大雨作文素材图片大全集【一】
今天早上，天有点阴，我妈妈给我穿了长袖，结果一滴雨都没下!中午我热得换穿了短袖和中裤。
第二节课时，外面晴空万里。瞧那些穿长袖的人，头上冒着豆大的汗珠，我暗暗想：瞧我多英明啊！可是五六月的天就像小孩的脸，说变就变。变得阴阴的，我没有心思听课，那老天的眼泪一时半会还下不来。刚刚明亮的教室暗了下来，只有把灯打开，这节课那样漫长，同学们的眼睛都不在老师身上，而是在窗外。
叮~~~~下课了，我们一涌而出，像上微机课抢位置那样。我和包国莉、季怡超也手拉手冲了出去。哄~~~~，打雷了！我很奇怪，基地可从来没有打过这样响的雷，有几个一年级的小女生吓得尖叫，往回跑，我们也跟着往前跑，其实我们不是被雷吓的，而是被女孩的尖叫吓的。我们一会又出来，雨下得更凶了，真是倾盆大雨。“哗哗”，像是从天上倒下来的水。我好久没看见下这么大的雨啦。我冲向雨中，一些雨落在了我的嘴角，我一舔，啊！雨是甜的的！我还没淋够，包国莉却叫我回去，并吓唬我说：“回去晚了老师要批评哟！”我一听，吓得往回跑。才坐到座位上一会儿，再往窗外一看，蓝蓝的天上飘着几朵白云，云就像棉花一样悠来悠去。大大的太阳照着大地，反射出道道金光。
我打了一下自己，这是一场梦吗？
大雨作文素材图片大全集【二】
夏天是炎热的季节,是多彩的季节,是寂寞的季节,也是新的开始的季节......
这个夏天充满着爱、充满着新奇、充满着幻想、也充满着回忆。
第一次不跟伙伴们在一起来度过这漫长的夏天，只有我独身一人孤单的在自己的世界里尽情的像蝴蝶一样的盘旋。老天总是不隔夜的哭泣，他忧伤什么？感叹什么？它应该要快乐，它本应要常笑。天气一会放晴一会阴雨绵绵，它的变化牵动着我的心情，我也变的焦躁不安起来，无理由的郁闷和烦闷。心里觉得空落落的，我不喜欢大房子，因为当亲朋好友都走光了，不在身边，大大的房子里就你一个待着，这会更使人悲伤，如今，我就坐在我从来没想过的事实中，沉浸在梦想于现实中，我永远相信当老天断了你想走的那条路时，他往往都会留下另一条通道。曾经我喜欢跳舞，小的时候我就非常的爱动，而且能歌善舞，妈妈到现在都还夸我儿时的那段时间，过去了毕竟已经过去，想一想，怀念怀念也无妨，但也要尊重现在啊！现在的时间完全被学习和做事所占据，我只要一开口说；妈，我想学跳舞妈，我要学音乐等等，妈妈也都回应着去去去，咱长大不当艺人我就不明白了艺人跟我的爱好有什么关系，姥姥天天说我学习学傻了，见她都不亲热了。我也不明白是什么原因导致我这样！现在脑子里完全都是想回老家。姑父种的葡萄该成熟了吧！好想跟以前一样，跟飞龙骑着自行车去姑父家抢葡萄，那年，天气正热，太阳跟快要掉下来似的，飞龙骑着车子带着我，去姑父家要走完那条大岭的半径多，路途还非常坎坷，这一去一来的不当紧，身上尽莫名其妙的起了好多好多跟豆子大小的东西，结果飞龙和我不但葡萄不能吃，还病了大半个月，呵呵！想起来就想笑，那时候多热啊！我们竟然还......
大雨作文素材图片大全集【三】
《寻找大池塘的青蛙》是一本类似寓言的心理读物。至今，我已读完第四遍了。
这是一个十分久远的故事……主人公兵儿，是一只拥有完美跳跃天赋和实力的青蛙。当我读完第一遍时，我不由得感慨兵儿那传奇的一生！全书叙写了三个“大的改变”；这将故事划为了三个层面：一是兵儿动身寻找大池塘的缘由——池水干涸，它无法再潜在深水中优游自乐。它开始思考“改变”的含义以及它所带来的是什么。二是兵儿险些丧命在树林中时，他战胜了耳边响起的那一遍遍“不自量力”；遇到了改变它一生的贤师老猫头鹰。在猫头鹰的启发下，兵儿开始渐渐成长起来。最后一层，堪称全书亮点的“噗通河之险”！猫头鹰的直接影响了兵儿那志在必得的一跳。当它被急湍利石磨砺到不得不放弃旅程甚至生命时，老猫头鹰的话使它又一次觉醒——顺流势而走，噗通河最终把它带到了它的目的地。
回想现实，当我们面对困难，何尝不是被恐惧所牢牢束缚、患得患失？或者说，我们并没有勇气和毅力去不断尝试克服。因为我们惧怕黑暗，惧怕黑暗中未知的路途。在那同时，我们也应该渴望探索，打着信心的明灯才能照亮未来的路。
在我们的学习和生活中，从不缺少良师益友。只是，为什么我们仍然无法学入心中？我在这本书中找到了答案：因害怕失败而失去尝试的信心；怕学而无终便选择不学。但是，那就一定是正确的吗？不，不是的'！实际上，我们连自己到底想要什么都不清楚；没有目标，不敢尝试；怎能发现良师益友？要知道——机会，向来只留给有准备的人。
我常听人说：“兴趣是最好的老师”。读了这本书后，我更加确信这点了。青蛙兵儿所经历的噗通河之险告诉我们：当我们无法抉择时，顺其自然，有时自身的潜在优势也会是人生旅途上的转折点；也会是克服难关，跨越砾石的关键！所以，做我所爱，爱我所做；有目标的活着，走下去。
圣人执一，以为天下牧！同是人生路上的旅人，我相信那句话——无论是学习还是生活，最怕的便是没有目标而茫然前进。诚然，若非摔跤，旅程便畅通无阻，那么终点也没什么好期待的了。我想我们也该好好思考猫头鹰说的那些话了。
青蛙兵儿的故事并没有完结，它还存在于我的心中。我相信，在未来的旅途中，我会从此书或是其他书籍里领悟到更多更深的哲理；或是关于人生，也或是关于梦想、未来……而现在，确立目标，朝未知的旅途进发！
大雨作文素材图片大全集【四】
上学期，我们学习了课文《海伦·凯勒》，被海伦·凯勒热爱生活、不屈不挠的精神所感动。最近读了她的自传《假如给我三天光明》，同样被她的坚强、奋斗、乐观与勇气所震撼。
海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部着作，被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大偶像。时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，我们不由得惊叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的？在《假如给我三天光明》中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名着，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界。知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？
与海伦比，我们真是太幸运了。我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜。要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，掌握丰富的知识。用知识武装自己，用知识为祖国为人类作出自己应有的贡献。因为，知识的力量是无穷的，知识能创造人间奇迹！
