学习做绒花的作文(制作小白花的过程作文)

学习做绒花的作文(制作小白花的过程作文)

首页想象更新时间:2024-04-11 08:05:42
学习做绒花的作文(制作小白花的过程作文)

学习做绒花的作文【一】

为什么要学习?不论在哪一个科目上面,学习都能充实你的知识。在学会一样知识后,心里成就感就会油然而生。长大后,更可以在社会中充分发挥自己的知识,在竞争中获的`胜利,可说是一举数得。比起玩电脑,学习知识益处也较多,你们说是不是?

有句谚语说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”充分说明了古人好学不倦的个性。例如西汉人匡衡因买不起蜡烛照明,于是,努力的在墙上挖洞引邻居家的光来读书。又如:汉朝人孙敬为了防止自己学习时打瞌睡,将头发悬在樑上以防止自己在低下头时睡着。东汉末年军阀曹操,就算在军中,仍然抱着书从不放下。这三个例子充分说明了古人勤奋好学的精神。古人在如此贫穷的环境下都懂得读书学习,更何况我们生活在科技发达的资讯时代呢?

那到底要怎么友效率的学习呢?首先,学习不可以只有三分钟热度。既然下定决心要学,就必须要有恒心。不要因妄想一步登天,一次学完所有的知识而囫囵吞枣。最后,不要只是读书,做两脚书橱,把书背得很熟,却不了解它的意思,不知道如何活用。有了这些小诀窍,相信要学习好知识,应该是易如反掌!记住: 知识是无价的!你可以轻易得到它,但别人绝对不可能从你那里把它拿走!

学习做绒花的作文【二】

学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。

不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

学习肯定是苦的,特别是在前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中,校园组织的春游、秋游……

在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与,给我在成人以后的工作中祭定了基础。

你快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

学习做绒花的作文【三】

后来,我上小学了,非常光荣地加入了少先队。在红艳艳的队旗下郑重地宣誓:“决心认真努力学习,长大后做国家的栋梁之才。”从那时侯起,我终于懂得了人必须要有理想,可是,光靠想是没有一点用处呀!一定得要靠实际行动才可以。于是,我认真刻苦钻研学习。老师布置的作业每天都有质量地完成好,课余时间则和同学们交流交流学习的;上课时,认认真真地听老师讲课,积极举手发言,并及时做好课堂记录与重要知识的笔记。在一和二年级的时候,我每次成绩都排在前三名。

学习从来都不要爸爸妈妈和爷爷奶奶操心,奶奶在外面还经常和街坊邻居提起我呢!说我学习成绩特别好,在班上,次次都当上了班长呢!奶奶在说起我时,语气总是无比地自豪与骄傲。是啊!自己的孙子取得了这么好的成绩,奶奶怎么能不骄傲自豪呢?邻居们每次看见我时,都会夸赞上两三句,听了他们的美言,我真是高兴极了!几乎乐得一蹦三尺高!后来,上三年级的时候,不知道是我骄傲了,还是疏忽了:每次做作业时,都无法进静静地坐着。一会儿摸摸这个,一会儿玩玩那个;一会儿打开电视机,看看有没有精彩的节目;一会儿又要打开门,看看外面有没有好朋友在玩耍。爸爸改起作业来时,一个接一个的红叉展现在我的眼帘中。爸爸气得暴跳如雷,对我河东狮吼道:"你怎么错了这么多的题目?你看看,这道题目实在容易得很呀!怎么也做错了?你的心思有没有放在学习上啊?哎!"爸爸气得直摇头叹气。

我毫不在乎,满以为是爸爸改错了,自己并没有做错。于是,便轻轻松松地接过本子。"啊!怎么回事?'我惊诧地说,"怎么会错了这么多题呢?啊!125*8+1000居然被我算成等于3000了!天哪!"听了我的话,爸爸更生气了,冲着我使劲地蹬着眼睛,音调也加大了:"还不快去跟我更正?"我满不服气地拿着本子和笔,胡乱地在本子上画了起来。爸爸见了,更加气急败坏了:"好好写,别胡闹!"我只好认认真真地写了起来,但是心里却有一百个不服气,笔在纸上也显得格外犹豫不决。大约半个小时后,我将"正确"答案交到了爸爸的手中。爸爸接过本子,仔仔细细地端详了起来,一会儿后,爸爸将所有的火气在一瞬间爆发了,他大声说:"更正了这么久,还怕你认真思考了哩!原来,你根本就没有想过要验算,答案还是个错误的"刹那,窗户都被这刺耳的声音震得"咚咚,咚咚"直响,而我却不以为然,继续坐在沙发上看着漫画书…

等到三年一期的其中考试时,我看着试卷正在发呆--因为有很多很多的题目我居然做不出来,急得我一身冷汗,眼睁睁地看着别的同学手握着笔,"沙沙"只听见一阵笔在写字的声音。他们做题做得非常轻松,而我却望着试卷不知所措…“叮玲玲,叮玲玲”收卷铃响了,只见收卷老师向我慢慢地走了过来,我还有一些题目没有做完呀!于是我焦急地对老师说:“老师,请等一下,一分钟!就一分钟!”手中的笔在空中不停地画着。老师可不吃我这一套,她一把将试卷抢了过去,我无可奈何。只见同学们笑着走了过来,说:“怎么样?你也有这种狼狈不堪的时候啊?"听了他们的话,我羞得满脸通红,无力地埋下了头……

终于等到发试卷的时候,我满怀期待地等着试卷发下来,“文梓威!领试卷!”我飞快地跑到讲台上,领取了我的试卷,充满信心地一看,那间,我怔住了--语文96分,数学90分,英语97分从全班第二名降到第十名…刚刚还沉浸在美好的天堂的我,仿佛一下子掉进了恐怖的地狱,全身冷冰冰的,摔进了冰窖……

放学后,我垂头丧气地走出教室,心里凉了一大半截。我已经心灰意冷了,同学们的嘲笑,老师的失望,家长的怒斥。这一幕幕已经在我的眼前浮现了好久好久。我已经再也没有心思与好朋友谈笑,也没有脸面和他们说话,我一个人走到了最前面,不想再见任何同学。

后来,有一天我们班上举行了一次别开生面的'班会活动--谈谈自己对未来的理想。同学们一只只小手举得老高。有的说将来要当一名伟大的哲学家,有的说将来要当一位默默为人民服务的护士;有的说要当一名高级百领,赚许多的钱……同学们的句句话语启发了我:我还有自己的理想呀!绝对不能被眼前的小小困难给吓倒。望着胸前鲜艳的红领巾,我信心倍增,我是一名光荣的少先队员呀,少先队员难道一遇见困难就气馁吗?我不能给少先队员丢脸!

于是,我吸取以前的教训,不再骄傲自满,虚心学习别人的长处,不懂的问题向老师请教,直到彻底弄懂为止。家庭作业次次都很细心,大多数都是"100"分。爸爸直夸我有长进,我心里就宛如吃了蜂蜜似的,甜滋滋的。

四年一期时,我以语文100分,数学96分,英语100分的优异成绩夺得了全班第一名的宝座。我欢呼雀跃,仿佛想要全世界的人都知道似的。同学们又投来了羡慕的目光,老师赞扬的话语,家长开心的笑容已离我不远。此时我发现,我胸前的红领巾更红了,在风中飘扬的队旗也更艳了!

学习做绒花的作文【四】

网络,现在已经几乎是人人都在使用的一种工具,然而,随着网络的越来越发达的技术,对我们有利也有弊。

初二以来,英语老师常要我们翻译课文,那些课文,每篇都有半页那么长,而且新的单词又多,我总是翻译不出,又不能草草地应付了事,于是我便直接上网找到了那些课文,并在网上翻译,那样真的方便多了,不会再抓破脑子来想是什么意思了!但是,很快的,我在做题时又遇到了那些单词,但是由于我之前是直接上网查翻译的,而且,翻译时也只顾着抄,根本就没有用脑子记,什么意思一股脑儿的全忘了。于是我又去查,这次,吸取了教训,我把它记在了书上,也记在了脑子里。

仔细回想,我以前也遇到不会的题就上网查答案,语文、数学、英语、科学、社会……好像都查过了,而且有时候,我还抱怨着,网上的答案不够全面,有的答非所问,有的我根本就看不懂,在挑剔之余,却没有好好地回想一下那些题目为什么要那样做,也因此导致了我的成绩下降。其实,这些题目本来就应该是我自己完成的,是我懒得动脑子,上网去查答案,这种行为本来就是错误的,还好我及时改正了。

当然,网络并不是那么坏的,它也有好处,它可以查询地图,查阅资料……还有一点很重要的,那就是微博。我曾多次看到有人通过微博上找到了自己迷失、拐走的家人,还有人通过微博求救,使自己逃离了传销魔窟,还有在灾难之后,有人用微博来鼓励人们,或是寻找亲人。网络越来越普及了,但是我们要控制好自己,让我们来操控网络,而不是让网络来操控我们。

网络就像是一张白纸,只是看你是如何来画的,利用它的。

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