逆流和顺势作文(顺势而为逆流而上高考作文)

逆流和顺势作文(顺势而为逆流而上高考作文)

首页想象更新时间:2024-04-07 11:09:50
逆流和顺势作文(顺势而为逆流而上高考作文)

逆流和顺势作文【一】

悲伤是种情绪反应,多数高等哺乳动物均有此反应,人类最为显著,是悲痛哀伤之意。悲伤作为一种负性基本情绪,通常指是由分离、丧失和失败引起的情绪反应,悲伤程度取决于失去的东西的重要性和价值大小;也依赖于主体的意识倾向和个体特征。以上是悲伤的专业解释。每个人都免不了悲伤,但当悲伤逆流成河时,会是什么样?我以前不知道,看完这部电影后,我知道了——这更多的来源于我自己的想象。

电影毕竟是电影,要考虑受众,突兀地将结局圆满。我们做一个假设,如果易遥没有被救回来呢,或者说易遥真的像影片结尾那样对过去释怀了吗?

“当受害者变成施暴者,当看客变成助推,在这一场名为‘玩笑’的闹剧中,没有旁观者,只有施暴者……”趋利避害是生物的本能,嫉妒是人的本性,同情却意外缺席。

人是最残忍的动物,心理已经趋于成熟的高中生大学生是最危险的群体。他们足够聪明去懂得怎样完全地伤害一个人,却不够理智去明白怎样抑制自己的本性。有时我们不懂得自己不经意的行为会对他人产生多大的伤害。“语言这种东西,在表达爱意的时候是如此无力,在表达伤害的时候却又如此锋利。”我们在表达安慰时总是如此木讷,在进行伤害时却总是那么狡猾。

我建议每个人都应该看一看这部电影,这样才会明白什么叫做善良,什么叫做勇敢。

逆流和顺势作文【二】

“我的梦里,一直有一条过不去的大河……我的青春就从那里开始。”只是一个从小失去父亲,一直与母亲相依为命的易遥说的第一句话。母亲为了可以攒够她的学费甘愿受旁人的嘲讽、诋毁,正因为这样易遥养成了自卑、懦弱的性格。终于在黑暗的海洋里出现了唯一的光——顾森西。易遥因为意外得了病,唐小米知道后故意将易遥得病发到校网上还把生病的原因说的不堪,龌龊,肮脏。易遥以为从小玩到大的齐铭会相信她,齐铭也认为自己是最懂易遥的,殊不知他从未真正懂过易遥。只有顾森西一直相信她,这便是“就算全世界都背叛你,我也会站在你身后守护你”他便是易遥在漆黑深海里唯一的曙光。

可惜好景不长,顾森西的姐姐因事故坠楼了。所有的朋友都不相信她,不,实事证明易遥的朋友只有顾森西,所有所有的人都将责任推在易遥身上,而深海唯一的光也消磨殆尽了……。许多人都那样说最后压了易遥的最后一根稻草的是齐铭,但我觉得恰恰相反,在当易遥和唐小米打斗的时候齐铭推开易遥去责问易遥的病情时易遥的心里对齐铭的看法已经不那么重要了。

易遥流着泪大喊着“不是我”,顾森西流着泪离开了家。流言蜚语句句穿心,最终易遥选择融入大海,当易遥正在解脱时大家都还责怪是她的错。这时顾森西面对大家大喊“不是易遥的”时,大家都认为顾森西没心没肺。去世的人可是他的亲姐姐然而易遥不过只是一个“病原体”。在这时易遥才真正感觉到了解脱。易遥就像是苦吃久了不知道甜是什么的仙人掌,沙漠的风沙早已成了她的归宿。

这便是现实生活中的反映,生活中因为你的故意刁难;因为你的故意而为;因为你的尖酸刻薄,酿造成一个生命的消央,人性的扭曲,是道德的沦丧。

原本是美好充满活力的地方,却因为校园暴力和谣言变得黑暗。又有谁不想活在光明里啊,可身在黑暗又如何倾向光明?生而为人请你作个善人!!!易遥的遥还是遥远的`遥。希望校园没有暴力,愿所有青春都可以被温柔以待。

影片的最后不是最美好的结局,齐铭没有给她带来光明,顾森西没有给她带来希望,易遥还是依然向往着遥远,遥远无边无际,最终她还是走向了海,海依旧那么的蓝,眼泪也没有改变它的味道。但最终海还是掩埋了所有的痛苦。

最后才发现,齐铭的铭不是光明的明,顾森西的西不是希望的希,但易遥的遥的确是遥远的遥。最后大河还是将所有的所有冲灭。

最终悲伤,还是汇聚成了河,流向了不可估测的远方。远方依旧是那么的遥远,原来才发现每个人的结局,都不一定是非常美满。生活的坎坷不是一朝一夕有所改变,但希望悲伤减却。

逆流和顺势作文【三】

“有一些隔阂在人与人之间的东西,能够轻易的就在彼此间划开深深的沟壑,下过雨,再变成河,就再也没有办法渡过去。”悲伤变成河,流入心底。

刚从电影院中出来,手中攥着的是湿透的纸巾,心里是凉透的悲伤。

我未曾读过《悲伤逆流成河》原著,在影院中想把每一画面转化成文字,细细感受细腻的情感,以及电影带来的现实反思。从这场正义与邪恶的整体直观较量中真切的去感受易遥的无助与痛苦。

易遥在一个贫苦的家庭长大,父亲早早的去世了。母亲为了营生做起了为人不齿的按摩师工作。易遥从小就受尽了邻居街坊的嘲笑和鄙夷,在他们眼里易遥和母亲一样是个贱骨头。易遥和母亲也从来没有被人尊敬过,然而尊严是易遥最珍视的东西。在这灰暗的世界她挣扎着期望获取这一点点仅有珍惜的东西,却在同学的辱骂,朋友的出卖一点点破碎。虽然她的身边有温暖的齐铭和保护她的顾森西,但易遥的世界是黑暗的,齐铭的世界是充满阳光是温暖的。

在悲伤的河流中易遥逆流而上,齐铭和顾森西是顺流而下的,自然是越离越远,是永远也不会体会到易遥的悲伤。就这样易遥的最终一点尊严支离破碎……

“有些人真的佷嫌生命很多或者生活无趣过得空虚,所以就拿时间来欺负人。”造成这样的杯具却依然毫无悔意,却依然用污秽的语言去攻击。这确实深在梦境不觉,却成了一个人凶手。悲伤逆流成河,侵蚀了岁月,拂晓了残缺。

浅忆悠凉,凉成忧伤。请心怀善良,记得捡起那久违的欢乐,记得站在有暖阳的角落。

逆流和顺势作文【四】

看完《悲伤逆流成河》整个电影,印象深刻的有几个片段。

一个是女主角最终在河堤中间的对白,尤其是那句:顾森湘的凶手是谁,我不明白,可是我的凶手,是你们(大概的意思是这样的吧,具体的已经记不清了,原谅我已经这把年纪了,记忆力不行了)。在我们生活中,其实很多这样的人存在,不明其之所以然,只是因为大家都这样说,如果自我不这样,就会怎样怎样样,于是有意或者无意的做着看起来无伤大雅实则让受体方耿耿于怀无法忘却的痛苦。

看到这一段的时候,一些以为早已忘却的画面,一桩桩一件件仿佛又重此刻眼前。我以为不去想,经过时间的消磨,就会被淡忘被抹去。事实上经过时间的洗礼,那些不愿想的事情并未真正的消逝,而是在发酵,在等待一个适宜的时机,被点燃后便一发不可收拾。此时想起鲁迅先生说过的一句话:真正的勇士敢于正视淋漓的鲜,真正的勇士敢于直面惨淡的人生。是的,我们要去直面那些悲伤或者自我的弱点。

其实我是很恐高的,坐个高点的电梯都会觉得头晕,不敢靠边站,坐个观光电梯也要闭着眼睛,战战兢兢。之后的有一年,觉得这样下去不是个办法,我应当要去努力克服它。于是我定在了自我的一年计划里面,开始有意的训练自我,此刻起码坐电梯不怕了,能够享受做观光电梯外的风光。因为活着已经很不容易了,所以尽量给人以温暖。

另外一个印象深刻的画面,是易遥的妈妈去了学校之后,明白易遥的病,带易遥去看病的那一段。我想只是每个人的表达方式不一样,存在即合理。此刻的这个世界,人们最求的不仅仅是生存,而是生活。越多,所要付出或者承受的就越多,随之而来的就是人也会越浮躁。长大后的我们都想回到小时候的单纯欢乐,可是我们都回不去了。毕竟我们不是孙悟空,从石头缝里蹦出来的。我们慢慢长大,父母在慢慢变老,慢慢的父母的担子逐渐的落在了我们自我的肩头上。父母在,不远游。细细想来,是很有道理的。

还有一个印象深刻的画面是在食堂,易遥走过去,其实并没有碰到那个男同学,他自我不细心碰到了别人弄脏了衣服,却要怪罪到易遥的头上。顾森西是教易遥反击,齐铭是不问青红皂白责怪易遥。我想这大概是一个信任与意志坚定的问题吧!

还有一个印象深刻的画面是岸堤边,齐铭问易遥怎样得病的时候,易遥情绪的爆发。两个人生活状态一幕幕的比较。确实我们提倡的是人人平等,可是人与人之间,终究还是存在差别的。真的已经困到不行了,想起小学何教师教的一句,写作文最重要的要写出真情实感。也许这也早就已经融入骨髓了吧!

逆流和顺势作文【五】

悲伤逆流成河,有多悲伤,才能逆流成河?怀揣着这种疑问,我看了朋友推荐的电影——悲伤逆流成河。

第一个戳中我泪点的是易瑶翻找钱财时,不经意翻出妈妈攒的瑶瑶的学费,第二个泪点是妈妈牵着着易瑶的手。开始的时候,我以为易瑶的妈妈可能没有那么爱易瑶,她不舍的给易瑶买校服的钱,对待她粗暴,不够关心她,跟齐铭的妈妈形成强烈的对比。可是后来,她因为顾客用易瑶的毛巾发火,为了易瑶和生活,干着一份遭人唾弃的工作,在知道易瑶得病之后拉着她去治病……

天底下没有一个母亲是不爱孩子的,易瑶的妈妈一样爱易瑶。

第三个悲伤的点是齐铭看到易瑶拿水管浇同学,指责她。本以为齐铭对易瑶是信任的,是了解的,但是他只从自己看到的事情就盲目的误会易瑶,对她发脾气,天知道那时的易瑶多需要一个站在她那边跟她一同抗争的人,他不但没有站在她的那边,反而指责了她。好朋友的不理解,伤人更深。

全影片最大的悲伤,是众人的冷漠。在食堂里,明明是男生先欺负易瑶,那么多人只听有人喊易瑶疯了,但是没人挺易瑶。在参加科技馆的时候有多少同学是知道易瑶没有上车的,但是没有一个人站出来说,这种悲伤不仅发生在影片中的学校里,它也存在在我们的现实社会中。冷漠有的时候也是帮凶。

本片最大的温暖是顾西森,有一个明白事理的人,是多么重要。人并不一定要多优秀,多正经,但他一定要正直,要是一个温暖的人。

愿每个人的青春,都能被温柔以待。

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