开心教育作文晨读晚练(开心教育初中同步作文)

开心教育作文晨读晚练(开心教育初中同步作文)

首页想象更新时间:2024-04-08 13:25:57
开心教育作文晨读晚练(开心教育初中同步作文)

开心教育作文晨读晚练【一】

太阳橘红的脸很羞涩地探出,在白云中好奇地东张西望。阳光穿过树梢去叫醒枝头上的鸟,从美梦中醒来的鸟,呼朋引伴地卖弄清脆的歌声。

女孩掀起了被子,整理了一下睡衣,从床上跳下来,将挡在眼前的一缕黑发匆匆忙忙地挂在了耳后,然后轻轻地捧起了桌上的书径直走到院子,用欢快的嗓音读“暮从碧山下,山月随人归。却顾所来径,苍苍横翠微”,读“长歌吟松风,曲尽河星稀。我醉君复乐,陶然共忘机”。鸟儿停止了啁啾,立在枝头一动不动地听女孩读书,连身边的晨风都微喘着,生怕惊扰了这位读得认真的女孩。

是的,这是我。

我喜爱早晨,喜爱早晨带给我的焕然一新;喜爱晨读,喜爱晨读带给我的神清气爽。

我喜爱在寂静的小院里晨读,也喜爱在早读课堂上晨读。我也曾观察过班里的同学们晨读的模样——一些人在用双眼直勾勾地看着书,全神贯注地读,一些人捧着书一边声情并茂地读一边摇头晃脑,还有一些人读到一半忽然停下,用手托着下巴不知在思考什么。连那些平常风风火火的同学都安静下来,捧着书本在读。此时的班级就像是一片澎湃着书声波涛的大海,此起彼伏。每个同学无不沉醉在书的海洋中,用心享受晨读。

清晨那和煦的阳光,悦耳的鸟鸣,芳菲的花香让人心驰神往。此时捧上一本书,把花香与书香一起咀嚼,以书声开始清新美好的一天,是再好不过的了。

列夫·托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”那么科学的晨读就应该是步入知识宝殿的阶梯。不晨读的学者就如同不上油的齿轮,如同不授粉的鲜花,如同不扎根的树苗。不能获取更牢固的知识,不能将学问烂熟于心。

我喜爱晨读,现在,将来,今天,明天,我都会去晨读。它不仅是一种习惯,而且它已成为我生命的一部分。不晨读的一天就不是完整的一天。

开心教育作文晨读晚练【二】

都说读万卷书,行万里路。读书重要,行万里路亦然重要。我们家也是个爱旅游的家庭。因为旅游不仅增长了我们的知识,而且能给我们一种视觉上和心灵上的享受。

今年暑假,爸爸妈妈带我去浙江省横店影视城玩。那里有秦皇宫、欢乐谷、故宫、清明上河图……我们去参观的是秦皇宫和欢乐谷。

第一个到达的地点是秦皇宫。我一进秦皇宫的第一道门就往四周看,哇!多么高的城墙,多么华丽的石像,多么壮观的大门。这景象如同电视剧里的皇宫一样气派。我的心情顿时激动起来。突然,大门自动开了,里面出来了四个骑兵,十二个步兵。只听中间的将军一声令下,步兵一个个舞动起来。而骑兵们骑着马在四周奔跑。那一声声马蹄声真是动听极了,让人仿佛身临其境。就在这个时候,秦始皇出来了,后面有几位仆人,穿着红袍,带着皇冠,看上去真耀武扬威呀!

进宫后,我和爸爸妈妈去看英雄比剑。一方是红队,一方是蓝队,他们各派出一名队员比剑。如同电视所演的,他们展示出各自的剑术,你刺我挡,真是精彩极了。看完后我和爸爸妈妈去旁边的走廊休息。在这附近有着许多参观的游客。有的人在拍照,有的人在喝茶,有的人在欣赏风景……

过了一会儿,我们走出了秦皇宫后,又去了欢乐谷。那里有很多的表演。一进去就看见了正在进行的一场功夫表演。大徒弟表演铁头功,二徒弟表演一手劈砖头。三徒弟表演光脚踩钢刀。让人看得心惊肉跳呀!表演结束后也引来了观看的游客一片掌声。之后,我们去看了梦幻太极和山洪爆发。梦幻太极讲的是五行中的神兽故事,而山洪爆发讲的是日月两国大战引来了洪灾。真是精彩又有趣呀!在欢乐谷里面还有古代卖烟的商人、民国卖报的儿童和警察、真正的气功大师……我不禁赞叹道:不愧是欢乐谷呀!

每一次的旅游都让我很开心,我希望明年暑假爸爸妈妈还能带我去旅游!

开心教育作文晨读晚练【三】

初读这本书,感受颇深,把这一本书坚持读下来,这个过程就已经给孩子做了很好的榜样。

由于小时候对孩子的陪伴缺席,没有给孩子养成好的阅读习惯。孩子上二年级时我们发现了这一问题,从那时起我一直都在读书,就是想给孩子一个好的榜样。这本书上说人生中只有20%的经历来自亲身体验,剩下的80%则来自阅读。当看到别家孩子读书有声有色时,我便有种恨铁不成钢的感觉,经常带着有色眼镜去打击孩子:“你怎么那么笨,老也读不好!”急于想让孩子快点快点进步,快点快点成长。通过读书我知道了孩子需要的是陪伴,慢慢地和孩子一起成长更重要!现在的我们对孩子要求太高了,一有不满意,就是打击讽刺批评。想想,如果我们是孩子,会喜欢哪样的方式对待我们?鼓励、允许、接纳!鼓励孩子;允许孩子做他们自己;接纳孩子的不完美。

从读书这件事情上我感悟到:能坚持做好一件事情,便能做好更多的事情。好比如说是平和心态。

当遇到问题时重要的并不是问题本身,而是我们面对问题的心态,孩子也会有情绪、心态不稳定的时候,更需要我们教孩子用什么样的心态去面对他们遇到的问题。

当孙老师说让我们一起读书时,我内心满怀欣喜,心想一定坚持下来,给自己一个肯定,也要给孩子做一个好的榜样!读书过程中并没有刻意地让孩子一起读,等到孙老师说,让孩子们也一起读起来时,孩子拿起书就读,并且读得声情并茂,这是我原来从来没有听到的声音,读后感。也是我一直想听到的读书声音!我对孩子说:“原来你读的比妈妈还好!”其实在我每天读书时,早以潜移默化地影响了孩子,真是无声胜有声啊。这是身体力行的力量,教育真的不需要去教育,而是尽管去做就好了。

开心教育作文晨读晚练【四】

天已微微发亮,我们走出宿舍,一抬头,两颗星星嵌在天空。一明一暗,一大一小,像两盏小橘灯。它们洒下微弱的光芒,照着学校的教学楼,给教学楼蒙上了一层梦幻的面纱。向远处望去,天边有一道紫红色的朝霞,美丽动人。在这美丽的清晨,我们迈进教室,准备晨读。

带着对一天美好生活的憧憬,翻开语文书,让美丽的文字在眼里流动,让琅琅的读书声在校园回荡……读冰心的《母亲》,让我感受到她对母亲的思念;读鲁迅的《社戏》,让我看到封建社会思想的陈腐;读朱自清的《春》,让我到春的多姿多彩;读列夫·托尔斯泰的《七颗钻石》,让我感悟到了人性的美好……每一次阅读,都会冒出新的想法和感受,不知不觉中发现语文课本竟也是那么有趣。

诗词的世界精彩纷呈。读岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴”,我体会到他报效祖国的一腔热;读苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,我体会到他对亲人的美好祝愿;读李清照的“知否,知否,应是绿肥红瘦”,我体会到一种淡淡的伤感。

我最喜欢的是辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》,站在高高的北固亭中,望着滚滚长江水,感慨着千古兴亡之事,让人一下子就感觉到他的豪放大气,以及浓浓的爱国之情。辛弃疾的词,总是给人一种积极向上的力量。

晨读在不知不觉中改变着我,让我的知识面更加宽广,也让我的写作水平得到提高。我甚至养成了这样的习惯:闲暇时拿出一本书,细细地品味一段温暖的文字。

我爱晨读,它让我每天都有好心情,伴我日日成长。

开心教育作文晨读晚练【五】

在晴空万里的早晨,在伙伴们兴高采烈的欢呼声中,坐上了开往阳江的豪华巴士,开始了盼望已久的快乐阳江之旅。

导游带着来到了阳江最美丽的地方——海陵岛,象小鸟一样飞向海边,在柔软的沙滩上奔跑,投入大海的怀抱,我不禁想起一首歌:“小时候,妈妈对我讲,大海我故乡,海边出生,海里成长……”面向一望无际的大海,不由得敬佩书本中作者给大海编写了美丽的诗歌:“海上的风是花神,他一来,就掀起滔天浪花……”啊,多美的诗歌,多美的海陵岛!

阳江风景优美,物产,我知道阳江最有名的刀具和风筝。吃完午饭后,来到了风筝馆,“哇,好多风筝啊!好大的风筝啊,好美丽的风筝啊……”小伙伴们不由得惊叫起来,那里的风筝琳琅满目,千姿百态,有老虎,有小狗,有小鱼,有雄鹰,有孙悟空,有猪八戒……最引人注目的要数那条八米长的龙了,只见它金光闪闪,五彩斑斓,那双眼睛紧紧有神,栩栩如生,心里不由得惊叹制造者们的斧手神功。

参观完风筝馆,又来到了羽毛球馆,要和阳江的小朋友们一场友谊赛,我呢,次打比赛,心里别提有多紧张,结果,我未能出,打了四场球,三负一胜。还好,教练教导泄气,大家都欠缺比赛经验,要次比赛中积累比赛经验,回去好好练习,以后会打得。听了教练的鼓励的话,我心里默默在为鼓劲,我要加倍努力练习,不辜负爸爸妈妈、教练对我的一片期望,“世上无难事,只要肯攀登”,张羽薇,加油!加油!加油!

啊!旅游真开心,快乐的旅程,我会永远把你记在我心里。

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