高一第二学期语文第一次月考作文(高一下学期语文第一次月考作文)

高一第二学期语文第一次月考作文(高一下学期语文第一次月考作文)

首页想象更新时间:2024-06-27 11:35:14
高一第二学期语文第一次月考作文(高一下学期语文第一次月考作文)

高一第二学期语文第一次月考作文【一】

幸福是什么?

阳光照到水底,沙粒在阳光的辉映下闪闪发光,海草也披上了一层光辉,鱼群欢快的漫游射出了道道银光。海底的小雨不停地讲述着在蓝天上漂浮的白云,讲述着比珊瑚更红的花朵,还有那风的故事。此刻,他们一定是幸福的吧!

原来,自由也是一种幸福。

小时候,我身体不好,常常生病,一生病后父母就在身旁不停的照顾着,丝毫不考虑他们自己。醒来后看到父母因不停忙碌而冒出来的汗珠,心里一股暖流飘过。此刻,我是幸福的。

原来,亲情也是一种幸福。

“晓玲,别哭了,只是一次考试而已,下次努力就好了,别太放在心上了。对啊,晓玲,下次加油就好了,我相信你一定会成功的。”此刻,这个叫晓玲的女孩儿是幸福的吧!

原来,友谊也是一种幸福。

太阳的高尚,是把光明与月亮分享;月亮的睿智,是把余晖与星星共享。此刻,他们都是幸福的。

原来,分享也是一种幸福。

年少的岁月里,我们总喜欢追逐明星的光芒,其实他们也与你我一样,有着张扬热烈的成长;青春的路上,我们要朝着榜样的方向,奋力穿越迷茫,勇敢秀出梦想。此时,他们是幸福的。

原来,追梦也是一种幸福。

曾听过一句话:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,可是很多人在了明天的晚上。”其实成功很简单,最关键的就在于你是否能坚持下去。乌云再多,太阳也会有露头的一天;黑暗再黑,光明也会有到来的一天;冬天再冷,春天也会有来临的一天。天会塌下来,只不过是一个传说;末日会来临,只不过是一介留言。只要你肯坚持,成功永远属于你。

原来,坚持也是一种幸福。

其实我们身边的幸福有很多,只是我们不去注意它们,只要用心,你将会或得更多的幸福。因为幸福是有一点点,一点点的小幸福堆积起来的,发现身边的小幸福,又何尝不幸福?

高一第二学期语文第一次月考作文【二】

有一天,桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳,每天都累得力倦神疲。就是这样,日子一天一天地过去,桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来。终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。

一日,他们来到了一个大城市里。一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了。于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹。就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!”“这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定。“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?”桑娜转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了。

之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了……就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地…… “……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来,老人是一富翁,想找一个心地善良的管家,于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们……

就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了开开心心,幸福无比的生活……

高一第二学期语文第一次月考作文【三】

九岁的凡卡·茹科夫被送到一个鞋匠的家里做了学徒,每天被鞋匠他们欺负,生活十分糟糕,他回忆起了与爷爷在一起的美好时光,就给爷爷写了一封信,请求爷爷带他脱离苦海,写好后,把信好好的包起来,并写上了“乡下爷爷收”,投进了邮箱里。过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡着了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……

但是,凡卡忘记一件事,他在信上写的地址明显是“乡下爷爷收”,他写的并不是准确的地址。如果地址不正确的话,那么,一定会被当作错误的地址寄回来的,那么,凡卡渴望爷爷到来,这个幻想一定会破灭的,凡卡的爷爷是不会收到这封信的,可是,可怜的凡卡并不知道这一切,他遭受了鞋匠的折磨,痛打,伙计,老板娘都欺负他,就连小婴儿都好像在欺负他一样,而唯一的期望,已经破灭了……

第二天,凡卡一大早就来到了邮局,看着邮递员赶着小马走了,他快乐的笑了,心想:再过不久我就可以离开莫斯科了,离开鞋匠那个坏人了。凡卡十分高兴。他带着笑容回到了鞋匠的家里,盼望爷爷快点出现。那天过后,凡卡又因为小婴儿而遭到了鞋匠的鞭打,但是,凡卡在心中想着:哼,再过不久,爷爷收到我的信,我就能离开你这个坏蛋了。凡卡一次次的忍受着痛苦,可爷爷还是不来,凡卡的希望有些动摇了,后来,当凡卡又一次拿回自己写的信的时候,饭卡的心情一落千丈,凡卡简直不敢相信。最终,他决定了,就算再怕冷,也要回到爷爷那里。在一个月黑风高的夜晚,凡卡带好行李出发了……

凡卡一个人走在幽静的小路上,他十分害怕,害怕突然有一个强盗,他没有鞋子,赤着脚走在鹅卵石小路上,东瞅瞅,西望望,并说:“上帝保佑我,能平安的回到爷爷那里去,不要在这种地方停下脚步!”突然,一个人蒙着脸,跳了出来,凡卡顿时吓了一跳,心想:我真是张乌鸦嘴。凡卡连忙逃跑,强盗忙着追,两人开始了“捉迷藏”的游戏……不久后,强盗在树林里迷失了方向,凡卡趁这个机会连忙逃走,想要逃回了爷爷家的村子里,一路上,又遇见了一个好心人,他送了凡卡一双不大不小的鞋子,还有盘缠,凡卡十分感激,道谢后离开了那里,还遇上了一只小流浪狗,成为了他忠实的护卫,于人啊一起回到了村子里。

凡卡的爷爷见到凡卡回来了,十分高兴。从此,他又与爷爷在一起了,每天跟着朋友放羊,给朋友们将自己的经历,爷爷呢,则遇上一位好心的地主,他们快乐的生活在了一起。

高一第二学期语文第一次月考作文【四】

数日后,平安夜到了。“凡卡,准备跟我出去给我搬东西!”老板娘大声对凡卡叫到。

出门后,瘦小的凡卡慢吞吞的跟在趾高气昂的老板娘后面。“走快点行不行,难道还要我请你吗?!”老板娘大声呵斥道。话音刚落,凡卡马上大步走上来,一不小心走太快了,走到了老板娘的前面。“到底你是主人还我是是主人啊!?”老板娘边说边用手拽凡卡的衣领。

渐渐的,天黑了,路上的灯也亮了,各家的店铺也亮起了漂亮的霓虹灯。可这温暖的气氛就是感染不了穿着破旧衣服的凡卡,“快跟我进来给我的孩子挑礼物!”老板娘铁着面说道。凡卡听完这话脚都染了,蹑手蹑脚的走进了店里。

买完东西出来,老板娘两手空空的走在前面,而后面呢,凡卡拿着一大堆的礼物吃力的走着。他抬起头,看见有钱家的小孩子跟着自己的父母开开心心的买着圣诞礼物。看到这,让他想起了以前于爷爷在一起过圣诞节的情景。

爷爷拉着小小的凡卡到大街上与其它小朋友玩,“爷爷,我可不可以跟他们玩?”凡卡小小的手拉着爷爷的衣角小声说道。“好啊,来,跟小朋友们好好玩玩。过个开心的圣诞节!”亮亮的灯照在凡卡身上,他身上闪耀着快乐的光芒。

可这时,小小的凡卡正拿着一大堆的礼物走回老板娘的家。到家了,大家开始装扮圣诞树了。老板和老板娘还以小孩子们都打扮圣诞树下面的地方,而上面危险的地方,则让小小的凡卡来装扮。这一不小心摔下去,可是很痛的。

吃完饭,“喂,你过来一下。”老板娘用凶狠的语气对凡卡说着。她把凡卡交到一个角落,说:“今天晚上等我的孩子们睡着后,你把他们的礼物都放好在圣诞树下。听到没有!”

“嗯。”凡卡微微的点了点头。

晚上,寒风刺骨,凡卡一人独自在客厅按照老板娘说的摆放着礼物。忽然,他看到一件没署名的礼物,正想拆开看看。不巧,这是老板娘起来上厕所看见了这一幕。

只见老板娘瞪大了眼睛朝凡卡走来,“你个小兔崽子,竟敢偷拿我给我孩子买的礼物!”说着,她拿起鞭子朝凡卡的头上重重得打了下去。这一鞭下去,凡卡久久的躺在地上,老板娘着急了。跑进房间把老板叫了出来,老板见了,直接把凡卡的尸体丢弃在了冰冷的大街上。

高一第二学期语文第一次月考作文【五】

第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕,这对于鸡泽四中的孩子们而言,这是自入学以来的第一次,第一次摸底测验,因此意义重大,所以老师同学们都很重视这次考试。成绩已经出来了,当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候,我心里有说不出的感受,有满意也有一些不如意之处。欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生,不满意的是,班里的整体基础水平有些让人担忧。我认真分析了这次考试的成绩,和一些失分的原因,基本统计出了一个数据。

我所教的八年级二班,全班及格的学生一共有27位,其中优秀的占3人,80分段的有9人,72分以上的有15个人。在这些学生里面,我又做了一下分析,其中优秀的3人,他们的基本问题没有,就是在细节方面还需要加强他们的培养提高,争取在下次考试的时候能在100分以上,80分段里面有几位学生成绩很接近90,因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。对于72分以上的几位学生,主要问题在阅读理解上,他们还不明白如何做好阅读题。所以我下面的工作就是领着他们做阅读题,寻找其中有规律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些阅读技巧,希望能够帮助他们有所提高。在72分一下,还有10名学生很有希望及格,我也不会放弃他们,争取让他们下次都能及格。

从而我主要应该开展的'工作就是分层次教学的模式,针对不同阶段不同水平的学生,有针对性的辅导他们。第一就是写作的提高,其二是阅读能力的培养,第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。

纵观这次成绩,我觉得我的学生还是基础有些薄弱,大方向上没有什么问题,总是在细节上出现错误。导致了一分一分的丢失。可能这和我也有一定的关系,我可能上课时没有强调清楚。在接下来的备课工作中,我必须认真备课,把该补充的全部补充上,宁可讲慢一点,也不能漏掉一个知识点。语文本身承载的内容就很多,需要一点点的积累,一点点的摸索。

特别需要说的是,李建林老师很值得我学习。他带的班一共有12位学生达到优秀,因此应该多向他请教学习,如何讲好语文教好语文。需要学习的东西真的有很多,不过,可以陪着孩子们一起学习一起进步,心里还是很欣慰的,至少一切都还是值得的。也希望我的学生能够理解我的这一番苦心。继续加油,为了下一次的考试,下一个挑战去努力!

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