作文我向宋濂学习300字【一】
您好!
我是您的一个普通学生，相隔数千年后壮胆写信打扰您，不仅是为了向您敬上尊敬的问候，还斗胆向您询问几个问题。
我是一名普通的中学生，与您相隔着银河般遥远的距离。您在别人心里是一位伟大的文学家，有很多优秀的文学作品，但您在我心中，只是一位值得我们学习的具有勤奋，能吃苦精神的学者，孜孜不倦的吸收着养分。您的《送东阳马生序》更是激励了我，您激励了不想学习的我努力学习，本来懒惰的我看了您写的《送东阳马生序》后参悟了一些道理，受了很大的触动，觉得自己应该努力学习，便又谦虚的拿起笔。
我难以想象，为什么您在儿时如此艰苦的条件下依然坚持读书，而我却觉得书甚是乏味，不大有意思，而您却具有那样坚定的意志，即使在寒冷的冬天仍坚持努力学习，甚至为了学习更多的知识，阅读更多的书，在寒冷的大雪里跑着还书，把像冰一样的`砚磨成墨汁，这些困难是我们远所不能及的。《送东阳马生序》就如一盏指路灯，让我在黑暗中找回正确的道路;就像一杯香浓的咖啡;就像一支锋利的箭，冲破阴霾。
二十之后，终于长大，您甘愿跑那么远的路，只为找一位明师，而面对老师又是毕恭毕敬，而当今，不尊敬老师的事情时有发生，看了您对老师的态度，真是让我们脸红。
我还记得您求师的艰苦，背着大大的书箱只身一人走进雪野，到底是什么给了您学下去的动力?看到这里，真是让我们自惭形秽。
宋濂老师，您写的《送东阳马生序》激励了很多人，也使很多人醒悟，此时，您一定非常高兴吧!
祝您身体健康，文思如泉涌!
您的学生：xx
20xx年8月30日
作文我向宋濂学习300字【二】
尊敬的宋濂：
您好！
我是一名中学生，仰慕您大名已久，我知道，您是一位知识渊博，刻苦钻研的人，自幼勤奋好学，所以我想和您交朋友，向您学习刻苦的精神。
在本学期，我学过您写的《送东阳马生序》。寥寥几百字，却能把您求学路上的艰辛全部表达出来，其中的劝勉之意不言而喻。而您那句：“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”更是成为我们信仰的旗帜。学完之后，我的心潮澎湃，久久难以平静，一生中能有您这样的朋友，是多么大的收获啊！
我回到了您艰苦求学的那段日子。您在加冠以后，对学习知识更加渴望，所以您不辞艰辛，开始了艰难的求学路。您“负箧曳屣行深山巨谷中”的画面仿佛呈现在我眼前，而“足夫皲裂而不知，四肢僵劲不能动”的情景已深深印在我的脑海。“同舍生皆被绮绣”，而您却“缊袍敝衣处其间”，丝毫没有羡慕的意思，依然怡然自乐，这种精神是多么值得让人学习啊，一生中能有您这样的朋友，是多么大的幸福啊！
学完本文之后，我被您的精神所感染。您那种精神，正是我所缺乏的。和您在一起，我懂得了许多哲理，您真是我求学路上的指明灯，一生中能有您这样的朋友，是多么大的快乐啊！
今后，我一定会以您为榜样，像您那样遇到困难永不退缩，像您那样遇到挫折百折不挠，把自己的意志锻炼的像钢铁一般坚强。
此致
敬礼！
作文我向宋濂学习300字【三】
首次看到这句话我顿时有一种想喷的感觉。据说这还是某位大学教师说的。大学的知识都是用来忘记的，只不过是来学习学习的能力。嗨，我只能说这不过是对中国教育模式的一种自嘲，自我安慰罢了。什么学习能力，如果你有学习能力那么大学的.知识课程你都会学会，为何要忘记，有些学会了，会忘记只能说明在某种程度上你学习它根本就没用，浪费自己时间罢了。举个例子，为什么中国有那么多的培训机构，就拿it行业来说，很多本科毕业的人在参加工作之前，都去报名各种机构去充电，你不是拥有学习能了吗，那么你专业用的着的东西为什么去培训。是在大学中浪费了青春时间。
有的人又会明显的说："大学学的拿点东西有什么用"。大学呀，国家耗费巨资，聘请很多有学识的人四年的时间也许还不如培训机构四个月所教授的知识更有实用价值。说明什么，这种体系，无轮是课程安排，还是教育合理投入 都不曾按照社会发展的现实做合理的参照，与社会又存在着严重脱节。我们在大学教育之前的阶段总是在追求高分。因为高分是自豪的，同学羡慕，老师喜欢，家长骄傲。而大学呢60分万岁。嗨，我承认大学的时光是让很多人去享受青春的快乐，去谈一场恋爱（高中不允许），交一群基友，来一场说走就走的旅行。这些没错很美好，一句再不疯狂我们就老了。我们在前期所拼命制造的压抑的高分氛围，让我们在这阶段去疯狂，去享受之前没有机会享受的青春，殊不知，你高中毕业后面对的不是社会，而大学呢，确是真真正正只能拼命赚钱，买房、娶媳、养儿的社会。这是一种恶性的循环。幼儿时不要输在起跑线，学呀，学呀，学呀，钢琴、音乐、美术，才考90分呀，去反思为什么只有90分，这样你能考上什么大学。嗨而真正大学呢，再不疯狂就老了啊。。。。！，玩吧，玩吧，玩吧，玩吧，青春享受吧，反正有大把时间。那位老师说的真好，我们在享受青春中，会拥有学习能力，把大学所有课本忘记吧。
中国高中的教育一直都是 一定要考上大学 考上某某重点大学，而不是我要去学什么，将来去做什么，只要是好大学，没关系，什么专业都可以！的确很多高分人才去上了好大学，然而去学了将来根本就不会从事的职业，甚至大多的高分人才就一直在机器般从事枯燥的工作。如果高中时候能够认知思考大学去学什么专业，即使没有好大学你一样在自己乐此不彼的专业上工作，你一样可以进修升本考研，丢弃冗杂的学知，去奋斗向往的知识。中国的高中生缺乏的是理想的引导，在高考制度面前，万千的学子真真成了行尸走肉，前方的是名牌大学所闪烁的光芒，而身后丢弃的是理想的影子！总是一味的强调好大学，最终导致人的麻木观念！和很多专业人才的流失！有句话经典！
没有高分那你就一辈子抱着你喜欢的专业哭吧！
作文我向宋濂学习300字【四】
下水之后我站在原地一动也不敢动，想想去年喝水的情景真让人害怕，爸爸在一旁鼓励我“言言，勇敢点，不要怕，有爸爸在，难道爸爸这么大一个人都不能保护小小的一个你吗？”我听了想：爸爸能保护我，不会让我喝到水的。我戴上游泳镜，爸爸扶着我的腰，我两只手拼命的往两边推开水花，脚用力的拍打着水花，就这样游了两个来回。第三个来回的时候，爸爸扶着我游了半个来回，突然，爸爸对我说：“言言，我松手了。”说完，爸爸松手了，我还在水面上的那一刻，我吸了一口气，沉下去，两只手划着脚拍打着，但这好像一点作用也没有，嘴巴里得气早就没了，嘴巴“咕咚咕咚”喝了两口水。
突然，我看见两只大手朝我伸过来，我不管三七二十一，连忙伸出手，紧紧地握住大手，生怕他半路松开，大手往上一拉我的透出水面了，我双脚站稳，大手就松开了我看了一眼，原来是爸爸，就开始吐掉嘴里的水，鼻子发出“哼哼”的声音喷出水，双手摘掉了游泳镜我坐到岸上休息了五分钟，就下水了。第二次尝试开始了，我对爸爸说：“爸爸你说‘我要放下去了’，要慢慢地数五秒，再把我放下去。”爸爸微微一笑，说：“知道了，你爸爸我可是当过几年体育老师的.，这点早有分寸，你就放心吧！”
我心想：爸爸这么厉害，肯定能保护我的。但我要改一下游泳姿势，我改成狗爬式吧！爸爸扶着我的腰，我吸了一口气，手掌并拢，放入水中，往后划水，闭紧嘴巴，慢慢地划。可是才游了一半，就沉入水底。我本想自己站起来，可谁知道我脚底一滑，我急忙双手一撑地，一只脚在地上跳了几下，就站稳了。休息了几分钟，第三次尝试拉开了序幕。爸爸扶着我的腰，游了两三米，对我说：“我要放下去了。”
我听了，更加用力地划着。我游出了水面，我游了三四米，爸爸又往后走了一步，此时的我已经筋疲力尽，爸爸好像知道我很累了，赶快把我从池水里拉出来。爸爸露出了灿烂的笑脸，说：“你已经学会了游泳。我开心得合不拢嘴。
看来，游泳还真不是一件简单的事情，我今后还得多虚心向爸爸学习呢！
