七年级下册英语1到3单元结合作文(七年级下册英语1-10单元作文框架)

七年级下册英语1到3单元结合作文(七年级下册英语1-10单元作文框架)

首页想象更新时间:2024-04-14 13:13:10
七年级下册英语1到3单元结合作文(七年级下册英语1-10单元作文框架)

七年级下册英语1到3单元结合作文【一】

在生活中,有许多让我敬佩的人,有守卫祖国的军人,有保一方平安的警察,有默默奉献的清洁工……让我最敬佩的人要数我的同学小轩了。

记得有一年冬天,天阴沉沉的,彤云密布,寒风刺骨。即使人穿着厚厚的棉袱,也感到丝丝冷风。人们都裹得跟个粽子似的。我行走在大街上,狂风像一个顽皮的孩子直往棉衣里灌。我不由得加快了脚步,向家走去。

我看到一个乞丐,衣衫槛褛,还穿着薄衣短袖,跪在水冷的天桥上,脚颤抖着,牙齿也在哆嗦。他的面前放着一个碗,有气无力地乞讨着:“行行好,给我点钱吧,我已经几天没吃饭了。”我没有给他钱,满眼鄙夷的目光,哼,小时候不努力,老的时候只能过着流浪的生活,正所谓:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

我刚准备过天桥,我的同学小轩走了过来,还有我的老师。小轩看到乞丐,他怔住了,脚下仿佛生了根似的,看着老人在寒风中抖动的身体,泪眼盈盈,生了怜悯之心,问老师:“您有多少钱?”“40多元。”老师回答。“您把钱借我,我用我们俩的钱给乞丐买张棉被。”我指着乞丐:“万一他是骗子呢?”“但我们也不能见不救,眼睁睁地望着他等吧?”小轩斩钉截铁地回答。

老师被他说服了,跟小轩一起去买了一床棉被,还买了许许多多的食物,水,提了满满的一大袋一起送给了乞丐。当乞丐接过去的时候,他感激不尽:“谢——谢——!谢——谢——!”说完,他一连磕了好几个响头。这时小轩的形象在我心中高大起来,我眼睛湿润了,此时太阳从乌云中露出了头,阳光照在天桥上让人感到无比的温暖。

这就是我最敬佩的人——小轩,一个非常有爱心的人,在他的影响下,我也渐渐地学会了帮助别人。

七年级下册英语1到3单元结合作文【二】

小圆脸,短头发,还有微胖的身子,她叫陈慧宁,是我的好朋友,想不到吧?她是我最佩服的人!

一次上体育课,老师让我们练习跳长绳,陈慧宁嫌跳绳还挂着卡套太麻烦,干脆挂到了我的脖子上:“宁,你甩绳子,公交卡先帮我拿一下吧!” “当然可以!”我点点头,答应了她。

跳绳的过程中,我们有时手舞足蹈,有时又激动得跳起来。跳到高潮时,一个同学突然叫起来:“哟,这是谁的东西?”在她手上的,是一个卡套。望着熟悉的绿色卡套,我一惊,本能地飞跑过去,拿过卡套,然后低头看了一下自己胸前。不知什么时候只剩下了一条带子。陈慧宁也跑了过来,看到一分为二的卡套,她心疼极了,接过来皱着眉头仔细地拼起来,一边拼一边说:“你们先去跳吧,我等会儿就来。”听了她的话,大多数同学就散开了。

我一边甩绳一边望着她。只见她又拼了一会儿,好像没有办法了,就把卡套里的公交卡抽出来,拿着坏掉的卡套快步跑向不远处的垃圾桶,丢掉卡套后拿着卡重新回来跳绳,还是仍旧说说笑笑,好像什么也没发生过。

第二天,陈慧宁又带来一个新的卡套。放学时拿给我看:“你看,我又买了一个小猫的,也比上次那个更便宜呢!”

陈慧宁她不仅宽宏大量,还是老师的小帮手。开门,关门,她都负责,也会扫扫地,摆摆书呢!

要是人人都有一颗宽容的心,那这个世界上就没有争吵了。你说不是吗?

七年级下册英语1到3单元结合作文【三】

每个人在生活中,都有许多令自己感动的事,如:敬职敬业的交警,勤劳的清洁阿姨……都可以让你敬佩。而我最敬佩的人,还是那位雨中的清洁阿姨。

记得那一天,天色朦胧,乌云笼罩了全世界。突然,雨像断线的珠子一样掉了下来。我撑着雨伞走在街上,隐隐约约地看见一位清洁阿姨正在街上打扫着卫生。为了方便看清楚她,我走过去一看,这个阿姨左手拿着铁铲,右手拿着扫把,正在吃力地用扫把把垃圾送进铁铲里。现在雨下得很大,雨水不停地拍打着清洁阿姨的头发。头发下的脸颊有着几丝皱纹,很显然,她每天都操劳得太多。我禁不住地思考着,为什么现在雨下得这么大,这位阿姨怎么还在这扫地呢?难道天晴了不能再来扫吗?这些问题在我的脑海里打转着。我便走过去对那位清洁阿姨说:“阿姨,您看,现在雨下得这么大,您别扫了吧,天晴了再来扫吧。”可阿姨却说:“那怎么行呢?如果我现在不赶紧把这些垃圾处理掉的话,这些垃圾就会滋生许多细菌。到时候,你们感染上了这些细菌就会生病的。生病时的那种感觉也不好受的。”“那您怎么办呀?”我问道。“我的身体结实得很呢,不容易生病的,你放心!”阿姨用铿锵有力的声音回答我。顿时,我的眼眶湿润了。

要是每个人都能像这个阿姨一样为他人着想就好了!其实有许多人不知道,这些清洁工就像是我们的"城市美容师",把我们的家园打扫得干干净净。这也正是在保护着我们的健康。

七年级下册英语1到3单元结合作文【四】

我最敬佩的人,那就是我们班的秦子林,我们经常叫她“舞蹈老师”。

记得有一次,我们准备过六一,她担任了我们班的舞蹈总策划。她从幼儿园就一直学舞蹈,基本功很扎实,所以我们班的重任就交到了她身上。我们班的舞蹈是民族舞,排练的时候,秦子林一边放着音乐卡着节奏一遍遍的给我们示范,时不时的还过来给我们扳扳腰,那一板一眼的认真劲,真像一位舞蹈大师。排练结束后,她也不顾休息,不断的筛选音乐,反复反思总结我们排练时候的问题。上课的时候,她因为晚上琢磨舞蹈睡的迟,上课注意力不集中,被老师点名批评了半天,我们都为她这种舍己为人的精神所感动。

比赛马上临近,一天,我们下课去上厕所,只见秦子林双手一托地,二条腿向上交叉翻滚了起来,“天哪,她这是干什么”我们都惊讶的喊道。难道要翻着跟头去厕所么?我心里想,这是只见她翻了几个跟头后,潇洒的站起来,掸了掸手上的土,笑着对我们说:“我不好好练,怎么当你们的老师呢”!我们被她的搞的哭笑不得,但是我深深的明白,这是她从内心深处在为我们的节目操心,在为我们这群“小学员”着想。

这就是我最敬佩的人,一个有责任、有担当,处处为团队荣誉而着想的秦子林。

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