写台风的的作文160字【一】
除此之外，学习上的困扰将是准高中生们面临的最大问题。准高中生们历经千辛万苦，好不容易度过了中考的冲刺阶段，原以为刚进入高中，课业至少不会像初三那样紧张，紧绷的神经正准备放松下来的时候，却发现根本不是那么回事儿，按照教育部的规定，高一不分文理科，学生们初中学的科目，到了高中，不但不会减少，反而难度加大，作业相应增多。
再者，竞争对手也会增多，有些同学可能在初中时是学校师生的宠儿，但到了高中后，才发现自己很普通，成绩甚至落到年级和班级的未位，既得不到老师的重视，周围的同学也不再围着自己转，于是形成强烈的心理落差，优越感不复存在，自信心也在丧失，会怀疑自己难道今非昔比了?准高中生们会觉得他们刚从一个小坑里跳出来，却掉进了一个更大更深的坑，而高中就是那个大坑。
朱敬先《健康心理学》一书中提到：“当一个压力来源被认定对个人有威胁时，智力的功能应会受到影响。一般而言，压力愈大，认知方面的功能及弹性思考就会愈差。”
有这样一则案例，某女孩就读的是某市最好的高中，她在初中曾是父母及老师心中的骄傲，升入高中后在强手如林的年级考试中，依然能保持年级前四十名的成绩，但这么优秀的成绩却带给她极大的压力，她害怕被别人追上，放弃了许多娱乐时间，一心扑在学习上，但由于过分关注自己的成绩，导致过于紧张，睡眠不好，心跳过快，这种对成绩过度在乎的心态导致学习活动成了负重的竞赛，越走越累，学习效率往往事倍功倍，甚至适得其反。
同时，对于孩子来说，这样的情况发生时，他们有人选择向周围亲近的人倾诉抱怨，也有人选择将这种焦虑压在心里，自己默默承受，不管怎样，都需要家长们的参与和配合，才能真正有效缓解孩子的心理负担。
当父母注意到孩子有这种倾向时，应及时帮助孩子正确调整自己的考试心态，尽力享受学习的过程，面对不如意的成绩，有更清醒的认识，真正认识到考试的目的在于让学生发现自己的不足之处，从而让自己更有针对性地学习，做到有的放矢，以此提升学习愉悦与成就感，这样就无形中释解了学业的压力。
写台风的的作文160字【二】
雨瓢泼地下，风命地刮。你不顾生命危险，毅然冲向了一个曾经犯案累累的小偷，那一刻，我被您震撼了我情不自禁地鼓起掌来，全场雷鸣轰动。
您是一位市长；
您是一位领导；
您是一位楷模；您是一位值得尊敬值得效仿的好榜样。
牢记人民大于天，身先士卒一铁则。当那巨大的天灾笼罩着您是；当那神的手伸向您的时候；当那滔滔的水向你飞快冲来的时候。
您丝毫没有犹豫；
您丝毫没有退缩；
您丝毫没有害怕；
您丝毫没有为自己的生命着想。
在那狂风暴雨中，您那摇拽着的身影却闪烁着光辉，刺痛了我的双眼，更震撼了我的心。
一次又一次，一趟又一趟，您往返流连于生边崖。您拯救了一个又一个的生命；下达了一条有一条曾令您痛苦万分的命令。为了那威胁到一百二十万人的百分之一的可能性，您将您四十年来呕心沥设计建造里还未完工一步之遥的新建社区冲毁了。
作为市长你您在那平名百姓面前跪下时，我又一次震惊了，人们都；“说男儿膝下有黄金。”而且后面的海浪还一直涌上来，随时会被海浪卷入海水中，您还是跪在那里，还是静静地跪在那里，还时静静地跪在那里很久很久。
当站在台风眼中时，那一片广阔蔚蓝的天空。
同样令我伤心；
同样令我感动；
同样令我震惊；
同样令我痛心。
正如那一句话：不经历风雨，怎能见彩虹。在那暴风骤雨，惊心动魄之后，那一份宁静，时多么动人心弦。还未享受完那一份美好，您有开始了下一轮救孕妇的行动。您的一句话始终出现在我的耳边；“我救一百二十人是救，一个人的性命我也要救！”
台风终于过去了，
您那充满痛苦的脸上；
您那充满严肃的脸上；
您那始终紧绷的脸上，终于露出了笑容。
台风是吹不倒我们中华人民的！再多来几级也不怕！因为我们中华人民是钢铁铸成的！
写台风的的作文160字【三】
“呼！呼！呼！”，外面正吹着巨大的风，我想，台风应该快来了吧！果然，不过几分钟，台风已经到来了，幸好，昨晚我们家已做了防台风的准备了。唏哩哗啦的大雨，使得我写作业无法专心，所以，我放下笔，走到窗前，哇！雨下得好大呀！这样的景象使我不敢相信。
窗外的雨跟风一起合作，把街上的树、车和其它老旧的屋子吹得东倒西歪，甚至还把正在报导台风新闻的记者吹到一旁，我愣住了，这次的台风可真是惊人！我走到楼下，正准备看新闻时，一脚踩下，“噗通！”没想到一低头，竟然淹水了，这下全家有得忙了，妈妈赶紧分配工作：我负责扫水，爸爸负责把水倒到门外，妈妈要想尽办法把淹水的洞塞住。
大家忙手忙脚的，连一分钟休息的时间都没有，好不容易雨变小了，我们才能静下来好好休息。台风天最讨厌了，不但让我无法静下心来写功课，也让我变得很忙碌，虽然不再淹水了，但是我还是很劳累。我慢慢的走到楼上，躺在我软绵绵的床上，闭上眼睛，等待着台风结束……突然，“轰！轰！轰！”的雷声把我吵醒了！我躲进被子里，心浮气躁的在心里破口大骂：“什么怪怪天气嘛！”终于，台风走了，我爬下床，兴高采烈的走到书桌前，放心的写功课。
这次的台风，使我切身感受到它的可怕。
写台风的的作文160字【四】
每年夏天都有台风，这是生活在海岛上的人们每年都要经历的大事。现在的我对台风的害怕程度与小时候相比，大大降低。小时候对台风的印象简直就是噩梦。
记忆中台风最早的一次让我感到可怕的应该是上幼儿园的时候，那时太小，能记得的只是一些碎片。只记得那天嫁在本岛的二姨来外婆家，哭哭啼啼，很是伤心。姨夫是一名运输船的船员，在台风袭击时，没来得及进避风港，遇到了暴风骤雨，风大浪急。最后船找到了，人却失踪不知去向，很多人去附近的海域寻找，二姨害怕地在外婆家伤心欲绝。那时的我看到二姨的样子觉得台风简直像魔鬼一样可怕。
隔日，传来喜讯，在一个海岸边找到筋疲力尽的姨夫，真是万幸。直到现在二姨笃信妈祖，她说妈祖能保佑出海的人平平安安。我们家虽没有人要出海，可是台风一样搅得我们不得安宁。因为我们家的房子在村子的最高处，坐北朝南。夏天坐在三楼的阳台，可以看到前面的大海、对面的燕子山、近处的大猫山，山下灯火通明，对面洞头本岛上的灯光和山下海边人家的灯光倒映水中，把那海水装饰得像宴会一样璀璨绚丽。
每天天一黑，月亮慢慢从海平面上升起，我就会倒上一杯茶，搬一张椅子坐在阳台上享受带着咸味的海风，看着眼前的灯光海水，听着海浪拍岸的声音。比起看电视，这样有趣多了。那心境真像诗人海子说的：面朝大海春暖花开。
可是台风来了就不一样了，山下的人家要准备好多沙袋堵住大门，海水会冲进大门，闯进他们的房子，使得他们的锅碗瓢盆全都漂走。我家住在高处，虽然不用担心海水冲进房子，可是那12级以上的大风足以让我们心惊胆战。我们房子的周围没有任何遮挡，别人家的地势都比我们低，前后左右无遮。
写台风的的作文160字【五】
夏天是一个炎热又美丽的季节，但是往往会有凶残的台风光临此地。台风是一种强大的风，有着巨大的破坏力，我就来说说它吧!
在海面上，一阵风随着热空气越来越大，最后大得风起云涌，有了足够的破坏力。台风像一位飞将军，率领着一大群乌云，以每秒几十米的'速度前进，它的军队浩浩荡荡地向陆地冲去，一路上还命令着扔“炸弹”，到了陆地上成千上万的“炸弹”争先恐后地落下，在地上“炸”开，变成了一朵朵水做的花瓣。在台风的帮助下，雨点像箭似地侧飞，撑着雨伞不是被吹飞就是变了形状。雨不停地下着，地上的积水逐渐升高，一分米，二分米，三分米……河水涨了上来，如同出狱似地，以飞快的脚步向四周蔓延，许多严重的地方，山洪暴发，引来泥石流。在这个时候，狂风一阵阵袭来，暴雨下得又大又久，弄得房屋倒塌，大桥冲毁，名胜古迹受到破坏。小鸟们没了家，四处乱逃。更可怕的是，一旦水库水位超过警戒线，随时都可能发生被冲毁的现象，一旦冲毁，水就会超出地面几米多，城市会变成汪洋大海，许多人会被迫躲在山顶，后果不堪设想。台风过后，山中瀑布如同一条白龙飞腾，那样欢快，那样澎湃。山中云雾环绕着山，如同一个仙女披着腰带，恍如仙境。
风有时是善良的，有时是暴燥的，有时能帮助人们，有时却会带来灾难。如果风能听我们的话，为人类造福，那该多好啊!
写台风的的作文160字【六】
学习是要讲究方法的，方法对了，才能保证效果和效率。很多初级者很重视单词的记忆，这当然没错，不过单词的正确使用更重要。如果记住了一个单词，却不会用，基本上等于白记了，而这种情况在现实中太多太多，也正因此很多人认为英语难学，或者学习效果不尽如人意，导致最终的半途而废。所以，学习英语首先要保证在记住一个单词的同时，必须学会使用它，而且要把它正确地用在句子中。这样，就达到了从单词层面到句子层面这个质的跨越。单词记得多了，句子掌握得多了，就自然升级到篇章层面了。到了篇章层面，水平自然提高很多。这里还有一个很关键的问题，很多学生不懂语法，而初中教材也未系统讲解语法，语法就成了制约学生水平提高的一个瓶颈。如果能够做到正确使用、不断使用所学单词，语法难关就自然攻克了。
再强调一遍，学好英语的关键是记忆和使用，而且一定要把主要精力用在句子及以上层面!单词背上来了，不一定能够正确背诵和使用句子;但是如果句子背上来了，文章也就懂了，语言也就学好了。所以，背句子永远胜过背单词!
