邓世昌的英雄事迹作文400字

邓世昌的英雄事迹作文400字【一】

翻开书本，看看那些名人事迹，心中不免感慨万千。从他们的事迹中，使我明白了许多。在所有的名人中，留给我印象最深的是贝多芬和牛顿。

1770年12月16日，贝多芬出生于德国莱茵河畔的一个十分清贫的平民家庭,原名路德维希·凡·贝多芬。从四岁起，在父亲的拳打脚踢下开始学习钢琴，十三岁便成为管风琴师，并开始创作音乐作品。而后,贝多芬又面临着耳聋的威胁。可以想象得出，一个音乐家如果失去了听力，他将如何去创作，如何去铸造人类灵魂的伟大工程。但是，贝多芬仍然坚持创作，他的一些著名作品，几乎全是在耳聋期间完成的。尽管如此，命运却不肯放过贝多芬，当他的创作激情达到高潮时，病魔在一点点的向他发出进攻，使他的身体逐渐恶化，直至他永远离开了这个世界。

贝多芬的一生是痛苦的，但他的光辉永远流传下来。如今，我们的生活无忧无虑，几乎不存在痛苦，但是，我们却缺少了那种坚强、刻苦的精神。贝多芬的事迹使我受益匪浅。因为，意外可能随时会降临在我们的身上，而我们能否坚强

地去面对呢?所以，我要学习贝多芬坚强、刻苦的精神，不向困难低头。

邓世昌的英雄事迹作文400字【二】

记忆树渐渐出现了，我随手摘下一片叶子，是我们班数学班长那清晰的身影。

她高高的个子；乌黑的头发卡成一束“马尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飞舞。她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃小嘴，嘴角微微翘起。

她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时，她都会默默无闻地收作业。如果一数，作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝：“还有谁的作业没交，还有谁的作业没交！”直到全班同学都异口同声地说：“我的交了！”她就心满意足地把作业送到数学老师的办公室里。

她还是位勤学好问的好学生。有一次，我们正上自习课的时候。我看见她手里拿着一本资料书，走到讲台上。这时，讲台上就传来了细小的说话声：“老师，这道题怎么做？”老师就给她讲了起来。她就专心致志的听。由此可见，她对待学习是多么的认真。

她的`考试成绩总是名列前茅，这大概是由于她上课全神贯注地听讲，课后一丝不苟的完成作业。

记忆树渐渐消失了，但她那尽职尽责、勤学好问的身影仍浮现在我的脑海里。

这就是我们的数学班长。

邓世昌的英雄事迹作文400字【三】

“别吵！再吵我记名字啦！”

未见其人，先闻其声，厉害的“角儿”往往都会以这样的方式出场。这不，铃声刚落，还没走进教室，老远便可听见一声这样的“狮吼”。顿时，班里鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听见，所有的人都在“埋头苦干”，大气不敢出。侧耳一听，只有一阵“刷刷刷”的写字声和“呼啦呼啦”的翻书声。偶然经过，如入深林禁地——班长就是凭着这样的“狮吼功”，使我们班成了“闲人免进”的重地。

班长个子娇小。但是，你可别小瞧她哦！也别以为她就是一个古板、张口闭口都是一个“老师说”的班长。非也！她的成绩常名列前茅，性格也如她的长相般甜美可爱，一头整齐柔顺的黑发，一双小而有神的眼睛。红润的脸颊，显得很有活力。一笑，便露出一排如玉珠般洁白的牙齿，看起来爽朗又清纯。

我们这位班长就像一卷“双面胶”：一面威严、公私分明；另一面却温柔可人、豁达开朗。自习课时，她端坐在讲台上，一身正气，不讲情面；等下课铃响起，刚才那个“袖珍版班主任”，又“混迹”于人群中说说笑笑了。如果哪位同学遇到挫折，她便走到那位同学跟前很贴心地安慰……嗨，还别说呢，不知使个什么魔法竟常能使愁眉苦脸的同学破涕为笑。因此，她在班上也很有人缘。不仅深得老师喜欢，还“俘获”了同学们的赞赏和敬佩。真是了不得啊！

上学期时，时常有同学在我耳边道她的“好”，但因我和她接触不多，所以只是半信半疑。

一次，她考砸了，只考了70多分，这对于向来不低于90分的她来说，是一次从未有过的失败。但她没有沮丧，甚至没有掉下一滴眼泪，而是幽默地打趣：“失败是成功之母嘛。”然后虚心地向老师请教，改正错题，在那一刻我对她佩服得真是五体投地。

我暗暗地想：嘿，豁达、乐观、坚强、积极向上，这不正是她的可爱之处吗？这样一位“双面”班长，怎么不值得我们为她欢呼和鼓掌？怎么不值得我们向她学习呢？

伤心时，请按l；高兴时，请按2；班里出了什么乱子时，请直接找我们的“双面”班长——古伟妍！

邓世昌的英雄事迹作文400字【四】

灯是人类征服黑夜的一大发明。19世纪前，人们用油灯、蜡烛等来照明，这虽已冲破黑夜，但是仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放出来。只有发电机的诞生，才使人类能用各色各样的电灯使世界大放光明，把黑夜变为白昼，扩大了人类活动的范围，赢得更多时间为社会创造财富。

真正发明电灯使之大放光明的是美国发明家爱迪生。他是铁路工人的孩子，小学未读完就辍学，在火车上卖报度日。爱迪生是个异常勤奋的人，喜欢做各种实验，制作出许多巧妙机械。他对电器特别感兴趣，自从法拉第发明电机后，爱迪生就决心制造电灯，为人类带来光明。

爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败后，制定发详细的试验计划，分别在两方面进行试验：一是分类试验1600多种不同耐热的材料；二是改进抽空设备，使灯泡有高真空度。他还对新型发电机与电路分路系统等进行了研究。

爱迪生将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来，唯独白金丝性能量好，但是白金价格贵得惊人，必须找到更合适的材料来代替。1879年，几经实验，爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。他把一截棉丝撒满炭粉，弯成马蹄形，装到坩锅中加热，做成灯丝，放到灯泡中，再用抽气机抽去灯泡内空气，电灯亮了，竟能连续使用45个小时。就这样，世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。1879年除夕，爱迪生电灯公司所在地洛帕克街灯火通明。

为了研制电灯，爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时，有时连续几天试验，发明炭丝作灯丝后，他又接连试验了6000多种植物纤维，最后又选用竹丝，通过高温密闭炉烧焦，再加工，得到炭化竹丝，装到灯泡里，再次提高了灯泡的真空度，电灯竟可连续点亮1200个小时。电灯的发明，曾使煤气股票3天内猛跌百分之十二。

继爱迪生之后，1909年，美国柯进而奇发明了用钨丝代替炭丝，使电灯效率猛增。从此，电灯跃上新台阶，日光灯、碘钨灯等形形色色的灯如雨后春笋般登上照明舞台。

灯使黑暗化为光明，使大千世界变得更光彩夺目，绚丽多姿．

邓世昌的英雄事迹作文400字【五】

我读了《中国古代科学家的故事》之建筑大师鲁班这篇文章。

这个故事讲了鲁班出生在一个世代木匠家庭，从小没机会上学，所以他爸爸送他去一位著名木匠那里学手艺。鲁班很聪明，十分好学，老师傅很喜欢鲁班，所以把自己的技术全都教给了他。有一年，鲁国国君限鲁班在十五天内要砍伐三百棵楠木。他在山上砍伐楠木发现了一根草，又发现小草边长了一些小刺，他想：如果用有刺的工具来代替斧头砍树行不行？他马上跑下山让铁匠作出了有齿的工具——锯子。用它去锯树，结果在规定时间内将300棵楠木全部砍好，就这样鲁班发明了锯子。

鲁班是一个十分爱钻研的人，无数的发明创造充实了这位能工巧匠的一生。后人用各种方式来怀念这位不朽的中华之魂。

读完这篇文章，我印象最深的是鲁班有迎难而上的精神，鲁班又有仔细观察、认真思考、判断分析的好习惯。让我认识到自己最珍惜的东西不要轻易放弃。例如：舞蹈技能的培养，还有武术的提高。

邓世昌的英雄事迹作文400字【六】

??观邓世昌衣冠冢有感

当观看完一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，何不写一篇观后感记录下呢？那么我们该怎么去写观后感呢？以下是小编收集整理的参观邓世昌衣冠冢有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

国庆长假的某一天，我参观了爱国主义教育基地：邓世昌衣冠冢，它位于天河公园内的一座小山坡上。

邓世昌1849年10月4日出生于广东番禺，祖籍广东东莞，他是清朝时的海军将领。曾完成了中国海军首次跨越北大西洋、地中海、苏伊士运河、印度洋和西太平洋的任务，大大增强了中国的国际影响。

自古以来的爱国军人，大多数都牺牲在战场上，邓世昌也不例外。在甲午战争中，当日本舰队突袭中国舰队时，一场海战就这样打响了。邓世昌指挥的“致远号”在战争中最威猛，舰上的大炮一齐开火，给日舰一个猛烈的打击。但“致远号”不幸被击中，眼看就要沉没。这时，邓世昌却指挥“致远号”不顾一切向日舰冲去，要与敌人们同归于尽，这英雄气概把日本人吓坏了。但最后还是被敌人的鱼雷打中，献出了宝贵的生命。

1994年9月17日，天河区人民政府为纪念邓世昌，在天河公园里设立了邓世昌衣冠冢和邓世昌雕像，雕像前有叶选平的题词：“民族英雄邓世昌”。

参观完后，我不禁佩服邓世昌的爱国精神。他说过：“人谁无？但愿我们得其所，得值。”没错，为祖国尽忠报效是人生最有价值的。邓世昌在最后关头，还是保持一种良好的`心态，这是一般人很难做到的。

甲午战争后，中国政府与日本签署了《马关条约》。由于清朝政府十分无能，为了停战，签订了这个刻毒、不平等的条约，割地赔款，使中国的财政、国土等受到严重的损失和流失。

我们现在的中华人民共和国十分强大，谁也不敢轻易就欺负我们。国庆阅兵可以看出我们国家在兵器方面的迅速发展：军队威猛、设备和武器都很先进。做为一个中国人我感到十分自豪。