足球比赛一千字作文初中(足球比赛作文800字初二)

足球比赛一千字作文初中(足球比赛作文800字初二)

首页想象更新时间:2024-04-16 02:14:45
足球比赛一千字作文初中(足球比赛作文800字初二)

足球比赛一千字作文初中【一】

《国王山鲁亚的'故事》说明了不要轻信别人,要经过思考;《洗染匠和理发师》说明了“得人恩果千年记”,而以怨报德、忘记别人对你的恩,以“仇”来“报答”别人,这种人可耻,应该“老鼠过街——人人喊打”;《珍珠的故事》说明了自己做好事,别人受益,你会是最开心的一个;《一碗甘蔗汁》说明了智慧往往能扭转乾坤;《小偷和商人》说明了“浪子回头金不换”,只要你悔过,你的朋友和亲人都会帮助你;《狐狸和狼》、《宰相和蚕豆小贩》说明了善待别人就是善待自己,因为你对别人好,当你遇到困难时,别人也会伸出援助之手;《猫和老鼠》说明了自然的规律和本身的规律是无法扭转,就算自己辛苦的希望可以改变,也是白费力气。对敌人仁慈就是对自己残酷;《松鸡和乌龟》说明了贪图安逸的生活,会使自己醉生梦……

让梦想守望你,因为梦想是创造之母,是激情燃烧的资源,谁有梦想,谁便能把潜力变成动力,而一个人的潜力到底有多少?则连自己也不知道。梦想吧,你!

足球比赛一千字作文初中【二】

这学期我读了一本书叫《一千零一夜》我读完有很多感受,其中最令我难忘的是《理发匠和洗染匠的故事》。理发匠舒尔为人忠厚老实,而洗染匠吉尔为人狡诈。故事中舒尔常常帮助吉尔,吉尔不但不感谢还常常骗舒尔,吉尔还谋害国王最后国王知道了真相想要处吉尔,善良的舒尔还提吉尔求情。最后吉尔还是了,舒尔还提他埋了尸体。从此过上了幸福快乐的生活。

在我的生活里,遇上像舒尔这样一个善良的人很难。吉尔遇见了他还不好好珍惜吗,还谋害他。要是有人在我困难的时候像舒尔一样帮助我我一生愿意为他做牛做马。每一次我读到舒尔为他埋尸体的时候我都被感动了。舒尔一直忍让原谅吉尔,吉尔是在他不懂得珍惜了。我觉得吉尔因该像舒尔学习,做一个有爱心老实的人。生活中那怕遇见一下下都是很难得,我们要珍惜朋友,爱护他人。

《理发匠和洗染匠的故事》让我明白要原谅接受他人,不能向吉尔一样骗人谋财害命。这个道理让我终身难忘。

足球比赛一千字作文初中【三】

假期中,我读了《一千零一夜》本书又叫天方夜谭。

《一千零一夜》中有些故事已经家喻户晓了比如《阿拉丁与神灯》,《阿里巴巴和四十大盗》等每个主人公都有冒险经历也很机智勇敢。

我最喜欢的是《阿拉丁与神灯》这个故事。故事中的阿拉丁是个调皮的青年,靠纺线卖钱。有一次,一位恶毒魔法师骗阿拉丁去拿灯神,阿拉丁发现了骗局,魔法师一气之下把阿拉丁关在了石洞里,阿拉丁无意间碰到灯神,他让灯神放他出去,一瞬间阿拉丁回到了家中,之后,阿拉丁娶了公主当老婆。那位恶毒的魔法师得知阿拉丁还活着就想去破坏他的幸福。可阿拉丁没让他得逞,反而被阿拉丁降伏。这个故事一定告诉我们遇到危险一定要机智面对。

《一千零一夜》中还有很多这样的故事等你去看。

足球比赛一千字作文初中【四】

书名:一千只纸鹤

作者:艾琳若可儿译者:管家琪

出版社:月房子出版社

出版年月:1995年7月

内容提要:

祯子原本是个跑者,但他跑步时感到一阵强烈的晕眩,摔倒在地。把他送到医院时,医生说:”这应该是癌。”祯子的第一位访者是千鹤子,千鹤子带了纸和剪刀,教祯子折纸鹤,他说:”传说,任何一个人生病,只要折一千只纸鹤,就能恢复健康。祯子折的纸鹤,都是他的哥哥昌宏帮他挂在天花板,祯子看着纸鹤,安祥地闭上眼睛……永远没有再醒来。

读后感想:

佐佐木祯子于一九五五年十月二十五日,他的同学合力折了三百五十六只纸鹤,和祯子折的纸鹤加起来一共是一千只,《一千只纸鹤》是一个真实故事,祯子勇敢面对亡,让我非常敬佩,这本感人的书籍,使我们懂得爱惜生命,每一条生命都是很珍贵的`,我们应该要好好利用时间,做现在应该做的事。如果我是祯子,我早就崩溃不已,不像祯子可以让自己的心情稳定下来。

足球比赛一千字作文初中【五】

例1:某城市的某个乡村里,有几十个小孩由于家中贫穷而不能上学读书,这个乡中的一个女孩,叫殷殷。妈妈到城里打工,积存了点钱供女儿读书,女儿在班中的表现不算突出,但是成绩还算可以,她在班中有个知己,叫菲儿。菲儿的家庭条件还算不错。

……就在这年注册的那一天,菲儿怎么也等不到她的好朋友殷殷,心里怪不舒服的。过了几天,菲儿上课的时候开始注意力不集中,老师提问东她回答西,整天呆呆地望着窗外魂不守舍的。某日,她忍不住了。想探个究竟,菲儿去到了殷殷的家,菲儿发现她家那盏唯一的五瓦电灯亮着,知道殷殷在家,她走上前去敲门:“请问殷殷在家吗?”过了许久,殷殷的妈妈听见了,出来开门:“哦,原来是菲儿啊!殷殷,你的.朋友来了怎么也不打声招呼?”她的妈妈边说边去拿那又小又青的苹果出来,菲儿看见殷殷有些不高兴,推手说到:“不了,阿姨,我说几句话就走了,我还有事的。”这时,菲儿和殷殷走出了家门,菲儿问殷殷这几天为什么不来上课,殷殷哭泣地说:“妈妈在注册的前几天问过我对这次的中考有多少成的把握?而我说只有六成左右的时候,妈妈有些伤心,妈妈随后对我说了几句话,是希望我能转学,换个环境。因为只有这样,我才能鹤立鸡群!”菲儿奇怪地问:“那么……那么你真的舍得离开我们吗?你真的舍得我们之间的友谊吗?”当菲儿刚问完问题时,她的泪水可以“淹没”整个乡村。她泣不成句地说:“妈妈为了……我,做了……做了这么多的事,我……我……我此能让她伤心难过呢?”……这个故事真实地反映了一个贫苦家庭中妈妈和女儿的难处。这个事例告诉了我们:造成这样后果的原因是中国的教学方式不全面,有纰漏。一次考试,一张试卷上的几个“钩”,几个“差”就几乎决定了一个学生未来的命运,如过说一个无意中的失手,将会带来不可挽回的后果。好残忍!用这样的手段怎能全面地看待一个学生呢?的确,如果中国不采用这样的手段,又该怎么办呢?所以,我们做为学生的,一定要认真地学习,努力地学习,让这个社会承认我们。同时,我们希望能在不久的将来实现我的这一愿望……

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