过年收压岁钱的作文300字以内【一】
在复习铺垫时，由于学生已经学过亿以内数的.读法和写法，我出示了一些整万数和一些非整万数，让学生先通过读数和写数发现整万数和非整万数的特点引出本节课的课题，效果很好。
过年收压岁钱的作文300字以内【二】
大年初一是我感到最快乐的一天。我不仅可以穿漂亮的新衣服，而且还可以收到许多压岁钱和新年礼物呢!
一大早，我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。我一睁开眼，就往枕头下面摸，哇!我摸到了两个红包。原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱。我打开一看，啊，里面有这么多压岁钱呀!我高兴极了，大声喊道：“祝爸爸妈妈工作顺利，永远幸福;爷爷奶奶身体健康，长命百岁!”全家人都高兴地笑了。
吃完早饭，我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我们来到了大伯伯大妈妈家，他们热情地接待了我们。大伯伯在一旁和爸爸说话，而我就和大妈妈在一起看看电视，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，大妈妈起身走进书房里去了，我正感到纳闷。不一会儿，大妈妈出来了，原来大妈妈是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢!我打开礼物一看，原来是一只正在跳舞的芭比娃娃。她长着一头柔美的秀发，身穿一件洁白的粉色纱裙，真是漂亮极了!我非常高兴，连声说：“谢谢大妈妈。”……
离开了大伯伯大妈妈家，我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了。当然我又可以收到很多压岁钱喽!
有了这么多的压岁钱，今年我又可以参加学校组织的“元宵灯会义卖”活动，我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心。
过年收压岁钱的作文300字以内【三】
在人教版四年级数学上册例6将整万的数改写成用“万”做单位的数一课教学中，教材通过呈现人体液中红细胞和白细胞的数量，让学生在了解一小滴液在含红细胞个数、白细胞个数的同时，探讨把整万数改写成用“万”做单位的数。而“改写”是学生遇到的新问题，，由于学生在生活中接触过用“万”做单位的数，有生活的基础，学习起来难度不大。在教学时，我就放手让学生进行了大胆的尝试、交流，使学生充分感知改写的方法，体验学习的快乐。
从课堂上学生的反应来看，大多数学生对这部分知识的理解还是比较轻松的，在整个课堂教学中，我始终将学生当做学习的主人，从学生的生活经验和已有的知识出发，紧密联系生活实际，使学生通过亲自实践，掌握基本的`数学知识和技能。
在本节课教学中我比较遗憾的是，由于教师本人操作不到位，在改写整万数时，没有让学生及时前后比较两个数的大小和计数单位，改写后计数单位发生了什么变化(在上课时漏讲了。还有在整理数为顺序表时，一定要让学生亲自写出万级以上的计数单位。
在总结时，明确告诉学生，在生产、生活中人们为了方便读写，常常将万位后面的4个0省略掉，换成一个“万”字来代替数末尾的4个0，这样就把整万的数改写成了以“万”作单位的数。
过年收压岁钱的作文300字以内【四】
在教学亿以内数的改写时，我先让学生自己独立完成，然后集流，并让学生总结亿以内数的改写方法，一个孩子说：“把各级的四个零去掉改写成万字”。我及时表扬并强调顺利的完成了这个教学环节。这个环节充分体现了学生是学习的主人，教师是引导者、合作者这一新课程理念。
本节课的不足之处是在教学例6时没有体现学生的主体地位。亿以内数的省略是本节课教学的难点，为了突破难点，在这个环节我先出示了课本上的例6，地球的直径大约是多少万千米?太阳的呢?出示地球和太阳的图片让学生观察，我怕学生不会就一步一步的引导，问题是地球的直径是多少万千米就是让省略万位后面的尾数求近似数，省略万位后面的尾数要看哪一位上的数?在我的引导下学生虽然程度好的同学掌握了方法，但是在学习程度不太好的同学却似懂非懂。反思这个环节的教学，我觉得主要是没有发挥学生的主体作用，应让学生先尝试完成，在集流订正，这样教师在巡视时可以把错的和正确的都板书在黑板上让学生去判断讲解，虽然有点浪费时间，但是一定会比我的这种方法效果好。
过年收压岁钱的作文300字以内【五】
压岁钱，是每一个小孩子过年时的企盼;可不知何时开始，压岁钱成为许多孩子心中的伤心处。对于我来说，压岁钱就像镜中花水中月一般，可望而不可及。
每年除夕夜都是我最开心的时候，因为可以同时收到好几份压岁钱。而且不管多晚入睡，大年初一我总会老早起来，然后拉着爸爸妈妈一起出去拜年，那目的自然是不言而喻：压岁钱呗。
记得有一年，我拉着爸爸妈妈一大早就来到阿姨家拜年，我那张嘴就立刻变得甜了起来：“阿姨新年好!”“姨丈新年好!”阿姨和姨丈闻声迎了出来，也问候了我们一家，哈哈，阿姨还给了我一个红包。我装作推脱的样子，嘴上说“不用不用”，手握着红包往阿姨那推了几下，就以一副无可奈何的样子收下了压岁钱，其实啊，心里那份高兴劲简直无法形容。
这样一路走了几家亲戚，我的腰包又鼓了不少，仅有的几个口袋已经装不下了。妈妈看见了，“微笑”着对我说：“连勋，你的压岁钱就先装我包里吧，回去了再给你。”我正担心把压岁钱弄丢，便把自己的压岁钱默默地数了一下，记着数，心想：这样就不怕被老妈贪污。于是，爽快地答应了妈妈：“好，先放你那!”
可是我这人忘性比记性还大，回家一玩起电脑，就把压岁钱的事抛之脑后，第二天才想起向老妈索回。可老妈竟然说她已经把我的钱存起来了;我找老妈要存折，想把钱取出来，可她却说存了定期取不出来;我又说我要买东西怎么办?老妈说她掏腰包。可当我问她要钱买点券、充Q币时，老妈却掏给了我一个巴掌。
过年收压岁钱的作文300字以内【六】
我认为课前预习是非常好的一种学习方法，通过预习可以使好学生在学习时更有自信，不好的学生先预习如果不懂经过第二天老师的点拨会豁然开朗。所以本节课我让学生在课前自己预习了本节课的内容。在教学改写成用万作单位的时候教学效果非常好。我以身体里流淌着很多液，在液里有很多的白细胞和红细胞，你知道白细胞和红细胞的作用吗?学生由于课前已经预习所以说的非常好。然后我又问你知道一小滴液里含有多少红细胞和白细胞吗?学生马上就说出了红细胞和白细胞的个数，我自然而然引出万以内数的改写。
过年收压岁钱的作文300字以内【七】
1、 看。省略万位后面的尾数我们看千位。
2、 判。判断千位上的数是否小于5，小于5的“四舍”，大于或等于5的“五入”。
有一部分学生在判断千位上的数时有时由于不认真判断错误。例如：145700≈14万。
3、 “≈”。用“≈”连接。
有一部分学生分不清“≈”和“＝”，总会用“=”连接。例如：157000＝16万。
4、 最后写上万字。
“四舍五入”法对学生来说确实是有一定的难度，当把整万的数和非整万的数混到一起时就会分不清应该用“=”还是“≈”。
这一节的知识需要学生多加强练习，再给学生分析“四舍五入”法，让他们对这里的知识掌握的更加牢固。
