神奇发射船科学实验作文(科学小实验三年级作文神奇的箭头)

神奇发射船科学实验作文(科学小实验三年级作文神奇的箭头)

首页想象更新时间:2024-04-17 10:01:12
神奇发射船科学实验作文(科学小实验三年级作文神奇的箭头)

神奇发射船科学实验作文【一】

在一个夜色朦胧的夜晚,柔和的月光照耀着瓜州波涛汹涌的长江。宽阔的江面浩浩荡荡,向东奔腾而去,是那么的澎湃与美丽。在这个美丽的夜晚,远处的京口,近的江,一切的一切,是那样朦胧,隐约。

在这个时刻,王安石想起了自己的故地。诗人停船瓜州遥望家乡,看到的却是与瓜州相隔波涛汹涌的长江,那面是京口。想到这几座崇山峻岭之后,就是自己美丽的家乡——钟山。一道长江水,数座重山,可谓是路途遥远,山水相隔,诗人不是想着家乡的场景,还有自己在哪儿时美好的画面,真是“露从今夜白,月是故乡明”啊!当春风吹绿了江南两岸时,王安石心里也充满了乡愁,此时此刻,他心中所想全是家乡,在家乡的好也好,不好也罢,现在都化成了一种思念,只得眼望那边一轮明月,把自己的无限思想挂在上面,希望他的家人可以看到!

王安石想此地离家不远,但自己却不知何时才能回到家乡,便触景生情,随手拿起纸和笔,写道:“京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。”从此,这者思家乡的《泊船瓜洲》就流传至今。

神奇发射船科学实验作文【二】

喧闹的瓜洲在夜色下慢慢沉寂下来,码头上停靠的客船越来越多,湍急的江水只余下两三点渔火。我站在船头眺望对岸的京口,远处几座山峰依稀可见,山的那边就是钟山——我的故乡。

江水拍击着我的船,心潮随之起伏。回想白天所见,那郁郁葱葱、百花争艳、生机勃勃的景象撩起了我的愁思。

还记得离开家乡时,正是绵绵细雨飘飘洒洒的春季。家前的山坡上那片草,染绿了庭院的墙角;一丛丛的野花装点着湛蓝的天空。亲友们依依不舍地久久伫立,门前,头发斑白的母亲对我细细嘱咐:“孩子,家中事不必挂念。你只要照顾好自己就行!”此情此景我怎能忘怀!

现在,又是春天。东风吹红了片片桃花,吹清了弯弯流水,吹绿了长江南岸……百花不停争艳,红的似火,黄的似霞,白的似雪;在这浸人的花香中,只觉燕子归来似曾相识。可我,却只能远远眺望,隔江问候!

窗边的弯月如弓,月影中依稀有人在向我招手,是妈妈,还是童窗的好友?明月啊明月,你年年相似,冷漠无情,究竟要到什么时候才能照我回到故乡呢?

神奇发射船科学实验作文【三】

大幕徐徐拉开,一颗颗闪闪发光的行星吸引了我的眼球。突然,舞台上出现了一艘光洁绚丽的“飞车”,慢慢地,从里面钻出三个古灵精怪的“阿尔法”星人,他们拥有色彩缤纷的`爆炸头,身披银色风衣,身着先进的太空服,实在是颇为有趣。

接着,他们又拿出排透明的管子,往里面倒满了100度的热水,又从一个神秘的黑色箱子里拿出了一些液氮,你可别小看它哦,它可是零下190度中拿出的液氮啊!当他小心翼翼倒入时,台下的观众瞪大眼睛,聚精会神地看着他一步步的操作,那一霎那,我们都屏住呼吸,台下出奇的安静……“呼”的一声,从管子里喷出了白色的气体,如同火山爆发,直冲云宵,整个舞台白茫茫一片,仿佛仙境一般,我们“哇!”的大声叫起来,然后冲上舞台,我用手撩了撩那白色的气体,一阵凉嗖嗖的感觉,从台下传来一阵雷鸣般的掌声!那个“阿尔法”星球中的博士大声喊道:“嘿嘿!我的表演什么时候没精彩过?”他的脸上洋溢着成功的喜悦与自豪。他在台上大摇大摆地晃悠着,其他两个“阿尔法”星人好像不服气呢!我可等着看好戏哦!不过我不得不衷心地说一句:“液氮瀑布可真不错呢!”

这时,另一个聪明的“阿尔法”星人又说:“我……我的表演才最出色。”只见他拿出一个台架,往管子里倒入了一些神奇的液体,渐渐地,白色的泡沫从里面慢慢溢出来,一下子,台上可出现了好几个“棉花糖”。哇,看上去好软啊,真想吃一口呢!我惊奇地呼叫起来!那个“外星人”也满目春光,在舞台中跳起舞来。

今天,我们还看到了可乐喷水秀,能喷出一个个光环的空气大炮和一个箱子能装下十几个气球的魔术表演,可算是大开眼界了!

这场科学之旅够刺激有趣吧!它让我知道科学是丰富多彩的。在我们的生活中处处都离不开科学,让我们好好学习,用智慧和双手创造更美好的未来吧!

神奇发射船科学实验作文【四】

辨别生熟鸡蛋的十二种方法中,令我印象最深的就是“直立旋转法”:把生鸡蛋和熟鸡蛋分别头朝上,开始在桌子上旋转,看看会怎么样。

老师一说完,我就立即拿起一个熟鸡蛋,转了一下,便迫不及待地告诉同桌:“熟鸡蛋像在跳舞的舞蹈演员似的,转了超过十圈还没有倒下来呢!”同桌冷冷地对我说:“你生鸡蛋转了吗?”我这才想起来,便急忙拿出一个生鸡蛋转了起来。结果一不留神,“啪”,我的蛋光荣牺牲了。周围的同学哈哈大笑起来。我狼狈不堪,赶紧把碎鸡蛋收拾好。呵呵,幸亏我还留有一手呢!我从书包里重新拿出一个生鸡蛋转了起来。“我又发现了!”我兴奋地对同桌说:“生鸡蛋像被车撞了似的,刚刚转了不到五圈,便摇摇欲坠,‘哐’地一声倒了下来。”

这时,黄校长问我们:“谁有发现了吗?”我立马把手举得高高的。黄校长看见我穿了一件鸡蛋色的衣服,便叫了我起来回答。我头头是道地回答:“生鸡蛋因为它的蛋黄是液体,不容易转起来;而熟鸡蛋的蛋黄是固体,它容易转起来。”黄校长听了,向我竖起一个大拇指,对我说:“来,奖你一个熟鸡蛋。”我接过熟鸡蛋美美地坐在位置上。顿时一阵“哇”声传满了教室,同学们都向我投来了羡慕的目光。我轻轻敲开蛋壳,一边吃了起来,一边继续与黄校长一起研究,区别生熟鸡蛋的其它方法。

接下来,黄校长又让我们把两个鸡蛋放在灯光下看,用眼睛来辨别生熟鸡蛋。我仔细端详了一阵,左看看,右看看,没有什么不一样的嘛。这时,黄校长一边说:“当当当当。”一边拿出了课前准备好的小小的手电筒,往一个鸡蛋上一照,“哇……。”“啪啪啪……”,同学们的'惊叹声中夹杂着经久不息的掌声,这个鸡蛋居然从肉色变成了非常亮的红色,真是不可思议啊!黄校长笑着说:“生鸡蛋里面是液体,能透光,而固体的熟鸡蛋则不行。”

随后,黄校长又给我们介绍了:“跌撞滚滚法”、“咚咚听听法”等方法,每一种方法都很有趣,也都充满着科学道理。

这节课,我们十分的快乐,更收获了许多辨别生熟鸡蛋的方法,真是受益匪浅呀!

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