为什么读史记就能写好作文【一】
这就是爱……
夜是漫长的，寂静的，街道旁的路灯早已熄灭，只剩下一条毫无生气的小巷。微弱的灯光下，我依然在奋笔疾书。停下笔，站起身，走向窗台，皎洁的`月光洒满窗台，似给它镶上了银衣裳，星星顽皮的眨着眼睛，发出柔和的光芒，陪同着月亮一起点缀着浩荡的天空，它们似在窃窃私语，又似在嬉戏追闹。我低下头，叹了口气，又默默地回到课桌旁，不想再翻开密密麻麻的书本，它们就像沉重的石块压着我。我越是努力挣脱，它们就变得越重。我绝望地趴在课桌上，紧盯着闹钟的指针，一圈又一圈走着的滴答声，持续在耳边萦绕，我多么渴望它成为我的催眠曲，可以使我酣然入梦。
夜深了，有几丝风透过窗隙跑了进来，我禁不住打了个寒颤。这时门开了……
妈妈端着一杯热水走了进来，放在桌上。又缓缓地走向窗台，把窗户关严。她温和地说：“今晚的月亮好漂亮，风挺大的，你注意点别着凉了。”我平淡的“噢”了一声。她也没多说什么，让我把水喝了，说完转身走了。我转过身皎洁的月光似乎给了我一种无穷的力量。我抬起头，发现星星离我真的不远，它把自己柔和的光芒洒向我，它们对我微笑，这一刻……
即使万物都已沉睡，即使只有寒风做伴，也会有柔和的星光陪着你，陪你走过漫长的黑夜。端起那杯冒着热气的白开水，我却迟迟没有喝，好温暖的感觉，就像一股暖流瞬间遍布我的全身。转过身，我顿时精气十足，翻开书本，再次埋头苦学。
星星指引我前进的方向，亲情的温暖呼唤着我们前进。转过身，一切其实是那样美好。
夜虽然是漫长的，寂寞的，但是有了爱的普照，你就会走出黑夜，走向光明的彼岸。
转过身，我坚信你的幸福就在眼前。
为什么读史记就能写好作文【二】
“妈妈,为什么太阳要从东方升起?”“爸爸,为什么太阳要从西方落下?”“姐姐,为什么人要睡觉?”
“妈妈,为什么......?”“爸爸,为什么......?”“姐姐,为什么......?”他们就是这样天天被我烦的。终于一次偶然的机会,我从姐姐那得到了一本《十万个为什么,科学版》,找到时,我开心极了,虽然没有十万个,也没有所有的,但是我依然很兴奋!
现在,我就给大家说一说身边的“为什么”吧!
人为什么吃饱了,就想睡觉?之所以这样,是因为食物进入体内,在体内消化后会转为糖类,所以吃饱了人会糖升高,再加上液在帮助胃部消化,因此会造成大脑供不足。这样就会引起人的倦意,想要睡觉。
怎么样,不错吧,是不是解决了你多年的困惑呢?对了!还有一个我印象最深刻的`“为什么”,因为这对女生来说太可怕啦!
你们看完电视,或在电脑前呆久了洗脸吗?知道为什么要洗脸吗?那是因为电脑这些东西会产生辐射,使空气中悬浮着许多灰尘和细菌,他们很容易粘在皮肤上,如果经常接触它们,又不及时洗脸,细菌和灰尘就会使我们脸上长出小斑点和疙瘩呢!
知识,无处不有,“为什么”无处不在,如果你还不懂得,那我推荐你看《十万个为什么》。相信你的问题会被解破的,说不定还会获得一些新知识呢!
为什么读史记就能写好作文【三】
有人说"一名好的校长就是一所好的学校",是的，校长是领头羊，所以必须拿出好的方法与策略，正如抚松的听评课。我们都知道，要改变学生，必须改变课堂，要改变课堂，必须改变老师…于是我也打算从最基本的听评课开始，谁知，刚提议就遭到了"尴尬"的话语"有什么可听的？有什么可讲的？……"性格急躁的我很想发火，可是又能怎样，发火也只能证明自己的无能，自己修养不够。好在当时学校不到百名学生，自己30多岁正当年轻，在许多事情都是亲力亲为的同时，也在积极寻找方法让学校"活"起来。因为我的性格属开朗活泼的，看不惯学校一副气沉沉的的样子，就连拉带拽的搞一些生动有趣的活动，带动学生的同时也尽量带动老师的积极性，同时，也不断要求年轻教师的配备。经过两年不断的努力，虽然发展依旧缓慢，但学生的入学率逐年增加，还应家长之邀办起了学前班。之间不断和老教师沟通交流，和村委协调，随着学生数量的增加，两年内招聘了四个年轻有活力的女教师。"功夫不负有心人",目前我校学生总人数二百多人，教师12人，如此也算得上是一支较有活力的`团结教师队伍。
其次，在艰难中行进，在困惑中解疑，一路坎坷，一路摸索，在学校初具规模，又通过不断地学习，越来越发觉一个学校的核心内容即学校文化必须有一个元素来体现，那就是学校本身的教学理念及办学宗旨，因为这些代表着一个学校的整体追求及发展目标。
教育是什么？归根结底就是人的教育。真正的人的教育又是什么？就我个人认为，是一种精神教育，一种良知教育，是对生命的尊重，对天性的顺应，对体魄的锻炼，对梦想的放飞……我曾无数次的对学生讲过"将来不管你有多大出息，如果你是一个道德败坏、失去善良的人，请不要说我是你的老师！"心头闪现教育家陶行知一句话"千教万教，不如教人求真；千学万学，不如学做真人"很符合当前我校及我个人的思想理念。于是，和学校的老师合议后，就把它作为我校的教学理念。我觉得，它体现的就是教育的本质，那就是"育人"!随之，又制定了校训"做学校的好学生，做家庭的好孩子，做社会的好公民",不断地给师生释义宣讲，就是让学生自踏进校门起，就要有好习惯养成意识，树立从自身做起，小事做起；有能力做大事做善事，没能力做大事做小事做家务事，坚决不去做坏事！积极响应习主席寄语，从教育的本源做好教育这件事！
最后，学习了《为什么是抚松》，更是一种心的洗礼，让自己及每个教师明确自己在工作中的角色、职责与担当，真正用心地去做教育。我们的教师在这几年的工作中，没有加班补贴，也没有抱怨，在这个城镇边缘的小村庄无私奉献自己的青春和热量，为孩子们有个快乐的读书环境努力做好每件事。他们想方设法开展了多种活动，比如"纸飞机"活动、"师生篮球"比赛、"诵经典"诗歌吟诵、每年一度的"六一"汇演、博得兄弟学校及电台录制员好评的"阳光课间操"等等…通过种种努力与历年来的表现，得到了家长及社会的一致好评！学习了抚松的事迹，我们将更加努力实现自己的目标，靠近抚松的教育结果！生命不息，学习不止，为了可爱的这些农村娃娃，我们会不断努力，争取自己每天享受职业幸福感，让学生每天享受学校生活的快乐感！
为什么读史记就能写好作文【四】
清澈的小溪环流直下，两旁的苍翠在周围茂盛的生长的，尽显一片田园之意，小溪哗哗的流水声，揉碎了黎明前的宁静。我从书中读出了边城。
边城的美来自于它那颇多的小溪，但不是杂乱的多，而是有风韵，有姿彩的。小溪蜿蜒的流下去绕山阻流，约三里路便汇入了茶峒的大河，溪流如弓背，山路如弓弦，流经村户人家时常能看到一些初长成的少女，捧一捧清泉，细细的去品尝大山的味道，或是在溪边梳理长发，清澈的溪水倒映出她们姣好的脸庞，一些调皮的孩子挽起裤脚，站在溪中叫上两个交好的同伴，打起了水仗。在那个物质缺乏的年代，孩子们都能生活的如此多姿多彩，我读出了边城的幸福。
溪水到了下游汇成了一条河，河底小小的白石子，有花纹的玛瑙石子，都看得清清楚楚，水中游鱼来去，都像漂浮在空气中。水是至纯的东西它单纯无色，却让人们那样的喜欢它，因为它的单纯告诉我们一个道理：要做相同水那样纯净，单纯的人。边城的水绕山流，使边城每一个人都能分享到世界带给的福泽，这里面蕴含着老祖宗带给我们的一个教诲，人是要懂分享的。这或许是边城人民一直生活美满的原因吧！我读出了边城分享的美德。
河流的的两岸多是一些高山，山中长了许多翠竹一大片一大片的，亭亭玉立坚强的立在那里这似乎也代表了边城人民的坚强，边城的坚强。着或许也是边城的.一种特色吧。我从书中读出了边城的坚强。
已至午时，太阳高挂在这个绿阴小城，家家的烟囱都飘起了袅袅炊烟。这是有人饭后唱的一首小歌：“福禄绵绵是神恩，好风好雨神好心，好酒好饭当前陈，肥猪肥羊火上烹。”这或许代表了边城人民的一种乐观精神，这也是边城的乐观精神，我从书中读到了边城的乐观。
这是我从书中读到的边城幸福、分享、坚强、乐观。
