坚守工作文案(每天坚守工作岗位的文案)

坚守工作文案(每天坚守工作岗位的文案)

首页想象更新时间:2024-04-21 00:59:17
坚守工作文案(每天坚守工作岗位的文案)

坚守工作文案【一】

喧闹的屋子里,大人们正在热切的谈论着什么,他们一边谈着一边笑着,还有人毫不顾忌地吞云吐雾。我实在受不了,就打算出门散散心。

青石板路,缓缓延伸,我沿着一条静谧的小河缓缓向前走去。

突然,我的视线被一片茂密的竹林吸引,碧绿的竹子仿佛将此地围城了一片绿色的海洋。竹子高耸入云,给我带来一种缥缈的感觉。我抑制不住内心的好奇,缓缓抬脚,向前迈进。

“汪汪……”一阵狗吠声惊得我停下了脚,我揉了揉眼睛发现前方有一处小小的房屋还有一只大狗。我有些许害怕,不敢前进。这时,从屋内出来了一个老爷爷,他安抚着那条狗,一边让我过去。

许是被他慈祥的笑容打动了吧,我坐到了他的小屋中与他聊了回天。

老爷爷告诉我,自己原本是个商人,一直在名利场上追逐着权势与财富,后来当妻子突然离世之后,他开始真正地看清自己的本心,开始认识到钱财权势一切都只是一场空,唯有真正地拥有自己才是真。

然后他就毅然放弃了自己原本蒸蒸日上的事业,来到此处,种了一片竹林,在竹林中搭了一座小屋。当然,还带了那条和他妻子曾经一起抚养过的狗。

说完之后,老爷爷像个顽皮的小孩子一样呵呵一笑,又转身从厨房里端来了两杯茶。给了我一杯,又继续说:“这茶是我妻子在世时最喜欢喝的,现在她不在了,我就多带了几包来,每次想她时,就喝上一杯。你尝尝,看怎么样?”

轻轻摇动着,一股茶香扑面而来,从这茶香中,仿佛能看见老爷爷自己一直坚守着的本心。轻轻一抿,茶香蔓延于心中,一股淡淡的清苦弥漫于舌间。

轻轻闭上眼,细细感受这清苦。是啊,老爷爷放弃了权势与财富,只愿去坚守那真正的自己,这过程虽然有一丝清苦,但我相信,一定会回味无穷。

喝完了老爷爷的茶,他送我到了竹林外,又是来时的青石板路,依旧沿着河流缓缓前进,只是心境发生了变化。来时心中被争权夺利的喧闹充斥着,然而现在我知道了坚持自己,勿忘本心,要去坚守那真正的自己。我想大声地对心中的自己说:“前方的路虽然坎坷,但我一定会努力坚守真正的自己,坚守本心!”

坚守工作文案【二】

只要我们坚守着那一份信念,再加之坚持不懈的奋斗,不远的理想就会变为现实。——题记

以前的时候,我的成绩一般般,老师和爸妈都为之而操劳,我也受了不少苦。但我不气馁,因为,一个信念在我的心中如同一个深深的烙印,留在我的心中......在这期间,我坚守着,坚守着,不管遇到什么困难都迎难而上......终于,我成功了。

在昏暗的灯光下,我正奋笔疾书,挥洒汗水......那是四年级的一个晚上。写着写着,又想起我那不理想的成绩,心中突然有了一个信念。我坐在月光下,心来潮,想着:我一定要提高学习成绩!于是,从此之后,这信念正在我的心中悄然萌芽......

为了改变这一现状,我曾用过许许多多“老套的方法”,比如印象最深的就是题海战术了!每天面对着山一样高的作业,写完一本又一本......这样十分低效而又不实用。我想,这样下去是不行的,要想成功,必须找到正确的方法才行。首先,就是要制定学习计划。于是,我总结了他人多年来的规律,又结合自己的切身实际,制定了一个详细的学习计划。

制定了学习计划后,最重要的就是严格执行了。为此,我做出了难以想象的努力......

每天,不论刮风下雨,我都按时完成计划上的任务,该做什么就做什么。“把时间控制到一分一秒”在我身上得到了充分的体现。早晨,我去晨跑,然后读英语;中午做一篇练习;下午要在回家之前做好作业,晚上听课;而又比如周末时,星期六下午更是我雷打不动的游戏时间;晚上则按时睡觉......有规律的生活让我充满精力去面对每一件事。同时,在这期间,我也遇到了许多困难。我在学习之时,总有一些东西,充满了诱惑:一次写作业时,身后有一个玩具,我十分想去玩,简直按捺不住了,正伸手过去,心中仿佛被什么电了一下,啊!那正是我坚定的.信念。我的手竟在信念的驱使下缩了回去,于是,我才按时完成了当天的任务。这诱惑如同一个拦路虎,让我吓了一跳,但我还是坚守下去了。我为了时刻提醒自己,特地把那玩具放到另外一个房间藏起来不让我看见,还在墙上贴了一个大大的“严”字,就像一个警钟,久久嘹亮......在学习中,我又难免遇到难题:比如一道数学难题,枯燥乏味,我想了许久,发现复杂而步骤又多。我实在不想做了,想放松一下自己,抬起头来,看到窗外一排排的大雁正展翅飞过,“对呀!”我心想,学习就像大雁飞行,不飞则落后,又想起“逆水行舟,不进则退”......我便狠了狠心,皱着眉头,坚决要做出这道难题,豆大的汗水不断落下来,脸都紧张得红彤彤的......终于,我咬咬牙完成了这道题目。

期末来临,终于“苦心不负有心人”。我的成绩达到了预想的目标,不仅仅只有我,还有老师和家长的高兴啊!此时,看着我的成绩单,又想想之前度过的艰辛,都不算什么......我流下了激动的泪水。这不是我那坚守着那一份信念,付出了无数的汗水的结晶吗?

当遇到困难时,不妨寻到到坚守着那一份信念的自己,努力地向前奋斗,取得成功吧!正如贝多芬所说的“扼住命运的咽喉。”,难道不是吗?

坚守工作文案【三】

“人”,一笔写顺境,一笔写逆境,人活着难免有逆境,我们是选择像枯叶般坠落,还是选择像鹰一样,即使被折断翅膀,也要在痛苦中坚守,学会飞翔?

美丽的白色精灵在幽清山谷中独自舞动,风拂过,每一片白色的花瓣,都在轻轻颤动着。无人欣赏,它们却在寂寞的大山中坚守着,为自己而开,为自己而谢,这是属于花的尊严。

兰花在深山中坚守尊严,而历史的长河中,又有无数个涟漪在陈述着一段段逆境中的坚守。鹅毛大雪纷飞飘扬,一片片落在柳宗元的肩头,而柳宗元握着一根清瘦的竹竿,钓的是一江春雪。你追求的不是高官厚禄,只是希望国泰民安,于是你便成了雪中的火堆,燃起了逆境中的坚守。水,一滴一滴,落在你的手上,你用指尖感触这无形的美妙,多少次的尝试才让海伦拼出“w—a—t—e—r”这个简单的单词?你在黑暗中坚守,你的脸上没有一丝悔意。闻一多先生,当你面对敌人的恐吓时可曾胆怯?当你面对那些嘲笑你孤身一人也想让整个中国清醒的国人时,你是否想过退却?你在迷雾中坚守,为中国人民振作起来而坚守,为他们开辟一条光明的道路。在逆境中坚守是痛苦的,面对的是苦难与黑暗,坚守的是希望和光明,它们是你付出努力的回报,是你心中一颗灿烂的明星。

温室的花朵明艳绽放,花开为谁?为了取悦你有权有势的主人。你失去了作为一朵花的尊严,你是为人而活着的,在逆境中选择了放弃,选择了为人而“高贵”地活着。牡丹,娇贵而富俗,但它们早已失去了花的本质,它们的生命属于人类。是谁在吟唱“至今思项羽,不肯过江东”?又是谁在乌江边绝望?项羽,你身为一代霸王,却没有奋战到最后一秒,你在被围困时,放弃了,选择了自尽。作为一名战士,在披上铠甲的那一刻便注定要奋战到,哪怕只有一丝希望,你可以选择“留得青山在”,也可以选择浴奋战到生命最后一刻,可你都没有,你选择在逆境中放弃,放弃了自己的霸业和人生,留下的是千古悲歌。

一个民族的兴旺与崛起同样需要坚守。虎门销烟燃起的是中国人民自强不息的斗志,圆明园的断垣残壁震撼着每个中国人的心灵。无论是魏源的“师夷之长技以制夷”,还是六君子的“变法图强”;无论是孙中山的辛亥革命,还是新民主主义的五四运动,面对生存亡,中国人民始终求索着强国之路。八年抗战的胜利,更是整个民族信念的坚守。从人尽可欺的“东亚病夫”,到如今屹立于世界东方的强国,这就是坚守的力量。

在逆境中坚守,是在黑暗中对光明的执著,是对信心与毅力的考验,也是通往成功的必经之路。

坚守工作文案【四】

薇,你怎么能这样做呢?你是一班之长,应该负起责任!

班主任的句句教诲砸在我的心上,大颗大颗的泪珠浸在桌子上,低垂着头,我一言不发。

天灰。云暗。风击。雨落。

事情是这样的:

语文老师是一位中年男子,和善,不苟言笑。大概因为这样,语文课,成了同学们默认的交流课。一上语文课,叽叽喳喳的议论声,谈笑声,讲话声就不绝于耳。班上那些调皮大王到了语文课就手舞足蹈,如入无人之境;平时乖巧的学生被传染后,也开始滔滔不绝我们班委也打算过整顿,可是久而久之,我们也渐渐受到影响,喜欢在语文课上谈天说地;再加上语文老师软弱可欺,我们也就都不把这些事放在心上。

可是今天,大概因为我们太放肆了,语文老师面红耳赤地被我们气出教室,直奔班主任的办公室。不久,在我们窃窃私语时,班主任就冲进了班级。我们的班主任是以严厉著称的,她气冲冲地把书砸在讲台上,上气不接下气地开始骂我们。我和旁边的学习委员星仍不以为然,反正班主任骂的也是那些坏学生,不会扯到我们班委头上。我和星继续肆无忌惮地聊天,全然不顾班主任眼神里的危险信号。

薇,你站起来!班主任的这句话击懵了我,我不自然地站了起来,茫然地看着大家。

薇,你在做什么?在大家讲话的时候,你在做什么?你怎么能这样视若无睹,还参与其中?身为班委更应该带好头,你要好好地反省一下!班主任急促地说完这通话。

我惊呆了,这是老师第一次当众批评我,一股酸苦的滋味涌上喉咙,逼得我呼吸困难。我的脸滚烫滚烫的,心脏也无规律地砰咚砰咚直跳,想为自己辩解可又说不出话来。周围的同学似乎也没有料到,议论声戛然而止,全班人的目光齐刷刷地投向我。班级上空的空气也仿佛凝结了,我在一道道眼光中无地自容。

上课讲话是不好的习惯,课堂纪律对班级来说至关重要。你怎么能这样做?你是一班之长,应该负起责任!

负起责任,负起责任,负起责任字字句句敲打着我的心,我脑中一片混乱,之后老师说了什么我也没听明白,眼前一片模糊,桌子湿了,我的心也被眼泪打湿。

放学了,我尾随班主任来到办公室,心中充满恐惧:班主任会通知家长吗?班主任会让我写检讨吗?班主任会撤掉我班长一职吗?

薇,对不起。

我惊讶地看着班主任,心中充满不解。

我刚才说话太严厉了,对不起,我只是希望你能以身作则。班主任诚恳地说。

我心里泛起一阵波澜:这次的确是我的错,我依仗着班长的权势,竟然带头在班上讲话,也难怪老师批评我。我虽委屈,但是,自比别人,我平时犯的小错加起来也不比几个淘气包少。我身为班长啊,负责任是必须的。

我猛抬头,班主任的鬓角已有银发缕缕,我们的班主任都这么恪尽职守,那么我呢?这是我们的班级,我作为班级的一份子,为班级献出绵薄之力有何不可?

我知道了,老师。我会负下责任的!

坚守工作文案【五】

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”这句流传千古的名句,重情者读出了深沉的爱,淡泊者读出了无欲的心,孤寂者读出了寂寞的愁,而我从中读出了一种不受外界影响,坚守本心的心态。

人生在世,应该面对周围那些嘈杂的声音、卑劣的行为予以摒弃,不让他们侵入自己心灵中的净土。纵使细雨将衣衫打湿,仍能够视而不见,纵使闲花飘落满地,仍能充耳不闻。君子难道因为有些小人在旁边叽叽喳喳,就不干自己的事了吗?一个真正能够成功的人,是不应该注意周围这些琐碎嘈杂的事情的,而是在自己的路上昂首阔步,一往无前。

战国时期的屈原,看到朝中满是奸佞小人,君王又偏听偏信,他高呼“安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖”,怀石投江,以表示自己不随波逐流的决心。他的,彪炳千古,他的精神永远为后世学习。北宋的苏轼,在几乎丧命的逆境中保持坚贞气节和独立人格,决不随波逐流;在为官上,苏轼坚持为官一地,造福一方,徐州防汛,杭州筑堤,儋州授馆,兴修水利,架桥凿井,赈灾施药,都于史有征;在人生态度上,苏轼即使在身处绝境时,也保持乐观豁达的心态和积极向上的追求。而东晋的陶渊明,辞官归于田园,追求自己心灵的宁静与自由。作下了“采菊东篱下,悠然见南山”等清新淡雅的诗句。坚守本心,一方面能造就正直的精神,不屈的傲骨,另一方面又能孕育平和的心态,淡泊的精神。

人处在社会中,不免会受到纷繁复杂的社会的影响,在这种影响之下,一个人应该不随波逐流,不因外物的干扰而舍弃了自己的本心。

在当今的社会,物欲横流,人人都在追求那些物质财富,身处这样一个社会中,如果不能坚守自己的本心,总是受外界的影响,受社会风气的影响,那么人也会被融入到这种疯狂的追求中,人人如此,整个社会就会呈现出一种浮躁的风气,那么又谈和和谐?而且飞速地发展,躁动地追求,产生的也会是这样的产物。看如今的一些书,毫无思想,华而不实,甚至可以用鲁迅先生的话形容道:“诞生即亡。”这就是浮躁的产物。人处在社会中,如果不能够坚守本心,那么他身上优秀的品质便会逐渐湮灭,取而代之的或许是周围的不良风气。只有人坚守自己的本心,不受那种不良风气影响,人人的心才会静,品格才会高,社会也才会更加和谐。

坚守本心,能使人拥有宁静的心态,能使人拥有正直的精神,能使人保持高尚的情操,能使人走好自己的道路。坚守本心,不随波逐流,使人端正内心,《大学》有语:“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”

坚守工作文案【六】

人的一生有太多东西,金钱、权利、幸福、快乐等等,无一不是人们想要的,而对于已经拥有者来说,他们心中除了再想要之外,更多的是想方设法保住这些东西。为此,富有的人更加贪婪,位高权重的人更加腐朽,而对于我来说,能够做的就是坚守自己的原则。

世上有太多的人,因为贿赂而坐牢,他们无一不是一些有权有势的,也许他们曾经是一个热青年,幻想着自己能够有一番作为,于是开始拼命的努力。他们做到了,但目的达到后他们又干些什么呢?因为长期与别人钩心斗角,变得贪婪无比、心胸狭隘,最终走向不归之路。说到底终究是他们没能够坚守住自己的心,坚守住自己做人的本质。

现实生活中,曾遇到过不少说我太傻的人,这些人中,就包括和我相处多年的好朋友。初中时的我,话是少之又少,宿舍中的不少女生就将她们吃饭的碗筷交给我,让我负责带到班上。就这样带了几天,朋友看不过去了,她说:“你呆,傻啊!怎么还帮她们带?”我回答道:“宿友嘛!带几天不碍事,过几天应该就好了。”

说实在的,别看我平时文文静静的,但实际上我的骨子很硬,因为我的做人原则就是:能忍则忍,忍无可忍无须再忍,人敬我一尺,我敬他一丈,得寸进尺莫怪我无义。

几天后,忍无可忍的我在她们再次想让我帮她们带东西时,我很坚决的拒绝了。都说人有两面,这话在我看来非常对。她们见我拒绝后脸立马黑了,然后开始说一些令人很不高兴的话,尽管这样,我依旧坚守住了自己的原则。

我没有将她们令人厌恶的话语当成威胁的武器,大步走出宿舍门,让她们自己在背后说去吧!从那以后我便不再沉默寡言,我用自己的行为来表明我并不是一个言听计从的人。只有对我好的人,才会尽自己的全力去帮他,而那些为求轻松,得寸进尺的人,就算说再多的话,对我而言都是无用之语。

我的言行举止也许很平凡很文静,但真实的内心却如同我的姓一样,一样的狂,一样的嚣。因为我做人的原则,决定了我在不同人面前展现不同的我。所以让我继续守住自己的心吧!守住心中不愿屈服于他人的心,因为这样的心更能让我守住自己的原则。

坚守工作文案【七】

“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也”。所谓义,重在一个守字,所以我们应当要坚守我们心中的义。纵观千古,古有关云长“千里走单骑”的气魄,“温酒斩华雄”的威武,“过五关,斩六将”敌立功却不为自己的忠义,压倒了多少奸佞之臣,“华容道义释曹操”的雄浑,成为了千古的佳音。他捍卫了一个武将的气节,坚守了一个臣子的忠义,试问:比忠,比义,谁敢与之?品读历史,近代有刘胡兰面对铡刀忘乎生的不屈,临前受尽折磨绝不妥协的无畏,前割断声带没有吼出最后一声的痛苦,他用鲜书写了一个国家的未来,她用生命诠释了一个名族的尊严。

试问:比忠,比贞,谁敢与之?走出历史,现有白礼芳老人踏着三轮车的背影,年过花甲,他却坚持捐助贫困儿童上学,脸上布满皱纹,却从来不曾忘记那个最初的决定。他用行动坚守了自己的初心,用汗水重新定义了“真,善,美”,虽然自己贫穷,却依然不忘帮助别人。成为人人赞颂的对象,并非一朝一夕。

试问:那种无私,那种忘我,谁敢比之?坚守是一种气节,陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”坚守了一份爱国情怀;李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”坚守了一份傲气,越王勾践的卧薪尝胆坚守了一份谦虚谨慎,正如巴金所说,“人生就像一场演绎,演绎着自己的主角,别人的配角”。可是,要如何演好,要看你是否坚守了那一份执着。

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