陈赫说的能写在作文里的句子【一】
从前，有一只母鸡，她天天仰望天空，渴望像小鸟一样在天空中飞翔。一天早上，母鸡感觉自己浑身充满了力量。她扑腾扑腾翅膀，竟然飞了起来。母鸡太高兴了，打算要飞着去旅行。
首先，她飞到了一条美丽的小溪上空。水面的风轻柔地拂过母鸡的翅膀，她心想：在空中真舒服，我从没感受过这么温暖的风。小溪里，几只鸭子在嬉戏。它们用翅膀相互泼溅着水花，水花在空中散开，又落到了小溪里。母鸡心里羡慕得直痒痒，于是就飞下去想和小鸭们一起玩耍，谁知她刚一下水，就觉得身子一沉，失去了重心。她吓坏了，连忙奋力地拍打起翅膀，飞到了空中。她惊神未定地说：“好险，差点就要沉到水里去了，还是去别的地方去看看吧。”
母鸡飞过了小溪，飞过了大河，飞过了高山，飞过了森林，最后飞到了一片大草原上。草原一望无际，又广大又平静，绿草如茵的草原犹如是给大地披上了一身绿装。洁白的羊群在悠闲的吃着青草，像是散落在草原上的一颗颗珍珠。草原上还有一条条细细的长河，在阳光的照耀下，远远看去，像是一条条闪着光芒的银项链一样。微风拂过母鸡的羽毛，她张开的翅膀，犹如雄鹰一样在空中盘旋。
在空中飞翔的感觉真是太棒了！母鸡感受到了不一样的阳光，不一样的清风，不一样的风景。
陈赫说的能写在作文里的句子【二】
在一个遥远的森林里，住着小鸡一家。他们家很贫穷，只有一个工作能让他们家顿时变得富有，那就是飞到月亮上，拍几张照片发到朋友圈，就能得到数不清的财富。
但小鸡一家总是觉得这是所有鸡都做不到的事儿。只有一只小鸡例外，那就是鸡妹妹。但是无论鸡妹妹怎么和妈妈说自己能做到，妈妈都会说：你一只小鸡，是不可能飞上天去的！于是鸡妹妹就去和哥哥说，她想，也许哥哥会相信她。妹妹马上就把自己的想法告诉了哥哥。哥哥不但相信她，还对她说：我可以每天都陪着你去偷偷练习。妹妹听了开心极了。于是他们约定每天早上趁鸡妈妈去上班时就一起出去偷偷练习。
第一天练习开始了。妹妹扇起了她那笨拙的翅膀，只飞了十厘米远，就从天空中摔了下来。哎呦，真是疼我了！反复试了几次，还是飞不高也飞不远，每次只能飞远一点点就摔下来了，浑身都疼得要命！原来想飞真是好难啊！
不能放弃，我一定要坚持，坚持才能胜利！鸡妹妹对自己打气说，于是她忍着疼痛爬起来继续练习。
一天又一天，一天又一天，鸡妹妹就这样在哥哥的陪伴下每天不停地练习。不知经过了多少次的风雨雷电、多少次的严寒酷暑，更数不清经历了多少次的失败与摔打。两年过去了，摔了无数次的鸡妹妹，终于成功啦！
在一个晴朗的日子，鸡妹妹终于如愿地飞上了天空，飞上了月亮。她拍了十几张和月亮的自拍照发到了朋友圈，她开心极了，因为她终于实现了梦想，她也得到了数不清的财富。当初所有不相信她的鸡都问她是怎么做到的，她说：因为我坚持不懈，只要你想做的这件事儿，坚持做，不要轻易放弃，就一定能成功！
陈赫说的能写在作文里的句子【三】
母鸡每天悠闲自得地在草坪上散步，捉虫、晒太阳、但它并不满足这样的生活，它更喜欢别的动物的生活。
一天，母鸡从睡梦中醒来，发现自己长了一对翅膀。它飞上天，到一片桃林的上方，它看见一群猴子正在树上摘桃子，只见一个桃子，一个、两个、三个……不一会儿猴子们就摘了满满一怀的桃子。母鸡兴奋极了，它学着猴子挥起翅膀迫不及待的向桃子扑去，只见一个，两个、三个，桃子像皮球似地被它拍落在地。猴子们捧腹大笑，母鸡羞得满脸通红，难为情地飞走了。
飞呀飞，又看见一只老鹰正张着翅膀在蓝天翱翔，潇洒极了！于是它学着老鹰的样子拍着翅膀向云霄飞去。只听见耳边呼呼的风，云层变得越来越厚，温度变得越来越冷，母鸡冻得瑟瑟发抖。它想：“像老鹰般展翅飞翔，还真不是一只老母鸡能做到的。”于是，他飞回了低空。
飞近湖面时，母鸡看见一只翠鸟，用飞驰电掣般冲入水中，一瞬间叼起一条银光闪闪的鱼冲出水面。母鸡惊叹不已，于是它又学着翠鸟的样子扑腾着翅膀一头扎进水里。只听见在水里咕噜噜地声，他拼命地张大嘴呼救，水却毫不留情的灌进嘴里。没过一会儿，他就变成了一只圆鼓鼓的大皮球沉入到水底。一只好心的乌龟看见了，将它驮回到岸上。老母鸡变成了一只，没精打采，有气无力的落汤鸡。
过了一天，老母鸡看见了一只啄木鸟看见它就飞上前去，看啄木鸟给树爷爷治病，老母鸡学着啄木鸟的样子用嘴巴“咯”“咯”的啄起树来。不一会儿树爷爷就说：“别啄了，别啄了，疼我了！”啄木鸟看了连忙喊住老母鸡：老母鸡，老母鸡听见有人叫自己便回过头，啄木鸟跟老母鸡说：“你不要随意乱啄树。树也会疼呀！”老母鸡觉得帮不上忙了。它突然间不想要翅膀了。眼前一闪，他发现自己不但没有了翅膀，而且还回到了家。
老母鸡明白了一个道理：老母鸡就应该捉捉，晒晒太阳，老母鸡就应过这样悠闲，美好，的幸福生活。
陈赫说的能写在作文里的句子【四】
非谓语动词系列训练（二）
一：在句子意思不变的情况下用分词或不定式改写下列句子：
1.Whenhesawfromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.
-----___________fromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.(用分词
2．Whenitwasseenfromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.(用分词------_____________fromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.city.(用分词
3.Whenhewasaskedwhyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.
-------When________whyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.(用分词
4.DoyouknowtheboywhoknowsJapanese?
-----Doyouknowtheboy___________Japanese?(用分词
5.DoyouknowtheboywhoiscalledTom.
----Doyouknowtheboy________Tom.-(用分词
6.Thisisthemanwhoorganizedtheactivity.
Thisistheman________________theactivity.(用分词
7.Hefollowedhisstudentsandcamein.
------Hecamein,____________hisstudents(用分词
8.Hecameinandwasfollowedbyhisstudents
-----Hecamein,____________byhisstudents(用分词
9.Thewomanwhowasdressedinablueskirtdeliveredaspeechtous.
----Thewoman_____________inablueskirtdeliveredaspeechtous.(用分词
10.Becauseheisaphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.
----_______aphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.(用分词
11.Hewasbornonthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.
-----____________onthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.(用分词
12.Theflowershisfriendgavehimwilldieunlessitiswateredeveryday.
---Theflowershisfriendgavehimwilldieunless____________everyday.(用分词
13．Whenwewerewalkingdogs,wecameacrossafamousprofessor.
------When____________dogs,wecameacrossafamousprofessor.(用分词
14.Hedonatedover10billiondollarsinorderthathecouldsponsoreducation,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.
-----Hedonatedover10billiondollars_____________education,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.(用不定式
15Afterhehadfinishedhishomework,heplayedthepiano.
-----____________hishomework,heplayedthepiano.
16.Afterthebridgehadbeencompleted,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.
----______________________,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.
17ItissaidthatBellinventedthetelephone.
18.Bellissaid__________thetelephone.(用不定式
19.Idon’tdecidewhatIshoulddo.
Idon’tdecidewhat__________(用不定式
20.Ithappenedthathehadbeeninvited
----Hehappened_____________
21.Hewassoyoungthathecouldnotgotoschool.Hewastooyoung__________toschool.
22.Whenthetestwasfinished,webeganourholiday.
-----Thetest__________,webeganourholiday.(用独立主格结构
23.Astimegoesby,hebecomsawareofit.
Withtime________by,hebecomesawareofthesignificantofit.
24.Themoon,whichtravelsroundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.
----Themoon,___________roundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.
25.Thoughhehadbeentoldseveraltimes,hedidn’tunderstandme.
-----_______severaltimes,hedidn’tunderstandme.
26.Aftertheproblemwassolved,hetookarest.
----Withtheproblem____________,hetookarest.
27.Iftimepermits,wewill
28．Helaythere,hishandclenched,hiseyeslookingstraightup.
---Helaythere,hishand_______,hiseyeslookingstraightup
29.IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,whichenabledmetounderstandtheloveinafamily.
------IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,______________metounderstandtheloveinafamily.(用分词
30.Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,whichattractslotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.
------Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,____________lotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.(用分词
二：非谓语动词完成句子练习
therewasnodoctoravailable.(only
,playingcardsathomeortakingawalkinthepark?(spend
.(think
包括三名儿童）.(child
5.根据他的话判断）,hedidwellinhisexam.(judge
theTangDynasty.(date
7.Thisisanarticle（由五部分组成）fiveparts.(consist
fiveparts.(make
assoonaspossible.(solve
boredalotoffanstodeath.(concern
,lcannotobjecttoyourmarriage.(concern
子）atschool?（keep）
（躲在木箱里）behindthedoor.(hide
,wehadtowalkhomelastnight.(be.
inthebroaddaylightyesterday.(rob
（满是脚印）.(mark
（石油价格上涨）,theeconomyofthatcountryisslowingdown.(go
18.Whenthenationalflagisbeinghoisted,allthestudentsstandatattention,.(fix
him,Idecidedtowriteagain.(hear
20.Hedoesn’tseemtomindbyothers.(make
nextweekisofgreatimportance.(hold
isveryimportant.(hold
isofgreatimportance.(hold
theThirdWorld.(belong
（致力于研究）,theprofessorpaidlittleattentiontohissurroundings.(devote
inthemorning.(come
（为了确保那孩子尽快康复），fivedoctorstookturnslookingafterhimdayandnight.(ensure
，theoldmanstruggledtohisfeet.(help
,theparentsweretakentothediningroom.（show）
（.support）
.（drop）
,Iamnotfamiliarwiththiskill.(tell
（为了不被注意）byothers.(notice
三：合并下列句子
1.Theannualschoolsportsmeetingwasheldyesterday.Itpresentedamarvelousopeningceremony.
__________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Aftertheopeningceremony,wesatinthebaseofourclass.Wewaitedpatientlyforthebeginningoftherace.
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3.Someofmyclassmatesworkveryhard,andtheyhopetofulfilltheirdream.__________________________________________________________________________________________________________________________________
4..MyfriendChristinetookpartinthe800-meterrace.Shehadreceivedtrainingmanytimes,soshekeptcalmbeforetherace.After400meters,thoughshelookedtired,shestilltriedherbesttorun.Wescreamedandbeatthedrumwhenwesawshepassedby.Shewonthemedal,andwewereproudofit.(把短文中的从句或并列句改成非谓语动词
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四：语篇填空用所给动词的适当形式填空。(一）
Freudwasoneofthefirstscientists[1]_________（make）seriousresearchofthemind.Themindisthecollectionofactivities[2]_________（base）inthebrainthatinvolvehowweact,think,feelandreason.Heusedlongtalkswithpatientsandthestudyofdreams[3]___________（search）forthecausesofmentalandemotionalproblems.Healsotriedhypnosis(催眠.Hewantedtoseeif[4]________（put）patientsintoasleep-likeconditionwouldhelpease
[5]________（trouble）minds.Inmostcaseshefoundtheeffectsonlytemporary.Freudworkedhard,althoughwhathedidmightsoundeasy.Hismethodinvolved[6]________(sitwithhispatientsand[7]________（listen）tothemtalk.Hehadthem[8]________（talk）aboutwhatevertheywerethinking.Allideas,thoughtsandanythingthatenteredtheirmindhadto
[9]___________（express）.Therecouldbeno[10]________（hold）backbecauseoffearorguilt.基础写作:最近，你就读的学校——广东实验中学高中部将举办开放日。你将作为学校的
学生代表向前来参观的英语老师介绍高中校区的基本情况，请准备好你的解说词，文章的开头和结尾已为你写好。(学会用非谓语动词表达）
?位置交通：位于广州市西部，荔湾区；出行便利，步行到地铁站约10分钟。?学校历史：逾120年的悠久历史；现高中校区于2004年竣工并投入使用。?校园环境：占地面积约125,000平方米；植物繁茂，绿树成荫，环境优美。?校园设施：课室宽敞明亮，配备齐全；拥有标准运动设施，
其中综合体育馆可用于举办比赛、会议和典礼。
?师生情况：目前学生约3000人，教师约200人；全体师生正在
为学校更美好的明天共同奋斗。
?【写作要求】
?只能用5个句子表达全部内容。?【评分标准】?句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Goodmorning,teachers!WelcometoGuangdongExperimentalHighSchool!.....
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非谓语动词练习答案
1．Seeing2.Seen(原句有误，请改成Whenitwasseenfromthetopofthemountain,thecityisbeautiful(用分词3.asked4.knowing5.called6.organizing7.following8.followed9.dressed10.Being11.Born12.watered13.walking14.tosponsor15.Havingfinished16.Havingbeencompleted1718..tohaveinvented
19.todo20.tohavebeeninvited21.togo22finished23.going24.travelling25.HavingbeentoldTold26.solved27.permitting28.clenched29.enabling30.attracting
二：非谓语动词完成句子练习
Keys:
1.onlytobetold(that2.tospendyourspare/freetime
3.thinkingabout4.includingthreechildren/threechildrenincluded
5.Judgingfrom/byhiswords/whathesaid
6.datingbackto/from(whichdatesbackto/from
7.consistingof/whichconsistsof
8.madeupof/whichismadeupof9.tosolvetheproblem
10.concerningthefootballmatch11.As/SofarasIamconcerned
12.(inkeepingfivechildren13.hiddeninawoodenbox
14.Therebeingnobus15.tohavebeenrobbed
16.Seenfromthetopof17.Seeingfromthetopof
18.Tosee19.markedwithfootprints
20.thepriceofoilgoingup21.fixedon/uponthenationalflag
22.with(bothhishandstied23.Nothavingheardfrom
24.(hisbeingmadefunof25.tobeheld
陈赫说的能写在作文里的句子【五】
一天晚上，母鸡晚上躺在鸡窝里，向左翻翻，向右翻翻，怎么都睡不着，决定出去散散心。它疲倦地扇动翅膀，没想到双脚竟然离地了。
它飞呀飞，飞到了森林。大家都睡着了，母鸡打了一个喷嚏，把一只雪白伶俐的小兔子给吵醒了，它说：“母鸡太太，你怎么不回家睡觉！”“我不困。”母鸡说。“你不困，”小白兔说，“我们可困啦，不如你去找不困的人。”母鸡转过身，飞向池塘。
到了池塘，母鸡给小青蛙盖被子，给小鱼拔草，帮小鸟捉虫……小鸟醒来看见母鸡说：“谢谢你，母鸡太太！”“不用谢，”母鸡说，“你可以玩捉虫游戏吗？”“可以，一次而已。”小鸟开心地回答。玩玩了，母鸡飞向月球。
母鸡飞到了月宫，看见嫦娥姐姐高兴地说：“嫦娥姐姐，你可以和我玩游戏吗？”“当然可以！”嫦娥姐姐开心地说道。母鸡说：“可以和玉兔妹妹一起玩吗？”嫦娥说：“我们去问问吧！”到了玉兔家，玉兔说：“当然可以！”他们就开开心心地玩了很久很久。
到了第二天早晨，玉兔与嫦娥一起送母鸡回家。半路上，他们看见池塘唱歌的小青蛙，活泼乱动的小鱼，“叽叽喳喳”的小鸟。森林里的小动物，开始忙着自己的工作了。母鸡回到家，就开始睡觉了，梦里它又飞起来了……
陈赫说的能写在作文里的句子【六】
有一只母鸡，它看到别人公鸡会飞，自己就也想飞。它扇动自己的翅膀，可是她怎么也飞不起来，它就很伤心地离开了那群公鸡。
它来到森林里，找到了魔法是大象。母鸡说：“你能不能让我也像那些公鸡一样会飞呢？”大象说：“好的。”它说了一长串听不懂的话，它又说：“你走吧去试试你现在会不会飞吧！”母鸡找了一片空地，心想：“我要飞起来。”结果母鸡真的飞起来了。它开心地在天空飞。这时地面上来了两只公鸡，公鸡一抬头，就看见一只母鸡在天空中飞，它们奇怪地说：“母鸡怎么会飞呢？”
母鸡飞啊飞啊，它来到另一片树林，发现了一只受伤的小鸟，母鸡就问：“你怎么了？”小鸟虚弱地说：“我被一群孩子用弹弓打伤了”小鸟又叹了一口气说：“现在我没办法回家了。”母鸡说：“那我送你回家吧！”于是母鸡就背着小鸟回家了，小鸟到家后对母鸡说：“谢谢你送我回家。”
母鸡有飞啊飞啊，来到了一条小河边，它看见了一只小羊和一只灰狼，那只灰狼看上去是要把小羊吃掉。母鸡很生气，猛地充上去把狼头上啄了一个大包。小羊对母鸡说了好多个谢谢，母鸡开心地走了。
它又飞啊飞啊，又来到了一条小河边，它听到了一声声救命。母鸡飞下去看到了一只小松鼠抓着一根树枝，马上就要被流水冲走了。母鸡飞快地跑过去咬住树枝吧小松鼠拉了上来。小松鼠也对母鸡说了声谢谢。
这只母鸡真乐于助人。
陈赫说的能写在作文里的句子【七】
有一只母鸡，它叫丁丁，它有一个愿望，就是能在天空上飞翔，来看看世界的奥秘。
有一天在它悠闲地散步时，它走着走着，就飞了起来。它的愿望实现了，它高兴地在空中自由自在地飞翔在天空中。
它先飞到了森林里四处飞翔，飞着飞着，看见了一条蛇要吃一只兔子，丁丁立刻飞下去把蛇叼走了然后把蛇咬了，小兔看见丁丁会飞都大吃一惊，过去感谢丁丁。
丁丁马不停蹄地飞翔，飞到了大海，丁丁看见一只海豚困在了沙滩上，丁丁下去一探究竟，竟不知道该怎么办，想了想它飞去人类那边去了，丁丁叫了叫，人类似乎听懂了丁丁的话了，就跟丁丁走了，到了那里看见了困在沙滩上的海豚，过去把它推进了大海里。
它又去了北极，那儿下着鹅毛大雪，看见好几只北极熊聚在一起捉鱼，北极熊看见丁丁还乐意地跟它打招呼呢!
到了晚上，它飞向云朵，睡了起来，它睡的像一个可爱的小宝宝，当它睡地正香的时候，忽然，一阵声音惊醒了正在睡觉的丁丁，它睁开眼睛一看，啊?......原来是一场梦啊，它问了问伙伴发生了什么，伙伴们说：“是我们一起野餐，你吃完就睡着了。”原来只是一场梦啊，丁丁把自己做的梦都告诉了伙伴们，它们听了都笑了。
陈赫说的能写在作文里的句子【八】
有一个养鸡场，里面住着许多只鸡，他们世世代代都生活在那儿，不会飞。
有一天，一只小母鸡问爸爸：“咱们为什么不会飞呢？咱们和窗外的鸟一样，也有翅膀呀！”公鸡说：“咱们的翅膀不会飞，是因为咱们的祖先也不会飞，长时间不飞，就退化了飞行能力。”小母鸡说：“那咱们要是多飞飞，是不是会进化呢？”“应该可以，不过，很难。”公鸡说。小母鸡抬头看看窗外，坚定地说：“我要飞。”
第二天，小母鸡就开始练习飞行，她跑了一段路，歪歪斜斜地飞了起来，飞得很低，离地面只有一厘米，之后，她天天练习飞行，第二天飞起两厘米，第三天飞起三厘米……，就这样，过了好多年，她从窗外飞了出去，经过几年的练习，她的翅膀硬了，每扇一下能飞一米多高，轻松地就能飞翔在白云之中。她想着自己以前的模样，呆呆的，胖胖的。而现在，她是多么矫健啊！她回头看了看惊呆了的同伴，飞走了！
后来有人把她和她的后代们叫做“鹰”。
世上所有的事情，敢想就成功了一半，坚持、努力就成功了另一半，梦想最后就会实现。
