雏鹰争章作文好结尾(雏鹰争章表现怎么写)

雏鹰争章作文好结尾(雏鹰争章表现怎么写)

首页想象更新时间:2024-03-11 07:45:07
雏鹰争章作文好结尾(雏鹰争章表现怎么写)

雏鹰争章作文好结尾【一】

说到“雏鹰争章”,非陆宇轩同学莫属。

我觉得他可以在四枚奖章中得到一枚,他在阅读、表演和礼仪上都做的比较好。他在每次表演节目的时候,都非常积极、认真。上一次的相声表演

,把我们逗得哈哈大笑。还有一次,他组织我们四个同学一起排练节目,他邀请我们去他家里排练,节目是他妈妈指导的,我们排练的很认真。他还很大方,我们累了坐下来休息,他呢,却把家里最好吃的糖果拿出来给我们品尝,吃完了美味的糖果,我们的精神都来了,夸奖他非常大方,他也很谦虚,总是说:“应该的,好东西应该大家分享。”

他上语文课的时候,每次读书都能得到大家的好评,他读的是多么有感情、多么生动有趣啊!他也非常有礼貌,只要一看到熟人,就立刻打招呼。有时候,他看见小区的门卫时,都要喊一声:“门卫爷爷,你好。”他还非常乐于助人,如果有同学一些题目搞不懂,他就会帮助同学解难题;如果有同学的钢笔突然没水了,他立刻就把钢笔借给那个同学。

我觉得陆宇轩同学有这么多的优秀品质,大家一定要把票投给他。

雏鹰争章作文好结尾【二】

在雏鹰争章中有许多章,如:表达章、巧手章、体育章……

一听到“阅读章”一个个“阅读之星”浮现在我脑海里:金昊晟、陈心悦、李沐晗、周鹏暄、谢君陶和杜是晓……最终,我把票投给了何平。

在上语文课时,我们班班主任徐老师让我们一个一个的读书,到何平了,她举起书读起了第3课的第一自然段“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的……”只见何平她边读边摇摆着头,而且一到很重要的地方她会重读,抑扬顿挫,不仅如此,何平脸上常常会出现各种表情,仿佛身临其境一般,让我们陶醉在她的朗读之中。

有一次,我和何平、陈宁一正在图书馆借阅书籍,我看到一本《笑猫》,便讲道:“喂,这里有一本《笑猫日记》 雏鹰争章的作文400字(5篇话题作文 雏鹰争章的作文400字(5篇。”何平听了,可高兴了,就急匆匆地跑过来,伸手拿起《笑猫日记》。说:“谢谢刘文雯,这本我借了。”她迫不及待地打开来,津津有味地开始看了。

中午休息时,有人喊她玩,她一口拒绝了。她看这本书不放手,下课、休息、放学回家,她都在看。

只用了一天功夫,她就看完了这本书,还问管理员有没有续集了,她还想借,可真是一个“小书迷”呀!

怎么样,听了我的介绍,你说这个“阅读章”是不是该给我们班的何平呢?请大家把宝贵的一票投给她吧!

雏鹰争章作文好结尾【三】

星期四的思品课,我们班里沸腾了。因为我们正在举行11月的雏鹰争章评比活动呢!

这是我们学校新举行的活动,一月一度,只要在这个月里的表现达到标准要求,就可以在自己的雏鹰争章手册里贴上一枚枚相应的章,有环保章、自护章、友爱章、学习章……

别看这一枚枚小小的章,同学们可看重它们了!瞧,老师一条条报着评比的标准要求,同学们仔仔细细地核对着,努力回忆着自己和别人这个月做的点点滴滴,生怕漏下一个小细节。有的同学还为了能评上这一枚枚荣誉章正在相互据理力争呢……

特别是在评“学习章”的时候,同学们的讨论最激烈,评比也最紧张。在评这一枚章的时候,大家的心都提到了嗓子眼儿,因为这枚章的要求许多人都做不到,因此同学们有的提心吊胆,似乎在害怕别人揭发自己;有的在听完要求后长舒一口气,心里的石头顿时落了地;有的像泄了气的皮球一般坐在椅子上呆呆地出神……此时的同学们神态各异,心情也天差地别!

每当获得了一枚象征着荣誉的章,同学们都欣喜若狂,总会忘记课堂纪律的管束,高兴得欢呼雀跃。而暂时没获得的,就暗下决心,争取下一次得到这枚章。

下课了,同学们依然沉浸在喜悦中……

通过雏鹰争章活动,同学们都知道了要改正不良的行为习惯,明确了努力的方向。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年!

401班的雏鹰们,让我们继续努力,在蓝天中展翅高飞!

雏鹰争章作文好结尾【四】

“雏鹰争章”活动的各位评委老师,今天我在这里郑重推荐我们班的舞台“小天使”董邢悦同学,我相信这枚“表演奖章”非她莫属。

有一次圣诞节晚会上,她穿着碧绿色的小背心和短裙,舒展着四肢,扭动着腰身,多像从天外飞来的小精灵!观看的人都傻眼了,这不,等到跳完时我都忘了鼓掌了。

我真羡慕董邢悦,原以为她是天生的“跳舞的料子”。可是我却万万没想到有一次体育课,到处看不到她,原来她一个人在那里身体贴着墙倒立着,她的小脸逼的通红。接着,又练下弯腰,她慢慢地把腰往下压,终于,她的双手碰到了地,我看着她那么辛苦,我觉得舞蹈不是人天生就会的,而是练出来的,正所谓“台上三分钟,台下十年功”。

听了我介绍,各位评委老师,你们是不是也同意把这枚“表演奖章”颁发给她呢?

雏鹰争章作文好结尾【五】

今天,教室里可热闹了,大家都在讨论班级中谁能获得“雏鹰奖章”。其实,在我们班上有许许多多的人才,比如说阅读高手杜驰晓,唱歌高手何平——但最令我钦佩的就是我们班的体育健将——马xx。

他有一张廋廋的脸上有一双大大的眼睛, 中等个头。你可别看他像个小廋猴,跑起来却似野兔,在我们班他可是小有名气。他不仅平常生龙活虎,一到体育课,更是全身充满活力。因为他体育能力强,所以每次开运动会,他都会自告奋勇报名参加多项比赛。每次都能为我们班赢得好成绩。

记得上学期运动会,那是一个秋高气爽的天气,感觉格外清爽。操场上,运动健儿们纷纷做好赛前准备,赛场上弥漫着紧张的气氛。“砰”的一声口哨吹响了,激烈而又精彩的短跑比赛开始了。口哨声刚落,我们班的马xx就像一支离弦的箭一样飞了出去,落后的几位同学急红了眼,拼命地追,恨不得伸出一对翅膀。马xx精神抖擞,越跑越快,后面的人咬紧牙关,奋力追赶。随着终点的临近,呐喊声助威 声也越来越高,一阵盖过一阵。最后,马xx与另外两位同学同时冲过终点。在这激烈的竞争中,他为我们班获得了第二名的好成绩。

你说马xx能不能获得保健章?

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