以发现为主题写篇作文六年级(以寻为主题的作文6年级)

以发现为主题写篇作文六年级(以寻为主题的作文6年级)

首页想象更新时间:2024-04-13 15:05:19
以发现为主题写篇作文六年级(以寻为主题的作文6年级)

以发现为主题写篇作文六年级【一】

感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实。

感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美。

感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。

感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。

感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

……

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

以发现为主题写篇作文六年级【二】

青春的道路上有欢笑,也有泪水,有甜蜜,也有苦涩。青春的路无论是平坦还是泥泞,只要我们拼搏,一切都在意料之中。

青春之路,有奋斗

那是一个阴雨绵绵的夜晚,明亮的教室里,埋头复习的少男少女让本不平静的晚上更加紧张。这是一个群雄逐鹿的竞技场,高手云集、人才济济、出类拔萃者众多,弥漫着一股火药味,连同沉闷的天气压得我有些喘不过气来,明天就要期中考试了,一本本的教科书和复习资料充斥着我的头脑,有些焦躁。再看看身边的伙伴们,有的'在冥思苦想,有的在埋头苦背,有的在奋笔疾书,他们脸上都已渗出了密密的汗珠,砸在书本上,留下星光似的水痕。我静下心来,努力让自己记住书上的答案。“滴答,滴答……”复习的时间在表针中,在心跳中一闪而过。为了即将到来的期中考试,我们奋斗!如有奋斗,命运之神就绝不会亏待你。我们胜券在握,蓄势待发,奋斗,会给我们最好的回报。奋斗,在青春路上。

青春之路,有拼搏

考场上,各路英才握紧了手中的笔,紧张而激烈地答题。寂静的考场上,只能听见沙沙的写字声和心跳声,一场没有硝烟的战争已经打响,谁都不敢轻敌……这是期中考试时的一幕,也是我最忘不了的一幕。心跳,在静与动之间。时间仿佛在答题中静止。我细心地做着试卷,不敢有一点疏忽大意。时间一分一秒地过去,而我,就在汗水与心跳中拼搏。无论考试成绩如何,无论胜败如何,都是对自己,对青春最好的回报。拼搏,令我们坚强,令我们鼓舞,给了我们勇气,让青春奋进的步伐永不停息。梦想,在拼搏的路上招手。拼搏,在青春路上。

青春之路,有坚持

“加油,加油……”伴随着同学们异口同声的呐喊,一个个选手风驰电掣的冲向终点。我在跑道上奔跑着,眼看着一个个的对手擦肩而过,炽热的冲斥着我的头脑。胜利越来越飘渺,是那么的遥不可及。我咬紧了牙,坚持着,坚持着,拼尽全身力气向前冲。汗水随风飘散,洒落在金色的跑道上,熠熠生辉。此刻,时间在狂风和烈日中静止。终点近在眼前!我坚持着,冲刺着,一个个对手被我远远地甩在后面。在冲过终点的一刹那,我扑到在地……坚持,给了我希望。只要坚持,一切困难就会被我们踩在脚下。它用它不屈的意志,谱写了青春最美的乐章。坚持,在青春路上。

青春路上,有奋斗,有拼搏,有坚持。青春是浩瀚的大海,留给航船搏击风浪;青春是无际的草原,留给骏马自由奔驰;青春是广阔的天空,留给雄鹰展翅高飞。青春是人生不可磨灭的标志,而拼搏,给青春镶上了一颗璀璨的明珠,在时光流逝中熠熠闪光。

以发现为主题写篇作文六年级【三】

今天是个晴朗的艳阳天,窗外鸟语花香,我和爸爸、妈妈、外婆一起来到开封市的清明上河园。

进了清明上河园,首先映入我眼帘的是张择端的塑像,他是《清明上河图》的作者,就是他,创作了这幅长达5米的《清明上河图》,让我们有机会看到宋朝都城的繁荣景象。走进路边的“大宋邮驿”,我买了一套《清明上河图》明信片,十张明信片拼起来,就是一幅完整的缩小版《清明上河图》。

正走着,突然听到前面闹哄哄的好热闹,原来是“王员外招婿”。二层绣楼上,美丽的王小姐要抛绣球了,“扔这里!”“抛给我!”经过一番激烈的“战争”,绣球终于被一位驻马店的叔叔抢到了。“管家”发话了:“开始拜堂!一拜天地!二拜高堂!夫妻对拜!”“入洞房喽!”大家一齐高声喊到。接下来的节目是“梁山好汉劫囚车”。没一会儿,囚车来了---里面押着个“宋江”,前面是官兵开道,后面跟着两个刽子手,还有一个骑马的大官,正在这时,“黑旋风”李逵手持双斧赶来了,“晁盖”“顾大嫂”“孙二娘”也来了,他们把“官兵”打得落花流水,不料,有人偷袭,一个梁山好汉倒地了,“宋江”则与其他人一齐上了梁山。走了好一会儿,突然看到前面的亭子里人头攒动,原来这里在表演杂技---只见一个铁架子上烧起了熊熊大火,一位小哥哥纵身一跃,钻了过去,我吓得尖叫起来,然后是掷飞刀,简直是百步穿杨,我连眼睛都不敢眨,生怕错过了哪怕一瞬间。

一路走,一路玩,我在园子里看到了好多东西,古时候漕运的大船,古老的织布机、纺线车,民间艺人很多绝活手艺—剪纸、汴绣、吹糖人、捏面人、泥泥猴、手工葫芦画等等,我还坐了轿子,品尝了“大宋年糕”,拍摄了最精彩的照片……

清明上河园真美!要感谢伟大的画家张择端,让我们有机会“梦回大宋”!我爱清明上河园!

以发现为主题写篇作文六年级【四】

曾听人说过:凡事欲其成功,必要付出代价——奋斗。是啊,青春,就是一条不断奋斗,不断拼搏的道路。拼搏过后的青春路,才是无悔的,闪闪发光的。

我曾在平凡的学习生涯中努力拼搏过一次,而那次的拼搏,使我明白了拼搏的真谛。

艳阳高照的午后,我们进行了数学的期中。也正是那天,我怀着惴惴不安的心情迎接了“满江红”的考卷。考试失利,面对同学的质疑,老师和父母的不解,我能做的,只有独自一人待在小屋里,默默地反省着:为什么每一次的数学成绩都这么惨不忍睹?哎,数学,为什么总是你,每次都让我很受伤啊!

经过深思后,我痛下决心,决定用实际行动来改变这一现状。对数学来一次“魔鬼训练”。我开始朝着“数学满分”的目标开始了全新的生活:早上五点半起床,恶补数学。

当遇到不会解得难题,总会急的抓耳挠腮,哎,谁让自己对数学不敏感呢。没办法,只好皮赖脸,缠烂打地请教班里的“高人”。有的时候,常常因为一道数学题弄得自己真可谓心力交瘁呀!在每个漆黑的夜里,疲惫地看着眼前的数学题,无数次的想要放弃,但是我知道,我不能放弃,学好数学没有捷径,只有多做多练不同类型的题。既然自己本比不过别人,那么就要付出百倍的努力。每每想到这里,身上的疲倦荡然无存,手中的笔又重新获得了力量,又开始刷刷的写起来了。

午间,同学们休息时,我总是戴着厚厚的近视镜,左手拿着资料,右手在演草纸上飞速地验算着。汗水浸湿了我的头发,可我却全然不知。真是弘扬了“头悬梁,锥刺股”的精神啊!当我学到“废寝忘食”的地步时,朋友问我:“用自己的业余时间来做这枯燥的数学题,真的值得吗?”我笑了笑,没有回答他,其实自己心里一直很清楚:我不付出,我不拼搏,那么谁来收获呢?

皇天不负有心人,在这次的期末考试中,我的数学成绩终于飙升啦。拿到试卷的那一刻,仿佛如获珍宝,心中的喜悦是无法用言语来形容的。我也因此得到了老师的一番夸赞,和同学们的另眼相看。可这出彩成绩背后的苦涩恐怕只有自己才知道吧。

窗外的阳光如那天午后的一样灿烂,而如今的我,对解数学题已是游刃有余了。可我仍忘不了那次的拼搏,它让我懂得了:拼搏后,才会有星星般灿烂的生活。而青春,就是不断的拼搏!

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