高考作文赏析ttp(新高考作文的优秀美文)

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首页想象更新时间:2024-05-08 05:59:36
高考作文赏析ttp(新高考作文的优秀美文)

高考作文赏析ttp【一】

古语有云:一叶落而知天下秋!可是秋天还没到,秋叶却一片一片的飘落,我止不住内心的情感,思绪也开始随着秋叶一起飘,此刻,惟有用这寥寥数字,方可让自己心里得到些许安慰。

秋天是个伤感的季节!秋叶纷飞,四处飘落,最终化作泥土,秋叶的生命是大地给的,所以它最终的归宿还是大地!我想这就是所谓的落叶归根吧!

在去年那个伤感的秋季即将结束的时候,我那敬爱的爷爷也和秋叶一起长睡于土。我一直以为爷爷是可以挺过那个秋季的,因为我一直都很相信他,我相信他是很坚强的,可是,我万万没有想到,人,一旦脆弱起来比任何东西都要脆弱,生命亦然,顷刻间就灰飞烟灭。你根本无法想象那是一种什么样的感觉,眼泪是无法表达的,痛苦也是形容不了的,我不得不怨恨残忍的天心,为什么连最后一面都不让我们相见,难道我的这个要求很过分吗?难道你就真的这么的吝啬吗?

大树没有了秋叶,它的冬天一定很寒冷。是的,爷爷的逝世也给我们一家人的冬天增添了几分霜寒。爷爷走了,留给我们的只有思念。他在三尺讲台上兢兢业业、勤勤恳恳耕耘了几十年,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,用自己有限的生命做出了无限的事业,我不想用过多的笔墨来大肆的赞扬他,因为我知道,没有了生命,后人再怎么去评价也是枉然。

生命的长河是无止境的,人类历史的发展不会因为某个人的逝世而停止不前的。不错,爷爷的逝世固然阻止不了历史的发展,但是,爷爷的言行举止和为人处事的态度必将影响一代又一带的人,我可以告诉自己:爷爷还活着,永远活在我心中,永远在激励着我、鞭策着我。无情的岁月只能带走生命,却带不走这份人间挚情。

一方土孕育着一方人,这方人也在反哺着这方土。这片土地养育了爷爷,同样,爷爷也在用自己的一生反哺这片土地,最终把自己的生命交还给了这片土地,这也算是落也归根吧!

秋天去了,明年还会来,秋叶落了,明年还会长,可是,我的爷爷呢?我的爷爷却一去——不复返!

落叶归根,落叶归根啊!

高考作文赏析ttp【二】

每当秋风秋雨愁煞人之时,寒意便无情地吞噬了叶片上绿色的期盼,把落叶的梦想击得粉碎,但又补偿似的给了落叶一身色彩斑斓的衣裳,红的耀眼,黄的诱人,褐的深沉,紫的发亮,于是,秋天造就了落叶,落叶也装点了秋天。 落叶是秋天最美丽的舞者,随风而起,漫天飞舞,飘飘洒洒,自由自在。天空是舞台,大地是观众,看,多么奇妙而壮观的舞蹈啊!落叶在离开枝头的瞬间,就开始谱写深秋的旋律,把这秋天的绝唱演绎得无比精彩。想一想,在这充满凛冽与寒冷的时候,有谁敢把自己置于如此境地,还依然有着坦然与乐观的情怀? 落叶充满了悲剧色彩,是悲情的角色,它是生命的毁灭,是诀别的葬送,是无奈的飘零,是沉重的叹息。落叶是时间在树上留下的痕迹,是岁月的巨轮碾出的凋零,是季节走过时留下的印记,是大自然更迭时对大地母亲的回报。当每片残叶,寂寞孤独地躺在荒芜的草地上、干涸的沟渠边、贫瘠的山岭旁,总有一棵棵断残的老树屹立在它的身旁。这些老树,站在夕阳下,向高耸的天空伸出颤抖的枝丫,好像在表达着什么、申诉着什么、哭泣着什么。曾经的新绿、鲜花、浓荫、硕果,都随着叶子的陨落而踪迹全无。 落叶是时间的见证者与忠实的记录者,让季节从嫩绿到枯黄写成一部只有舂夏秋冬的历史。不可否认,没有落叶,也就无所谓鲜花与浓荫,无所谓成长和衰老,无所谓果实与收获,无所谓得到与失去。是落叶促进了生命的进化,造就了进化之真、进化之善、进化之美。 落叶是一种归宿,也是一种开始。 “落红不是无情物,化作春泥更护花”。不愿贪恋枝头,因为有着更为重要的工作,有着更为远大的理想。落叶把脱离大树的美,转化成了归附大地的美。再过一段时间,它会化做肥沃的泥土,完全融人大地母亲,一任新叶吸取它的点点滴滴,从而开始生命的再现与复苏,把生命持久而永恒地延续下去。 经得起风霜考验,从不选择逃避,尽管最终只能投入神的怀抱。终其一生,总为他人,即使有时命中注定浪迹天涯。为了花儿更美,悄然退隐为春泥,也在所不惜。这就是落叶! 有人说,落叶的意义在于完成了使命;有人说,落叶的意义在于孕育了春天;有人说,落叶的美丽在于它本身的色彩;也有人说,落叶的美丽在于它无私奉献的一生。其实,落叶的美丽在于过去,在于现在,更在于将来!

高考作文赏析ttp【三】

又是一个落叶飞舞的季节。

在这几十年的日子里,每年、每月,日日如此,从来没有改变过。窗外的鲜花,虽然已被猛烈的晚秋的风吹的摇摇晃晃,东倒西歪,甚至有的已变得残缺,却依然透着气方刚的艳红,像一位在严酷条件下依旧顽强美丽的妇人。

此时的叶子已经开始演奏她们美妙的华尔兹了。风儿为她们伴奏,鸟儿为她们歌唱,她们随着风的节奏,愈快愈慢,愈跌愈升,在空中旋转着,跳跃着,直至落在地上。落叶铺在大地上,随着时间的推移,愈变愈黄,愈变愈老。当年的青春不再,当年的翠姿不再。但落叶仿佛始终无怨无悔,她不动声色地遮盖着大地,默默无闻,一声不响,为大地保存着一份温暖,这样,她就足够了。但落叶,你是否太慈悲了,直至有人踩在你的脊背上,你也不肯像雪一样吱吟一声,始终要保护着你的孩子,你的大地。

可是,世上的一切总有消逝的一天,落叶也会。那一天,落叶,你没有哭泣,没有哀怨,你还是那样坦然,默默接受着上帝对你的安排。你,化作一团灰烬,然后又是悄无声息地被你的孩子,你的大地所吞噬。“轻轻的,我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”没有比徐志摩的是更适合描写你了!

你便是太阳底下最光荣的母亲,落叶归根是你最动人的事迹。

风一直在吹……瑟瑟的秋风在森林树下来回穿梭,深秋的时节,树上的残叶在风中摇摆,仿佛不愿意离开它的母体。。。秋风的撕扯,使它的意识开始变得模糊起来,一个不经意,它松开了抓着母亲的手,跳着残舞从空中翩翩落下,落地的声音是那样的轻,因为它知道,它的母亲已经睡了。这是它留下了的自己最后的一点声音,却不悲壮。它觉得冷,但它知道母亲比自己还要冷得多,于是,它钻进了母亲的怀里。这不是为了自己,而是为了暖和母亲。这是它为母亲留下的最后一点温暖,尽管那可能微不足道。因为严冬来了,身披皑皑白雪的它渐渐地昏睡过去了。。。等它醒来时,发现自己躺在母亲的手心里。俯视大地,一片生机盎然的景象,原来春天来了,母亲醒了过来,把她亲爱的孩子放在太阳下取暖,可最让它感到高兴的不是阳光的温暖,而是它又与它的母亲生活在了一起。风一直在吹……

高考作文赏析ttp【四】

一个热心慈善的富翁,向三个贫困家庭提出捐助,却收到迥然不同的答复。

一家拒绝,以为是施舍——这是戒。

一家犹豫,声明要偿还——这是虑。

一家欣然,感激地接受——这是善。

戒者,乃戒心、戒备,实在要不得。就好比在凛冽的寒风中饥寒交迫的时候,突然有人端来一笼热腾腾的包子,你却嗤之以鼻,眉眼高扬,啐了一口唾沫,拂袖而去,这该是多么让人心寒!比起施舍,我们更应说是帮忙与互助,没有富人与穷人间的`高低不等,将彼此联系的应该是共同进步,谋求大众幸福的温暖纽带。若存戒备,则是筑起冷酷高墙,密不透风,爱也无从渗入。

虑者,乃忧虑、焦虑,也非为上策。虑者将他人轻松的好意化为了自己肩上无形的千斤重担,他们明白接受应当回报,却并未透彻领悟这回报的内涵。他们将目光聚集在所接受的善款上,思量着自己日后是否有能力负担起这重债,殊不知若是把接受的善心融入生活,发散出去,尽己所能点亮那些更需要光明的人们的心房,那该是最好的回报。所谓虑,也是多虑了。

善者,受于外物,发于内心。接受善意,明白他人的好;学会感激,点亮自己的心。在危难关头,适时抓住别人伸出的援手,也不仅仅是接受,更需要内心的空旷与澄明。倘若如戒者一样的拒绝,那么日后的生活该还是在温饱线上挣扎。更重要的是,不懂得接受,便不懂得给予,闭塞的心又还容得下多少爱的填充?倘若如虑者一样的多虑,那么日后的生活该是被精神与物质上的双重压力压垮了腰,接受而只念偿还,不知更大范围地传播开去,爱心也是要枯萎在手心里。

惟有善者,不设无味戒备,不思多余念想,懂得接受,也该是会乐于分享。所谓“人为善,福虽未至,祸已远离”,这话并不只在施予者,在受予者身上同样适用。接受,并感恩,让光明传递,照亮自己,温暖他人,点亮万家灯火。

高考作文赏析ttp【五】

在万千的世界中,大自然是我们以及万物的母亲,她孕育我们,同时也教导我们,给予我们提示,让我们悟出人生的真谛。“母亲”总在用自己创造的一些事物来试图让我们去思考,悟出道理。

一个泛黄的秋天,枫叶从树上落下,在风中跳着最后一只离别的舞,向树呼喊着永别。之后遍缓缓的落在冰凉的土地上,经过雪与风雨的洗礼,幻化作泥,回归树根,为树根提供茁壮的养料。

落叶归根,在亡的来临时,回到自己真正意义上的出生地,回归故乡,报答故乡,是何其幸福与快乐。游子在四方游历,游览过万水千山,经历过风霜的劈打。最终到衰老时,无论如何,就算去,遗体都要回归到故乡的土地,也许这样灵魂才会得到安息吧,只因它回到了起点,也是终点,那里的气息勾起你千丝万缕的乡愁。

风起风落间,一片落叶在空中飞舞,是那么轻盈,飘逸,它在奉献,它在感恩。人非草木,孰能无情,在茫茫的人海中有这样一个典范,具有像落叶般的袁隆平,曾被世人称为“杂交水稻之父”就在当年人民处于饥饿的挣扎中,为了救人民于水火的困境之中,他一边教书一边开始了他不息的奋斗。“晨光理荒秽,带月荷锄归”的他,出没于田间,虽默默无闻,心却怀雄心壮志,为了那一个梦想,他用自己流不尽的汗水,用不完的智慧去实践,终于有了成就,圆了梦想。就是为了救人民于水深火热的饥饿之中这一雄心壮志,使他誉满天下。然而他却抛弃了功名利禄,一如既往地出没于田野间,就算你看到了,还以为他是个农民大叔呢,却是真正的高手。他遵守自己为社会奉献而奋斗不息饿原则。

蜡烛有情,于是她能垂泪;杨柳有义,于是她能低头沉思;百花有心,于是它们在阳光里飘出青春深处的芳馨。落叶有情,直到生命的最后一刻也要把自己奉献给创造自己的树木。袁隆平不也是位为人民奉献,付出,直至生命最后一刻的伟人吗?何其神圣,何其伟大。大自然总在无息之间提示着我们。只是需要我们打开心灵的窗户向外面望望,去观察,去感悟,去感动。去打开它吧~!如落叶一样感人的故事在大自然中甚多,去被它们感动,久久的感动吧。

高考作文赏析ttp【六】

古语云:“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易;常识由生活而来,经久适用,是为不易。故庄子云:“道在便溺”。因常识,于生活,我们泰然。

老子云:“大象若希”。正是由于常识之于我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同时空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白,常识虽常,但亦要知之、行之、思之。

所谓的对常识的知之,并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射,而是对自然存在的用心观察。没有这用心,何来常识?没有常识,何以行之?不得而行之,必遭祸患。譬如之于人,了解交通拥挤之时间,于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷,便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。

所以对于常识,要知之。

所谓的对常识的行之,不仅是于知之之后的体证,还是生活的必需,之所以要知且行,系因为知易而行难。行难,故特以行之。常识的知之,是困则眠、疲则休息,是诸葛顺势三分天下,是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。对常识的行之,是顺应自然、顺时而动,故可避害趋利,所以才有一觉醒来的精神,才有汉朝天下。

所以对于常识,要行之。

至于对于常识的思之,那便是在知行合一后更高的要求。正因为常识之常,所以无形中被我们忽略、习惯,然世间万物莫不在变易中永恒,拘泥而行自己不适合,若守既得,便永无进步可言。故汤之盘铭曰:“苟日新、日日新、又日新”;《康诏》曰:“作新民”;曾子曰:“君子无所不用其极”;因为对常识的思之,爱氏提出了相对论,玻尔提出了量子力学;之于历史的,不正是由于对意识形态的思之与变革,再知而行之,才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起?

“易与天地准”,也正是凭借常识,凭借与常识同行,我们维系了一个旷古的文明,然而无论是生活还是发展,不知常识无语进步,不行常识无以趋利避患,不思常识却也无以百尺竿头更进一步。

于是,不妨化用子思的“慎思之,明辨之,笃行之”而说,对于常识,我们要知之、行之、思之,由是,则有泰然的生活与不断的前进。

高考作文赏析ttp【七】

在一条林荫小道上,在路边,在一片草丛里。我捡起了一片被遗忘的枫叶,红色的枫叶里还略带一丝清凉的橙色。我仔细地观察,发现她们的轮廓格外美丽。枫叶虽轻,却非常精致。叶子一片片掉落,像雨一样挥洒在地面上。我穿过林荫小道,脚下的叶子"嚓嚓——"作响,这清新的声音,绘成了一曲悠悠的小令,变成了路上的一道风景线。我把它捧在手心,叶子上纹路至今还清晰可见。上面还残留着一些虫咬的痕迹。枫叶虽小,但叶子上面的纹路,似乎还可以让我想象出在叶子掉落之前的美丽景象。

当我在地上捡起这一片树叶的时候,它的液已经不再流动,叶子也将会变得干燥,枯黄。在灰尘和土壤的冲洗之下,地上的叶子不会再像树上的叶子那样容光焕发,地上的叶子渐渐被人遗忘。人们走过时总会夸赞道"瞧瞧那些树上的叶子,绿油油的。"没有人会说"这地上的叶子多美呀!"所以落在地上的叶子被人们猜踩来踩去,其实掉落的在地上的叶子是最美的,要是没有这些叶子,大树也就不会有往日的茂盛。地上的叶子,他们拥有着与众不同的颜色和质感。他们可以做装饰品也可以做标本,他们就如同那些退休了的老年人。难道它们应该被遗忘吗?它们曾经为事业做出巨大的贡献。

生命是宝贵而短暂的,而我们在这世界上徘徊的时间比树叶多太多了。树叶这种脆弱的生命体,都曾经为自己的事业、家园奋斗过。比起树叶的生命来,我们的时间更多,更充足。是不是应该更尽全自己的能力把家园、事业打理的更好,更完美呢?

请让我们留下一些令人回味,令人赞叹,令人敬佩的东西吧!

日子一天天从我手中溜去,我已察觉到时间的匆匆了。日子是一去不复返的,为何不让我们去把握这有限的时间,去做无限的事情呢?既然上帝让我们降临在这个世界上,就一定不会让我们就这么两手空空回去。在将来,说不定会有人对我留下的痕迹仔细品味,也许还会不禁赞叹道:"多么完美的作品。这是一颗怎样纯真又怎样坚定的心啊!"

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