四年级给一个人写一封信的作文【一】
首先祝贺您的孩子在学校度过了一个月快乐的学习生活，也感谢家长们对小学部的支持和信任。
9月份是学部的习惯养成月，从孩子入校的第一天，老师们就手把手地教，用父母的情怀关爱每一位学生，看到一个月以来孩子可喜的变化，巨大的'进步，作为老师，我们感到由衷的欣慰：我们的孩子学会听课了，坐得更端正，听得更认真了，举手的同学更多了；会写数字和字母了，写的更规范，写得更干净了；学习的姿势更规范、更正确了，不论是坐姿、执笔姿势还是写字姿势，很多同学在学校都得到了改善；学习意识增强了，迟到的现象越来越少了，时间观念加强了；对小学生活适应的更好了，现在整个一年级几乎没有一个孩子再因为想家或不想上学而哭鼻子了；自理能力加强了，很多孩子已经可以自己走进教室，自己整理学习用品，自己穿衣叠被，集体用餐不用老师专门照顾了；吃饭、加餐时挑食的少了，磨蹭、玩闹的少了，说话走动的少了，进餐质量提高了；午休情况良好，三分之二的学生都能按时入睡，没有午休习惯的孩子也能做到尽量不影响他人了；集体意识增强了，彼此之间有了互相谦让、互助互爱的意识，打架的少了，吵嘴的少了，小摩擦少了，同学之间融洽了。所有这些进步，离不开各位家长的大力支持和帮助，离不开各位家长的积极配合。
一年级是小学学习生活的第一年，也是养成良好的学习生活习惯的第一年，对孩子的成长尤为重要。希望各位家长一如既往地关心和支持学部的各项工作，和老师们一道共同教育好孩子，让孩子们健康成长，快乐地学习生活；希望各位家长要遵守学部的各项规定，一定要按照规定时间持接送卡来校接学生；要放开手让孩子自主成长，多给孩子自主成长的空间，孩子能做的事让孩子自己做，千万不要包办代替，要相信孩子的能力；对孩子的教育一定要有耐心和信心，一定不要指责埋怨孩子，要允许孩子犯错，要学会帮助孩子成长，要学会孩子一起成长，让孩子愉快地度过有意义的每一天。
顺祝国庆节愉快！家人幸福安康！
四年级给一个人写一封信的作文【二】
共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们的事应该自己做的习惯。
准备的学习用品是：1、书包2、文具盒，功能不要太多，简单为好，以免分散孩子的注意力。文具盒里每天至少有4支削好的铅笔、尺子、橡皮。 3、家校联系本4、准备一个小闹钟，并逐渐教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。
四年级给一个人写一封信的作文【三】
1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学习生活，激发孩子进入小学学习的愿望，切忌以学习十分辛苦，小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧。
2、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。
3、带孩子参加各种活动，让他们学习如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），使孩子在进入小学后能适应集体生活。
