以科学小实验为主的作文(一篇科学小实验的作文)

以科学小实验为主的作文(一篇科学小实验的作文)

首页想象更新时间:2024-04-12 14:43:51
以科学小实验为主的作文(一篇科学小实验的作文)

以科学小实验为主的作文【一】

今天,老师给我们上实验课,这堂课我们明白了浮力的奥秘。

叮铃铃,上课了,我们一进教室,就看见了一个圆溜溜、胖嘟嘟的鸡蛋、一杯清水、一根筷子、一碗盐和一个勺子。有的同学说:“老师会不会煮鸡蛋给我们吃啊?”有的说:“今天是不是上实验课啊?”······说法多得不得了,数不胜数。忽然老师来了,说:“今天我们上实验课,题目是鸡蛋游泳。”这时,教室里的气氛热闹得不得了。

开始实验了。只见老师拿起鸡蛋,小心翼翼地放入水中。可是,还是没浮起来,我们的心情一下子坠入了低谷。老师却胸有成竹地一手拿着筷子,一手拿着勺子盛了一勺盐,倒入水中,用筷子不停地搅拌,我们的心一下子变得紧张、焦急了。直到老师倒到第四勺的时候,水由清变白,鸡蛋懒洋洋地睁开了眼睛,可是又倒下去了。直到老师倒了第六勺的时候,奇迹发生了,鸡蛋睡梦初醒,慢慢地浮出了水面,好像一只小鱼仔水面上自由自在、无忧无虑地游泳。我们大家欢呼雀跃起来:“太棒了,实验成功了!”

下课了,我们还有一个问题在心里,老师问我们:“有什么问题还不懂吗?”我们对老师说:“鸡蛋在盐水中为什么会浮起来呢?”老师回答说:“因为盐水的浮力比清水的浮力答,所以鸡蛋在盐水中会浮上来。”

听了老师的话,我们恍然大悟。今天我们上了一堂有趣的实验课,我又懂得了一个知识点!

以科学小实验为主的作文【二】

记得有一次,老师叫她办板报,她埋头苦思了一会儿,嘴里不时念叨着:“画什么好呢?”突然,江珊珊的眼睛一亮,拍了拍脑子,说:“对了!”然后,在黑板上画了起来,不一会儿,美丽的板报就出现在我们面前,同学们无不佩服她的画技,老师也满意地直点头,小学五年级作文《画画小能手作文》。 江珊珊还参加了学校的'美术组,每天,她都要放弃午休时间去画画。 一次,我跟着她来到了美术室,看到墙壁上都有她的画,来到她的座位上,抽屉里也摆满了她的画,“真漂亮!”我不禁赞叹道。她听了,也很高兴。

在一次市里的绘画比赛中,江珊珊通过她的努力获了奖,别提有多开心啦! 后来,我搬了家,她又送了我一张画,让我做个纪念,当我拿出她留给我的画时,那张画显得更漂亮了。 李艳萍是一个画画小能手,我经常赞叹她的画,我想她现在还在参加画画比赛吧

以科学小实验为主的作文【三】

前几天,我在一本书上看到了一个问题:为什么海能把任何物体都浮上来?于是,我赶紧跑去问爸爸,爸爸说:“你要自己动手做做看,你要准备自来水、食盐、一个生鸡蛋、一把勺子和一个果酱罐子,做做实验你就知道了。”

首先,我在罐子里加入五勺食盐和1/2升水搅拌均匀,然后,小心地向罐子里加一勺自来水,注意不要让它和盐水混合,最后放一个鸡蛋进去,我发现鸡蛋悬浮在罐子中间!我问爸爸原理是什么?爸爸说:“盐水的密度比自来水的密度大,所以自来水停留在罐子的上部,只是在它与盐水的交界处,两种液有点混合。鸡蛋就悬浮在两种液体的交界处,因为鸡蛋的密度比自来水要大。所以下沉,因为盐水的密度比鸡蛋要大,所以鸡蛋又被盐水托了起来,你懂了吗?”

我说:“懂啦!”,原来生活中还有这么多的奥秘呀!

以科学小实验为主的作文【四】

今天,徐老师给我们做了一个有趣的实验———“鸡蛋游泳”。

我们一进教室,就发现讲台上放了一大杯清水,一碗盐,一支筷子,一个黄色的.生鸡蛋和一个勺子。这时,徐老师十分亲切地对我们说:“今天,我们来做一个十分有趣的小实验。”话音刚落,同学们就问:“什么实验啊?”徐老师说:“实验的名字是‘鸡蛋游泳’。”大家疑惑不解地问:“鸡蛋怎么会游泳呢?”教室里,大家不再是疑惑不解了,而是兴奋、紧张地等待着老师开始实验。

实验开始了,老师拿起鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋放进清水里,之间鸡蛋飞快地沉下去了。大家看到这种情况,感觉很失望,也很伤心。这时我们心里想:徐老师会不会在骗我们啊?他说鸡蛋会游泳,可鸡蛋却沉下去了。大家再一次变得疑惑不解起来。我问老师:“为什么鸡蛋不但没浮起来,反而沉下去了呢?”之间老师用左手拿起勺子,右手拿着一根筷子,然后他盛了一勺盐,倒进杯子里,用筷子搅拌了一下。老师反复做这个动作,第五次的时候,鸡蛋像从美梦中醒来的金鱼一样晃了晃脑袋。到了第六次,奇迹出现了!鸡蛋慢慢地浮到了水面上,我们的心是多么激动啊!

实验成功后,我们又有疑问了,鸡蛋为什么会浮起来什么的。老师说:“因为盐水的浮力比清水的浮力答,所以鸡蛋在盐水里会浮上来。”这时,我们才恍然大悟。

这节课可真有意思啊!

以科学小实验为主的作文【五】

爸爸非常喜欢喝啤酒,每天都要来瓶啤酒解解馋。随着气温的日渐增高,啤酒的温度也高了,老爸总是不能喝得尽兴。于是,他常常往啤酒里放入少许的冰块,制成清爽可口的冰啤酒。由于老爸这几天有要事在身,没有时间,所以,这个任务便落在了我的身上。

今天,我正和几个小伙伴一起玩得正尽兴。突然,弟弟拉了我一下,说:“哥哥,你的任务完成了吗?”:“什么任务?”我丈二和尚摸不着头脑。“冰啤酒啊!”弟弟提醒道。“哎呀,遭啦!我把这头等大事忘的一干二净,没有及时把开水凉凉。到时,老爸喝不着冰啤酒,我可得吃“笋烤肉”,屁股开花啦!眼看着午饭时间快到了,我马当活马医,匆匆忙忙地把热水放入冰箱。午饭时间到了,忐忑不安地打开冰箱,等待一场暴风雨的来临。啊?怎么回事?我简直不敢相信自己的眼睛,冰块竟然冰好了!真是不可思议啊!平常用凉水也没有这么快啊!不过,我终于逃过一劫!在庆幸之余,我百思不得其解。在网上,我终于找到了答案:冷却的快慢不是由液体的平均速度决定的,而是由液体上表面与底部的温度差决定的`。温度的差越大,从上表面散发的热量就越多,因而降温也就越快。热水上表面与底部的温度差大,这便是热水比冷水结冰更快的原因。

同学们,这种科学在我们的生活中无处不在,只要我们去探索,去实验,就一定会得到丰富的知识,尝到成功的喜悦!

以科学小实验为主的作文【六】

早上,叔叔起床了,看见满地的玻璃片,皱起了眉头,对爸爸说:“我好心请你们来作客,你们却把我家的热水瓶打破了。”爸爸说:“这不是我打破的。”叔叔说:“难道是邻居家的猫干的?”“对,有可能是猫干的!”“别狡辩了,我们的邻居根本就没养猫!”两个人一个争过去,一个争过来,吵得不可开交。我只好站起来说:“叔叔,热水瓶是自己爆裂的。”“哦,它是自己爆裂的?”叔叔问。我说:“您昨天在瓶里装的是滚烫的热水,热胀冷缩,您还在里面装了许多水,而且把瓶盖塞得很紧,导致瓶内气压过大,热水瓶就爆裂了!”“原来是这样啊!”爸爸和叔叔异口同声说。

一天,我去屋外的草坪玩耍,看见草地上有许多蜗牛,便招呼小伙伴们来进行一次蜗牛赛跑。蜗牛们出发了,咦,它们怎么一只往东走,一只往西走,不走直线呢?后来在科学课上,听科学老师讲:“蜗牛 是靠嗅觉来走路的,它先闻到哪里有味道,就先走哪儿,碰到障碍时,就会掉过关来重走一次。”

啊,这真是身边处处有科学呀!

以科学小实验为主的作文【七】

??写科学小实验的写事作文

一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩,而且还可以使自己学到不少的知识。

常识课上,我学到了有关热气球和孔明灯以后,觉得这个实验实在好玩,于是,就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。

回到家里以后,我放下书包就去找来了一块手帕大小的塑料板,又到邻居哥哥那里借来了一盏酒精灯,然后,我就动手制作孔明灯了。我先将酒精灯固定在塑料板上,然后拿来一只完好无损的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精灯上,同时把它与塑料板连在一起。好了,孔明灯做好了。接着,我就用火柴把酒精灯点燃,还把塑料袋用手帮助撑开,避免让酒精灯的`火焰将塑料袋烧坏。哇,酒精灯上的火焰好明亮,又好暖和。不一会儿,我觉得塑料袋有点热了,而且鼓了起来。于是,我就将手松开,塑料袋没有倒下,反而竖起来。慢慢地,塑料袋越来越大,像一个喝醉了酒的胖汉。咦,塑料袋果然飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升,一直升到了屋顶。我高兴得又蹦又跳。这实验真是太有趣了。我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。然后,我来到屋子外面,将手一松,那盏孔明灯就向天空中升了上去。它越升越高,高得简直看不到了。啊,简直太过瘾了!

看着远去的孔明灯,我心想:1700多年前,诸葛亮就运用了热空气上升的原理,做成了孔明灯;200多年前法国科学家做成了热气球,还载着人上了天呢!啊,科学真是太伟大了,我爱科学!

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