尝试作文选段【一】
在每一次的尝试中，我们也许会失去一些东西，但更多的是收获。
在人生之路上，我们有很多个第一次，每一个第一次就是尝试。
七年级上册的语文书中有一篇课文是《第一次真好》，作者告诉我们第一次不一定是快乐的，也许是苦涩的，所以每一次尝试不一定会成功，也许到头来还是两手空空如也。但我们尝试过了，会积累一些经验，在今后的人生路上，我们会比别人更出色。
尝试着做饭，做菜，让我们人生之路上的酸甜苦辣更值得回味。尝试着克服困难，让我们人生之书多一些工工整整的字。尝试着宽容待人，让我们人生画卷多一些柔美的色彩…
其实，我们有许多尝试的机会，要看我们自己去把握还是不去把握，把握了，我们的人生阅历更丰富，没有去把握，我们就失去了一大笔财富。
只要有机会去尝试就尝试的人，这个人一定不是碌碌无为者，尝试过，但失败了，又去尝试第二次的人，这个人一定会有所成就，每一次尝试失败之后，又去尝试，这样反复做的人一定是一个成功者。因为他每一次失败都会积累经验，而期会反复尝试，这个人终会成功。
成功者与平庸者最大的区别就是懂得去尝试，而平庸者就会胆怯。
在反反复复的尝试中，我们会得到一大笔可观的财富，拥有了这笔财富，我们的能力得到了提升，智慧得到了增长，人性得到了升华，最终，我们的梦想就会实现。
我们的人生在尝试中变得灿烂辉煌，变的耀眼夺目！
让我们学会尝试，勇于尝试，再尝试中快乐成长吧！我没的人生变得精彩，变的辉煌！
尝试作文选段【二】
雨和萍儿在很小的时候便相识，他们两家同住在一个偏远的小镇上，据说这个镇现在都已经随着岁月的流逝也改了名字。雨的父亲那时是当地的邮电局的职员，与萍儿的父亲相交甚好，也许是因为雨的父亲恋酒，总要或多或少的找上几个朋友一起喝酒，听他吹嘘着。雨的父亲多数时邀请萍儿的一家到自家来做客，毕竟在酒桌子上，主动权永远是在他这边。
这日，是中秋的前一天晚上，雨的父亲则带着雨来到萍儿家中做客，萍儿的家院落很大，能容下两辆拖拉机和一块大菜园，屋后还有一小面山坡。大人们都去吃喝了，萍儿就蹦蹦哒哒地牵着雨的小手在院子里戏耍起来。雨是一个特别的小孩，由于父母的'溺爱，他对一起同龄孩子玩耍的游戏都很陌生，一直都是在家里对着学习机玩着各种儿童益智的小游戏，许多时侯，异常枯燥。这次与萍儿的你追我赶，让他感受到许多没有过的乐趣，他忘记了自己原来还会有这样一面。那种纯粹天真的“创造城堡”，和掩耳盗铃式的捉迷藏。有了萍儿这个玩伴之后，雨的小脸儿上总是笑着的，真的到了无穷的欢乐。孩子的欢乐却也就这么简单……
夜深了，萍儿带着雨来到屋后的小山坡上，两个孩子席坐下来，满脸还意犹未尽的快乐呢。雨的小脸儿仰望着夜空，迷茫的眼神下嘴里淡出一句话，“萍儿，为什么我家的月亮会和你家的月亮不一样呢？”，萍儿听后，心里是坏笑着，可装作不懂得回答道：“是不是我家的月亮更远更大呀，好漂亮对不对？”雨点了下小脑瓜，他是相信萍儿的话的，虽然萍儿比他小，可是在戏玩疯闹之中，总是能照顾到雨。所以雨说：“是啊，好圆好亮，好美！”萍儿却不知哪来的鬼心思追问说：“那以后，你想看月亮的时候，就来我家找我好不好？不管以后我们长大了也好，我都会陪你来这里看月亮”……
待续
尝试作文选段【三】
生活中有许多尝试，但记忆犹新的还是尝试骑自行车。
那天我坐上了车，虽然姐姐在后面扶着，但是我的心依旧怦怦直跳着。姐姐说：“我会一直扶着的，你放心，眼睛看前面，精神集中，你一定会骑好的！”听了姐姐的话，我试骑。心里多少还有点忐忑不安，心想：姐姐你可扶住了，姐姐你靠谱吗，姐姐你可千万别放手啊……这时，车头摇摇晃晃，姐姐在后面说：“别怕，你握紧手把，注意力集中，加把劲！加油！”我听了姐姐的话信心大增，猛地一加速，我以为我车头把住了，加速肯定没问题，可谁知一块石头把我绊倒了，我手皮擦破了，膝盖流了。这是我才发现姐姐原来放手了。我当时很想哭，可是想到：“我还没有成功学会，不能放弃，要加油，一定会成功的。”就没有哭出来。
我又发起了挑战。我相信这次我一次能行。
姐姐还是扶着我往前骑，这一次没有障碍。姐姐放开了手，我车头把得很稳。我高兴得叫了起来，也许是太得意忘形了，车在拐弯时，又倒了。这一次摔得更重，眼泪在眼眶里打转，我有些动摇了。姐姐似乎看出来了，她一边给我擦药一边说：“‘失败乃成功之母’，别灰心！冷静，一定能成功的!’’我点了点头。
过了一会，我要求说：“姐姐，这次我自己骑，不用你扶。”“好，那要加油哦！”她边跟我车跑，边鼓励我，在知道上面我速度很快，在拐弯时，我小心翼翼地转动车头，这次，我成功了，没有摔倒，并且速度很快。渐渐的，我已经能操作自如。我真是感到无比自豪！姐姐也笑了。
短从中我学会短半天，在我尝试中我竟然学会了骑车，真让我不敢相信了!从中我学会了坚持，明白了：困难其实并不可怕，只要你敢于面对困难，那么一切困难就都是浮云。
尝试作文选段【四】
这节课异常地安静。窗外的阳光洒进教室里，课桌上闪着金光；树荫下斑斑驳驳，树上鸟儿正叽叽喳喳。今天真是个暖和的日子啊。
小弗朗士怎么还没来？我心里想。
今天是我所能上的最后一节课了，希望他不要缺席啊。平日里我对他是严厉的点，但现在想想孩子都有贪玩的天性。他虽然平时淘气，脑子倒是很机灵，他要是好好学法语的话现在也是个优等生了吧。
他又要迟到了。我有些忍不住了，忍不住要开始讲这一课。
很欣慰大家能来到这里……
报告！
小弗朗士终于来了。他又迟到了，头上满是大汗，一定是跑着来的；面色凄黄黯然，衣衫参差不齐，一定怕的够呛。好在我不想责备他。
小弗朗士，你来了。快做好，我们就要开始上课，不等你了。
他露出了诧异的眼神，双目直视着我，有些惊诧；他的手似乎也抖着，就像往常他迟到时我要训他前一样。慢慢地，他平静了下来。
小弗朗士急急忙忙跑到座位上去，擦了擦脑门上的汗，急忙坐下。他向教室后方张望了一下，似乎意识到了什么，之后不情愿的扭回头。
今天是个特殊的日子，镇上的居民们都来了，那个郝叟老人，刚从农田里忙活了一阵就来到了这里；从前的那位镇长，还是庄重的西服、整齐的领带，看上去不失年轻时的风范；从前的小邮递员，现在也是个大小伙子了，他今天戴了那顶在国庆日才舍得戴的帽子。从前的人们都来了，也不知道我这一课会不会讲好，但是有这些人们在，我一定尽全力讲好的。
小弗朗士又在左顾右盼，我知道他不明白后面座位上的那些人是来干什么来的吧？我想小弗朗士也认识他们的，他不是总去田地里偷拔几根郝叟老人的菜苗……
看着大家都做好了，我拿了把椅子，不知为何动作有些迟钝，刚要发话，一种哀恸仿佛要涌上心头。我咬了咬牙，不再浪费时间，夺回了我的思绪，用不由得变得温和的语气严肃地说：
我的.孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教法德语了。新老师明天就到。今天是你们左后一堂法语课，我希望你们多用心学习。这似乎是我最无力的课堂发言了。我也想抑扬顿挫地如同往常一样讲话，可今天……沉重的气氛压抑着我声音，我的嗓子眼儿总被什么东西塞住了似地。
教师里一片哗然。
我似乎还要说些什么，总为刚刚说出去的话而后悔，而突如其来的乱情景掺着哀号，令我的满腔感慨又咽了回去。我是多么的纠结，我自己知道这件悲哀的事也就罢了，这种心情为什么又要分担给同学们的，他们…他们…还没学完法语呀！
教师座位后面的镇上的那群人，似乎在嘀咕一些什么，那位郝叟老人，不禁的低下了头，从他的眼里流出了一些在阳光下闪光的东西，他摘下眼镜擦拭了一阵，又戴上眼镜翻开了他那本破了边的初级读本。
一阵短暂的哗然过后，气氛又变得压抑起来。
小弗朗士的表情变得很怪异，我一眼就看出来了。他大概没有看村政府旁边的布告牌吧。他越来越激动了，表情里透露着憎恨，我知道这个孩子很讨厌打仗之类的活动。
河北师大附中初一：xxx
