一对父子走在路上,他们的儿子拿着一块面包津津有味地吃着。他父亲拿着一张儿童画板,左手拿着一个铅笔盒,右手拿着一把阳伞,在阳光下大汗淋漓。这就是可笑的漫画《父子》。乍一看,这个漫画有点不合逻辑:画的不背画板,背画板的不画。然而,这里面其实隐藏着一个深刻的社会问题。
现在我们国家强烈建议计划生育,所以大部分家庭都是独生子女。渐渐地,大多数孩子养成了“父母做身体活动,为自己带好东西”的习惯。父母就像孩子的奴隶,给孩子端茶倒水。父母认为孩子不应该“做粗活”,应该照顾孩子的生活;孩子对父母的行为不屑一顾,认为大人应该“照顾孩子”。随着时间的推移,孩子越来越依赖父母,父母也越来越累。这部漫画是对这一现象的一种丰富。它想告诉全世界的父母和孩子:不要太宠孩子;不要太依赖父母。所以,不仅仅是父母,孩子的所有长辈,都应该从现在开始,改掉这些习惯,让这种现象在社会上消失。
父母,不要溺爱孩子;孩子们,不要再让你们的父母紧张了。
一日。阳光明媚,风和日丽。爸爸带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下,一到楼下看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,都飞到楼上去了,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”……
看完别人放风筝,我对自己充满了信心。开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地“走”了。
真没想到,放风筝也需要技巧啊!
王泽凡,坐正,别动。我要为你画漫画。我手中的画笔上下舞动,要把你画得惟妙惟肖。
我要把你画得肥肉四溢。上次,我们学校开素质运动会,你害怕跑不好,躲在厕所里不敢出来,害得我们找了半天。比赛中,你那肥肉一抖一抖,不一会儿就跑在了最后面。一下子跑了你最好记录2分26秒。你一点也不悲伤,还是和以前一样像猪一般进食。
我还要给你按上一个比猪八戒还大的朝天鼻和大嘴吧。每次吃中饭时,你是第一个冲进食堂,在分菜的地方像老鼠一样溜进分菜屋。左看看,右看看,继续向目的地进军。到了那儿,你用猪鼻子嗅了一下,兴奋地说:“耶,今天吃鸡腿!”这时候,管理人员走了过来,你马上就逃之夭夭了。分菜的时间到了,你用可怜兮兮的眼神望着管理人员,管理人员扭不过你的缠烂打,只好给你多分了一点。而每当老师说:“谁,饭不够来拿——”老师还没说完,你就和其他位重量级选手一齐向饭桶跑去,去争夺那剩余的米饭。
你虽然贪吃,但是学习很好,所以我要为你画上一副一千度的眼镜。你常常复习功课到很晚才睡,眼睛被你折磨得好像啤酒瓶底。
我要把你画得十分肥,满嘴都是油。左手拿着一只鸡腿,右手拿着一本语文书,在跑步机上飞快地奔跑。这就是漫画中的你,像不像?
童年。美好的童话。
我们用肥嘟嘟的小手温暖着卖火柴的小女孩的脸颊;我们翘起倔强的小嘴赞扬着手捧空花盆的孩子;我们用童稚的心诠释着丑小鸭的眼泪。我们用最简单的方式赤裸裸地爱着安徒生笔下的小姑娘、小王子他们。
我们长大了的时候,就明白安徒生的神笔是如何如何把我们的心与主人公牵近,把天上最亮的那颗夜星写在我们的眼里。
安徒生真的有一支神笔。只不过他比马良更懂得、更深刻一点地为着人类服务。其实更是一种奉献。而,马良只是给了人们一些物质上的帮助,无中生有的“实在物质”而已。安徒生,他眼看着那个世界,心想着当代社会,用神经里的每一丝悲愤,手握那支神笔,写下——这许许多多永远值得每一个人深思的童话。这是安徒生在迷茫昏暗的社会上弹奏的乐奏,震慑着无情冷漠的奴隶主们!
安徒生的神笔,不知是沉淀在时间河流里的哪一粒沙子了。总之,它一定是闪烁的,当它的棱角都被磨平的时候,神笔的笔迹却入木三分地留在我们每一代人的心里,我们把它给年小的孩子讲述下去。让他们纯白无瑕的心灵,被安徒生神笔下的一字一句感动,给他们爱的真谛。等他们能理解的时候,再予他们感知安徒生神笔的墨水,那是同情与评击混和的浓郁的墨……现在,我仿佛看见了安徒生的神笔与它的力量在向我泊来。而天上的群星,正争与安徒生童话的一字一句相媲美。
安徒生,他的本身就已经是一个神话,因为他有着一个爱的灵魂,他的一生都浸没在幻想里。他同情着笔下可怜的主人公,他同情着那些无知愚蠢的地主和一个让他哭泣的社会。他有些美好的祝愿、善良的希冀,都只留给了文字。而他在现实无法祝愿,因为没有条件希冀。他对自己的出生年代很失望,他总是用笔幸福地做梦。
而此刻,安徒生与他的神笔,成了我的童话。
这天,风和日丽,最适合放风筝了。我带上小风筝去美丽的莲花山放风筝了。
刚走到莲花山的风筝广场,我就被眼前的景象美到了,一眼望去,碧绿碧绿的大草坪,仿佛在召唤我快点来放风筝吧;山上茂密的树林,郁郁葱葱的,一阵风吹过,绿色就像海浪般一层层涌向远方。
开始放风筝了。我把风筝安装好,拿起风筝线,朝逆风的方向跑去。风筝一开始紧贴着地面,我又加快奔跑速度,风筝开始离地面有一点点距离了,但也只有那么一点点!我的脑海里只有几个字:快加速,快加速!可是没多久,只听“哗”的一声,还没飞起来的风筝一下子掉到了地上!
一场大雨紧接而来,我连忙捡起风筝,找地方躲雨。这场雨来的快,走的也很快,一转眼的功夫,雨又停了。我鼓起勇气开始放第二次。第一次的失败,我的心里产生了一些压力,生怕自己又放不起来。就在这时,一阵风吹来啦!我连忙找好位置,把风筝向上抛去,又快速地向前跑去!没跑几步,它又毫不犹豫地一头扎进了草地的怀抱,好像不喜欢风的吹拂,更喜欢草地帮它抓痒痒,真是让人生气!几番折腾,第二次放风筝还是失败告终。
第三次放风筝,因为前两次的失败,让我心里感到有点气馁。看看周围的同学,发现有几个人的风筝都飞得高高的了!我的心里又羡慕又着急,暗下决心:我一定要成功!
开始放第三次了,汲取了前面两次的教训,我找好时机飞跑出去,边跑边放线。我不敢回头,怕风筝还没飞起来,又掉下来了!这时有个同学跟我说:“你的风筝飞得好高呀!”听他这么一说,我猛一回头,竟然看到我的风筝飞得好高好高了!高得超过了附近大树的树梢,而且还飞得异常平稳,好似一只鸟儿在天空中翱翔!这时我看见很多人都盯着我的风筝看!看着他们脸上羡慕的表情,我的心里甜滋滋的。
这一次放风筝,我知道了做什么事情,无论多么困难,也不能随便放弃,只要努力,就一定能成功。
雨是一种自然天气,如果细心一点,就可体验出雨的美丽。
近几天下了几场雨。夏天的雨就是不一样:刚刚蓝蓝的天不知从哪飞来几朵云,不一会就成了“棉花被”,一会儿“棉花被”又被滴上了几滴“墨水”,天空变得黑乎乎的,乌云遮天盖日,狂风仰天长啸,闪电似“刀光剑影”划破长空,雷声如“虎啸狮吼”响彻大地……
不一会雨就像一根根针一般从天而降,“哗哗”作响打在手上一阵疼痛……
说来也怪,夏天的雨就像个娃娃,呼啸而来,匆匆而去。不一会就雨过天晴了。让我想起了幼儿时学的诗歌:“雨过天晴白云飘,蓝天架起了彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫,数数彩虹有七道”……
前天我和爸爸去残联,这时正是大雨滂沱,倾盆大雨就像一个大湖,不知被哪位神仙打翻了,雨顷刻之间从天而降,再加上狂风呼啸,车行在路上好像马上就要被狂风撕裂!虽然我们穿着雨衣,但狂风卷着雨水打在脸上都睁不开眼睛。马路上,街巷里人人打着一把伞,在雨中寸步难移……
望着这夏秋之际的雨,心头涌起一丝喜悦,更添一份忧愁……
“纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。”今天,我和爸爸妈妈来到多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳学校组织的一次大型放风筝活动,亲身领略到了清代郑板桥诗中的美景。
四月的天气不冷也不热,且微风习习,湛蓝的天空中悠悠地飘着朵朵白云。我们来到多蓝湖,这里人可真多呀!有的家长领着孩子在湖边散步,有的老师带领着学生领取风筝,还有一些风筝爱好者们在广场外围放起了风筝,热闹极了!湖面上波光粼粼,淡蓝色的湖面上泛起一道道银光,几只鸭子在湖中心嬉戏玩耍,个个都兴奋不已。
我们来到滑雪场外围场地,爸爸帮我把风筝装好了。我看了看天上五彩缤纷的风筝,好美呀,有大章鱼、彩蝴蝶、小猫小狗……我看它们飞得那么高,我相信我的风筝一定会超过它们的!我跃跃欲试开始放风筝了。我边跑边拉线,慢慢的,美丽的风筝飞到了空中,好似一只“凤凰”飞到了空中,在阳光的照耀下,"凤凰”显得更美丽了。我的心也仿佛跟着“凤凰”飞上天空。呀!这时我的风筝线不小心和一位小朋友的风筝线缠在了一起,我连忙让那位小朋友把空中的风筝降下来,我也把自己的风筝降下来。我俩一起想办法把缠住的风筝解开,在我俩的努力下,不一会儿风筝就被解开了,我俩也成为了好朋友,我俩一起开心,一起快乐。
快乐的时光,总是过得飞快,不知不觉就过去了两个多小时。节目表演开始了,小朋友们表演了自己的特长,有舞蹈、唱歌、弹吉他……不光有节目表演,还有亲子活动呢。我拿着自己心爱的风筝观看了小朋友们的精彩表演,之后又和几位老师一起合影留念。这真是快乐而难忘的一天。
每年的春天我都要放风筝,但这样大型的放风筝活动让我感受到别样的快乐和幸福,它将永远留在我的记忆中。
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