我的妈妈今年三十九岁了,他不仅心灵手巧,关心我的学习和身体,还很富有创新精神呢。
说我的妈妈心灵手巧,这点可不假。记得我第一次办报时,写字的格老是打歪歪了。为此我很是苦恼。妈妈知道后,略微想了想,然后在报纸左右两边都点上了点儿,用笔把这两个点连起来。我凑上前去一看,乐了,打出来的格笔直的,不像我打的,歪歪斜斜,左窄右宽。后来,妈妈还教我折简易垃圾盒,简单的手工艺品。
我的妈妈在厨艺方面很有创新精神。最令我难忘的是她“首创”的面饼。妈妈把油、面、葱放到煎锅里,不一会儿,一张香喷喷的面饼便出锅了。而“李氏烤肉”、“干炒面”的味道更是妙不可言。
妈妈最关心的还是我的身体健康。有一次,我得了病,在深夜痛得翻来覆去,妈妈看见后,眉头紧锁,忍住睡意和疲倦,连夜带着我去了医院,看着我吃完药睡下,才放心了。一直到天快亮时,才回去匆匆补了一觉。妈妈对待我的学习室更不用说了。每次妈妈都和我一起写作业,写完后还给我检查,前会和我一起复习所学的知识。正是有了妈妈的帮助,我才能屡次夺得班级桂冠的。
妈妈,感谢您对我的养育与栽培。以后我一定会听您的话,多干家务活,并好好学习,给您争气的!
一、导入新课(1`)
从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头,中间及结尾导入新课,激发兴趣。
二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法(提问后教师板书整理成知识板块。)(10`)
教师板书整理成知识板块。(10`)
①开头法:开门见山
先声夺人(未见其人先闻其声)
运用倒叙
引起读者共鸣的动机交代法
巧用设问
景物渲染法
物事联想法
追溯法
引用名句(、警句、格言、歌诗词、名句、谚语)
从肖像描写入手
重点解释一下(运用倒叙、追溯法、引用名言)这几例举例说明,《考场作文》P150
②结尾法:照应开头、扣题法
巧用省略
自然收束
引用阐发(引用名言、警句,诗词格言稍加阐发,增加文采)
抒情议论
三、专项训练①发放有关开头结尾的资料,学生判断用了哪种方法。(6`)
四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。(6`)
五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾(8`)
(中间用一两句话叙述有关的内容)
(1)这件事启迪了我(引用名句)
(2)最使我难忘的____(人或事)(追溯法、物事联想法)
(3)心事(其他自选)
(4)真情(其他自选)
上述作文题的结尾自选类型。
六、.写作后交换(4人一组推荐优秀作文2--4篇,教师抽查一两篇宣读(9`)。
七、师生评价个别学生点评(5`)
八、布置课外作业
①我经历的一次小波折
②课余趣事
③母亲(父亲,老师,你是我一生的感动。
我心中的妈妈既漂亮、能干,又温柔、体贴。
我现在的妈妈虽然很漂亮,脾气却大得吓人。她一旦发起火来,九匹马就拉不回。尤其是对我的管教,既严格,又严酷。
每次考完试,若考得好,妈妈对我就会很大方,给我买好多的东西。若成绩不好呀,那就可想而知,一定是打、骂。最糟糕是:把我看管得紧紧的,一个假期不能出家门半步,而且是关在房间里学习。这使我多难受啊,简直就是在关禁闭。如果妈妈能变成我心中的妈妈该有多好啊!每当我考完试,成绩不理想,妈妈就会安慰我:孩子,考得不好不要紧的,把这次当成一个教训,只要你今后努力就行了。可是,我现在的漂亮妈妈,要使她这样对我比登天还难。
有时爸爸会带我和妈妈到外面的餐馆吃饭。我若在吃饭时发出声音或表现出一些不好的习惯时,妈妈立马就会停下吃饭,专门来修理我,又是指责又是骂,有时还会动手打人。我心中的妈妈却不会是这个样子的。如果我做得不好,我心中的妈妈会好好的教我,对我温柔、体贴、很有耐心。
我的年轻漂亮、脾气暴躁的妈妈呀,您什么时候能改过了啊?成为我心中的妈妈!
妈妈已经三十多岁了,从我记事起,妈妈就成了我最亲,最爱的人,在别人心里,她的身上并没有许多闪光点,只不过是一个平常到不能再平常的人。可在我的心里,妈妈是无私的是和蔼可亲的,是独一无二的。妈妈的付出,妈妈对我,对家庭的爱我都知道。他自己不喜欢穿名牌可对我却一点也不吝啬,我深深的爱着我的妈妈。
妈妈每天起得很早,睡得晚,时不时要上夜班,几天下来哪里承受得住,于是头上的白头发越来越多,脸上的皱纹也越来越多,我长大了,知道妈妈对我的付出有多少,对我的爱有多深,可是我却无以回报,只能发愤图强,拿来好的成绩来报答妈妈。
在我的心目中,妈妈总是朴素,朴实的。妈妈不喜欢追求时尚,更不喜欢穿着华丽的衣服,他总是一身轻装,看上去是那么的和蔼可亲。妈妈教导我不要与其他的人攀比,在我犯错后做那个是会语重心长的教导我。
在我的心目中妈妈不但是朴素,朴实的而且还是勤劳的美丽的。妈妈很勤奋。家务活的一大半他都承担下来,让不允许自己的时间里有一大半是空闲的,还告诉我要勤奋努力,不断向上,妈妈是美丽的,虽然他没有华丽俊俏的外表,可他在我的心中就像天使一样有美丽善良的心,勤劳朴实的性格。
妈妈,让我干受到了阳光一般的温暖,有你在,我感到无比的快乐和幸福,每当想起你,我都会暗暗自喜,有你真好!
处处宽容别人,决不是软弱,而是人的待人艺术。与别人为善,就是与自己为善;与别人过不去就是与自己过不去。只有宽容地看待人生和体谅他人时,才可以获取一个放松,自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中,心中就会少一份懊悔和沮丧,就能在心底树起一个坚强的我。只要你具备了真正的宽容,必能取人之长,补己之短,你自已将得到一片蓝天,微笑着对待人生。
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