施施老师押中高考作文(北大施施老师押中考作文题)

施施老师押中高考作文(北大施施老师押中考作文题)

首页想象更新时间:2024-05-04 12:54:15
施施老师押中高考作文(北大施施老师押中考作文题)

施施老师押中高考作文【一】

高三是宁静而寂寞的,因为少了欢声笑语,少了丰富多彩,少了悠闲、逍遥和惬意,而这恰恰是我们需要的。岂不闻:宁静致远,淡泊明志,专心致志,心无旁骛吗?环境的安静是我们读书所需,心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的,但你身处其中,自有别人看不到的风景:基础的日渐扎实,知识的日趋丰富,能力的飞速提高,思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦,模糊的意识观念日益清晰,混乱的知识结构走向有序。我们思考着,摸索着,拨开了迷雾,渐渐的,眼前展开了一个开阔的天地,我们豁然开朗。胸中绘无限景致,心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的?只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。

施施老师押中高考作文【二】

一篇像样的议论文,除了议论文的`结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。

(一)观点+过渡+事例+分析

这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。例如:议论文范文3

(二)观点+过渡+论据+分析+归纳

这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。例如:议论文范文4

(三)一般道理+个别道理

即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的方法。例如:议论文范文5

如果完成了以上三步走,大概就能写出像样的议论文了。

施施老师押中高考作文【三】

常言道:“天下无不散之筵席。”转眼间,我的高中生活已过去了。有欣喜亦有伤感,寒窗苦读终于结束,与同学们相处的生活也结束了。你们的真诚、欢笑让我难以忘记。

一直以为自己是个铁石心肠的人,分别习以为常,自己也能够坦然面对。可今天在最后还是不争气的落泪了。舍不得,是真心的舍不得。舍不得这些同学们,舍不得教我们的恩师们,舍不得这个高三四班。

高三四班,尽管相处的时间只是短短的几个月,但留给我的是最为深刻。父亲说,高中的同学到现在他也记忆犹新,一开始我还难以理解,以为高中的同学同以前的一样,一离开便谁都忘了谁。到今天才明白真的有那么原来分别真的有那么沉重。

一百天的时间固然短暂,但它也能包含着我们的付出。四班,有着我们的酸甜苦辣,有着我们的欢笑,有着我们的`困苦,有着我们的悲伤,有着我们的汗水和泪水。

六月的季节,阳光明媚,风和日丽,这是个美妙的季节,是个毕业的季节也是分离的季节。我也最终将和我的朋友们分别,尽管是心痛,也是不得已。也许以后的日子再也难以想见,也许以后可能再也见不到,有着很多的也许,可这也是我们必须经历的,有经历才会有成长。

“书山有路勤为径”“书到用时方恨少”古人诚不欺我也。浑浑噩噩的度过十几载,现梦中惊醒,唉……

明天就要高考了,是真正决定的时刻到了!

十年磨一剑,霜刃未曾试。明日进考场,金榜定有名。在最后,祝愿高三四班的同学们高考顺利,金榜题名,未来前程似锦

施施老师押中高考作文【四】

:一提智能手机我就生气,为什么家长要给孩子买苹果?不要把前途消耗在无聊的朋友圈中,不要用自己的前途去赌博和付出不值得的代价,这比戒掉毒瘾还难吗?有的孩子不愿意离开微信是担心朋友说她没自由,她怕孤独,怕没有朋友,怕朋友离她而去,殊不知这个年龄段的孩子视友谊比任何东西都重要,不是他不想努力。

那么一定要告诉他,如果他的朋友连考学都不支持,那是真朋友吗?负责任的家长,不要心存侥幸,用你孩子能接受的方式去解决吧,让他脱离开沉溺于智能手机不思勤奋的群体,让他明白自己脱离开了才能突围去追求自己的梦想,成为不一样的他。家长在孩子不学习的时候也不要玩手机,多和孩子聊天沟通,找一些其它爱好分散注意力都是很好的方式;

施施老师押中高考作文【五】

最慢的学习方法,就是最快的学习方法;最笨的学习方法,就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法,就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做,要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。要重视细节,最忌眼高手低,一看就会,一做就错。

俗话说:熟能生巧。想要考得好,就得多做题。卖油翁的故事,同学们耳熟能详,“此无它,唯手熟尔。”贝克汉姆的.球技很好,怎么练出来的呢?方法也很简单,就是在整个球队集训完之后,他一个人再练半个小时,一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功,方法只有一个,就是一次一次反复地去做,一直做到娴熟自如,没有人比得上你,你就是领军人物。

施施老师押中高考作文【六】

但是世界上并不存在完美的说法,屋子里传来了打“牌九”的嘈杂声。依晰可以听出有人喊“下注的快点下注!”有人在借钱“翻本”,有人讨债还钱,有人把烟头摁熄,不耐烦地催促某人出牌......鱼龙混杂的声音划破原本宁静的中午,窗前写作业的小学声气得把手中的笔摔在地上,其中,也有一个个不为人知的家庭慢慢支离破碎:女的捏住存折,男的动手打妻子,企图把她手中的存折一把夺过来,小男孩抱住父亲的裤脚,老人在一旁流着浑浊的眼泪,有一口没一口地抽烟,叹息声,火药味在天花板下蔓延......

走进那见小平房,每个赌博者的眼中分明写着玩世不恭和司空见惯;有的眼睛红红的,别以为他在惭愧,其实他输得眼睛冒丝而已,就像一只发疯的狮子;有的眼神里写满了贪婪,眼珠子快给溜出来了;有的带着黑眼圈,蓬头盖面的,不知道的还以为是从动物园逃出来的熊猫呢,肯定又该在小平房里面“浴奋战”了几十个小时吧......

看到桌面上花花绿绿的钞票,我有点漠视以对,因为这里面又该表明有多少个家庭又要支离破碎了吧!

难道不劳而获的事情真的那么好吗?那自己的家庭幸福来赌一把真的就那么痛快吗?

有时侯,我真想把这幢小平房给烧了,烧光它多好,最好把里面的那些人也烧,把那些赌博的灵魂从我们身边消失得干干净净,该有多好啊!

现实终归是现实,我慢慢走进步事业了小平房,人是出来了,但是心还在那里,我静静地坐在篮球场里,有点伤感地想着刚才的一切,呆呆地看着远方的草林,陷入一时的沉思默想......

忽然我的.思绪被打断了,只听到外面一阵子慌乱,不知道是谁打了110,警察马上赶来逮捕了这些亡命之赌徒,那些人还不悔改,骂骂咧咧的把警察叔叔骂了个狗淋有,警察叔叔比我更冷漠地看着这些人,大概是因为他们觉得这些赌徒根本就不是人的缘故吧!看到这,我拍手叫好,赌徒们均把冷冷的余光扫给了我,还真是凌厉啊,但是我的目光更狠,就是赌博害我的亲人走上了不归之路,叫我如何怜悯这些人呢?我看着桌面上花花绿绿的钞票,这些下足了铜臭味道的赌资,我发现他们的人生该多么悲惨啊,也许他们的人生价值只值这区区的几千块钱吧!

赌徒被押走了,我看着榕树,有点若有所思地自言自语:“你愿意让你的人生押上这么少的赌资,赌一把么?

一切又重归于寂静之中,榕树落下的叶子打着旋儿地落下,悲伤淡淡地充斥在其中。“人生真的要押上赌资赌一把吗?”我淡淡地执着着,叶子依旧那样轻盈地落下,它大概不知道对大地而言,它该是如此的沉重哪!

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