧的练习和练习和练习,到了比赛前一天晚上,我还是在书房练习,比赛当天也是很紧张,虽然我有比过很多次的比赛但......还是非非常常的紧张,结果名次很快就出来了,这次我得了第二名,但我还是很开心,虽然不是第一名。

我的书法老师是卢老师,他一直鼓励我好好练习书法,我也希望自己的书法越来越好!

如何上好书法课作文【八】

上午,张校长来到我们班,他走过来对我说:“你下午2:00在操场大树下面集合,咱们到工人南路小学进行一场书法比赛。”我听到这个消息,心里偷偷得意起来,因为我们班就选上了我,我成了男生中的豪杰。

中午我睡觉都睡不踏实。光想现在就去参加比赛。我想拿第一,得到奖品。为4。3班争光,为男生争光,为92中争光,我想着想着就迷迷糊糊的睡着了。等我一起床,哎呀,已经2:10分了,我赶紧拿着书法笔和书法纸急急忙忙跑了下去,等我跑到大树那,校长一直在等我,我心里很不好意思。

我们乘着公交车,一路飞奔到工人南路小学。我们进了校园,看到干净的地面,看到笔直的大树立在盆子里,看到学生在值日。他们正是太听话了。紧接着,我们进入了考场,张校长交待我们,“一定要淡定,一定要把你最好的水平发挥出来,争取一遍写成。

开始比赛了,我东张张,西望望,怎么也不下笔,生怕写错了,最终还是拿起笔写了起来,第一笔应该是竖,我没有写直,一直紧张着,完全把张校长说的话忘掉了。我不敢在浪费时间了,我静静心,偷偷吸了口气,再看看张校长,张校长好像又给了我一股力量,这是我手中的笔开始写了起来,写的又好看又流畅。心里美滋滋。

等到比赛结束之后,张校长让我代表92中上台领奖,我用惊喜的目光看着张校长,仿佛张校长的.眼神里有着赞许的目光,虽然我的腿一直颤抖动,但我还是鼓起勇气,大踏步走上领奖台,我还和其他校长合了影,我真是太高兴了,我呆呆站在那里,不知道怎么向摄影师微笑,这场面,仿佛我成了小明星,闪光灯啪啪啪的响,真是太炫了!

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