人民日报当代热点话题作文【一】
今天妈妈说要带我去人民公园游玩，我的心情如同中了十万大奖一样高兴。
一走进公园，首先映入眼帘的是一座高大的假山，假山的后面是一池荷花，荷花正在盛开时节，好象要把它全部的生命力展示给我们看，那荷花淡红的花瓣，黄色的花蕊，再加上荷叶的衬托，显得那么美丽动人。好像一个个美丽的少女，有的在化装，有的在游戏，有的在跳舞……一只只青蛙跳来跳去，好象在给正在跳舞的少女伴舞，一条条小鱼在水中游来游去，它们是观众，这池塘是它们快乐的音乐场。
我继续向前走，看到了一座小桥，上面有几个人在钓鱼，他们屏息凝气，抛杆引线，技术娴熟。看看他们的鱼桶里已经收获了好几条鱼，正在水中游来游去。我不敢打扰他们的清静，继续向前走，前面是游乐场，还有健身的小树林等等，我玩得很开心。
在回去的路上，我的眼前还浮现着人民公园的一景一物，希望自己有时间再来玩。
人民日报当代热点话题作文【二】
香港著名的塑胶商、房地产巨商李嘉诚常常捐资助学。一次，他邀请汕头大学的一批教师来港并准备亲自去车站迎接。恰好此时他又接到通知，国家经贸部一位官员专程来港与他洽谈生意，请他去迎接。经过考虑，李嘉诚先生安排了别人去接经贸部官员，而自己还是去了火车站。由于火车晚点，他在车站足足等了一个多小时。汕头大学的老师知道后感动地说：“这件事使我们更加深刻地到李嘉诚先生对教育的诚心。他能舍命办教育，我们也应该努力去做。”
分析：商人捐资办学，不能沽名钓誉。李嘉诚以自己的行动，证明了他的言行一致。
话题：“尊师重教”“表率”“做人与做事”
人民日报当代热点话题作文【三】
人民日报当代热点话题作文【四】
伟大的革命先行者孙中山，40年如一日，为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。他自己别无家产，仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他革命一生的原动力是什么?就是“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。
分析：孙中山执著无悔于革命，在于他有崇高的信仰，即“人群之需要”。信仰如山，仰之弥高。
话题：“成功与信仰”“成功的动力”“可贵的信仰”
人民日报当代热点话题作文【五】
林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课，一次，开学第一天，上课钟打了好一会儿他还没有来，学生引颈翘首。林先生终于来了，而且夹了一个皮包。皮包装得鼓鼓的，快把皮包撑破了。学生们满以为林先生带了一包有关讲课的资料，兴许他是为找资料而迟到了。谁知道，他登上讲台后，不慌不忙地打开皮包，只见里面竟是满满一包带壳的花生。
他将花生分送给学生享用，但学生们并不敢真的吃，只是望着他，不知他葫芦里到底卖的是什么药。林先生开始讲课，大讲其吃花生之道。他说：“吃花生必吃带壳的，一切味道与风趣，全在剥壳。剥壳愈有劲，花生米愈有味道。”说到这里，他将话锋一转，说道：“花生米又叫长生果。诸君第一天上课，请吃我的长生果。祝诸君长生不老!以后我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更要长性子，不要逃学，则幸甚幸甚，三生有幸。”
分析：林语堂，一位大师级语言大师。性格幽默、风趣，听其谈话，如沐春风，获益多多。
话题：“春风化雨”“为师之道”
人民日报当代热点话题作文【六】
今天我们一家去人民公园游玩，到了人民公园时，那里的人密密麻麻、人山人海、热闹非凡。有着浓厚的春节气氛，树上到处挂满红红的灯笼，漂亮极了！
首先我们去看猴山，我看到一只猴子在津津有味地吃着苹果，一边看着人们。它吃完苹果后突然发现了一只香蕉便急忙跑过去。此时我才知道原来猴子的屁股是红色的。当它拿到那个香蕉时，便像人一样掰开香蕉皮，真人我非常吃惊，他竟然和人一样的动作。吃完香蕉后，突然有几个小朋友朝一只猴宝宝丢东西，此事猴妈妈担心猴宝宝的安全，飞快跑到猴宝宝身边，一只手抱住猴宝宝，另一只手攀着石山快速朝山洞爬去。这也让我感到惊讶，猴子也像人一样有自我保护的意识。
接下来我们去划船，我看了看清澈的水面，摸了摸水面，看起来很干净，其实水是很脏，“呯”的一声巨响，撞船了！由于我们划船技术不精，所以才撞船。没玩多久，时间就到了，我们便急忙赶回去，依依不舍地离开船。
人民公园风景优美，景色迷人，到处都是好去处，真让人流连往返。
人民日报当代热点话题作文【七】
暑假八月初，我和家人高高兴兴地去成都旅游，我感到格外兴奋！
八月二日下午，我和爸爸、表哥一同去游览人民公园。我们下了公交车后，直接从东面正门走进公园；公园里的人真多呀，有许多人是游客，也有不少是成都本地人；有的游客在开心地拍照，有的走来走去看风景，还有的三五人围成一桌，一边聊天，一边品茶。公园里还有许多老人，大多数都在吹拉弹唱，好悠闲呀！
人民公园的风景十分优美，茂密的树枝遮着火辣辣的太阳，阳光只能从缝隙里钻进来，星星点点地洒落在地上。公园里到处盛开着五颜六色的鲜花，招引无数的蜜蜂蝴蝶在花下飞来飞去。小草嫩嫩的，绿绿的，就像一块绿毯子铺在地上。公园里还有一个小湖，湖水十分清澈，可爱的金鱼在水中快活地游来游去。公园里还有两座碑，一座叫“辛亥秋保路事纪念碑”，另一座叫“川军出川抗日阵亡将士纪念碑”，这两座碑是全国重点历史文物，闻名全国。
我们在公园里愉快地东游西逛，美丽的景色令我们十分陶醉。欣赏完风景后，我们又到公园的游乐园里开碰碰车，坐小飞机，玩得非常高兴！
游玩了两个多小时后，我们才恋恋不舍地离开了人民公园。游人民公园是我到成都旅游玩得最开心的一次，我会永远记住美丽的人民公园。
人民日报当代热点话题作文【八】
教育学是师范院校的核心课程，教育学教学是对在职教师，教育管理干部和师范院校学生进行现代教育观念。教育学知识和教育研究意识培养的基本途径。所以，教育学课程，对提高教师素质的影响很大，而教育学教材是教育学课程的主要依托。
本书主要介绍了教师职业的专业化，教育学基本知识和教育的社会功能及中外当代教育学新理论和新理念，在不脱离传统教育学基本思想的基础上，结合当前科学的发展，尤其是心理科学。现代教育技术和教育科学研究的新成果，以及当代教育家的教育实践，力求准确。全面地阐述当代教育学的基本原理
本书一开始首先介绍教师的职业特点，教师职业道德与职业素养，教师的权利和义务。教师职业生涯规划与专业化发展等有关内容，让学生树立牢固的专业思想，这是本书的一大特点。
其次，解决怎样教的问题，即方法问题，这是当好教师的根本保障，通过介绍中外教育新理论和新理念，让学生树立正确的教育观念，培养思考问题。处理问题的能力，通过教育学基本知识的介绍，让学生掌握教育教学的基本策略和技巧，通过教育社会功能的介绍，让学生树立大教育观，能够站在社会的高度来处理教育内部的问题。
全书特别注意了以下"四个贴近"：
一是贴近学生。一个人的成长是家庭教育，学校教育和社会教育共同作用的结果。一名优秀的教师既要掌握学校教育的基本知识，又要掌握家庭教育和社会教育的基本知识，并有机地处理好三者之间的关系，使学校教育能够得到家庭教育和社会教育的有效配合。为此，本书增添了有关家庭教育和社会教育的基本知识。根据学生教育实践经验少的实际情况，增加教育实践案例和实践题目，注意培养学生的教育观念。
二是贴近社会。教育现象是社会现象的一个缩影，教育改革是整个社会改革的一个组成部分。为此，本书注重教育社会功能的反映，既注重社会发展对教育的制约作用，同时又体现了教育对社会发展的积极的推动作用。贴近社会必须要面向未来，以发展的眼光诠释当代教育。
三是贴近科学。信息时代和知识经济时代的到来，出现了大批的自然科学和社会科学的新理论。新技术和新成果，本书特别注重反映教育科学发展的新理论，新技术和新成果。
四是贴近教育实践。从2006年秋季开，基础教育的课程改革在我国全面铺开。本书注重贴近教育实践的第一线，介绍当代教育和教学改革的新动向，以及当代教育改革家的教育实践，让学生感觉到教育改革和教育家就在自己的身边，从而增强学生的责任感和使命感，更好地掌握教育科学的基本知识。
本书对于未来教师的培养，在职教师和教育管理干部的培训具有积极的现实意义和理论意义，非常具有针对性。
