四年级《我的动物朋友》作文开头(4年级我的动物朋友作文开头怎么写)

四年级《我的动物朋友》作文开头(4年级我的动物朋友作文开头怎么写)

首页想象更新时间:2024-04-21 09:55:31
四年级《我的动物朋友》作文开头(4年级我的动物朋友作文开头怎么写)

四年级《我的动物朋友》作文开头【一】

我哥哥有一条可爱的小狗。它雪白的毛,很圣洁,大大的眼睛,很雪亮,黑黝黝的小鼻子。十分可爱。

小狗对我很亲切,也很贪吃。

每天,哥哥都会让小狗出来散散步,每天小狗都会情不自禁的来到我家门前,轻轻地吼叫着,我就会急忙从楼上跑下来,小狗哼哼的叫着,用鼻子蹭我的脸,好像在对我说:“小主人,我想吃糖了,给我一颗吧!”我把手伸出来,把糖放在手里,他用舌头舔了舔,就是进了嘴里,他侧着头,好像在品味呢!

它十分尽职。

晚上,它一见到陌生人就“汪汪汪"的叫起来,如果陌生人还不走开,他就回去铺那个人。这是多么可爱的小狗呀!我多么的不舍呀!但也没有办法,因为他走丢了。那天哥哥去逛街,不小带上她。可是他不想离开主人,就悄悄地跟着去了,可是,主人不知道它跟来了。就这样,他走丢了。我知道后,十分难过,想起以前和他相处的日子……

四年级《我的动物朋友》作文开头【二】

小女孩蒂皮在小的时候,随父母在非洲生活,同时也记录着非洲的美景。

蒂皮和乌龟做朋友,把大象当哥哥,和殷巴人一起跳舞欢庆,把鸵鸟当做车子来坐,和猎豹做朋友(虽然他很危险),跟鳄鱼在玩耍,和斑马嬉戏游玩,和狒狒嬉戏玩耍,和狮子建立友情……

这本书中的一张照片,是蒂皮自己觉得最好的照片:他拿着一些东西,给羚羊喂,我觉得这是他与动物之间友情的最好见证物,一般的羚羊,见到人就跑,但是,这只羚羊却一点不害怕,和蒂皮像朋友一样的玩耍。

小蒂皮和野生动物有着深切的感情,不论是弱小的动物还是强大的动物,她一点都不在乎,甚至还说:胆小多没出息!蒂皮还可以听懂野生动物说话,甚至自己都可以和动物对话,他们建立着深切的友谊,和朋友一样一起玩耍。因此,蒂皮非常的喜爱她的野生动物朋友。

动物们也很喜欢蒂皮,即使是知道自己威力很大的动物,也绝不会伤害蒂皮,野生动物和蒂皮像亲人一样亲密,各自都在保护对方不受到威胁和伤害。

这本书告诉了我们,人和动物是可以建立友谊的,更加重要的是,人们一定要好好保护这些动物,让这些动物在多留几分微笑。

四年级《我的动物朋友》作文开头【三】

「宜均,我们去打球!」一下课,就传来昱辰的呼唤声。昱辰长得很漂亮,有著长头髮,又有个樱桃小嘴,皮肤很白,多才多艺的她,不但钢琴弹的好,小提琴拉的更是好听,是全班公认的小小莫札特,也是班上功课一级棒的资优生,样样精通,可爱的笑容,标準的身材,乌黑亮丽的头髮,她更是我学业上良性竞争的好对手。

每当我遇到挫折、失败时,她就会安慰我,使我不再气馁;快乐时,她便是我分享的好对象,不管多麼萝哩吧唆,她还是微笑的洗耳恭听,昱辰早已成了我最知心的朋友,是别人不可取代的。

学业上,当有困难时,找她就对啦!不管多难,只要想一下,就轻易解答,好像一部电脑,任何困难都难不了她。下课时,想打什麼球,只要一呼,便可开始对打。尤於雅如体育不错,所以可互相切磋球技,这样使我体育慢慢进步,越来越热爱运动了!

美劳方面,更是她最可发挥的一科,随手几撇,一幅杰作就完成了,令人叹為观止。但她并不骄傲,仍然虚心学习,所以她的美劳成绩一直名列前芧。我们常在一起做壁报,把平日学习的技巧发挥出来,每次看著完成的作品时,真有许多得意感,因為我有一个好拍档。昱辰热心服务,班上有个读天使班的同学,当她遇到困难时,昱辰都会主动去帮她,是老师的好帮手,她的个性很活泼,上课都会举手发言,遇到不会的也会马上发问解决,她的人缘很好,因為她带人亲切,做事乐观,有人心情不好,她会去鼓励她、安慰她。时光匆匆,转眼间就五年级了,希望能彼此珍惜这份好时光。把握友谊,我永远也不会忘记这位朋友的.!

四年级《我的动物朋友》作文开头【四】

我的图书架上有许多课外书:《上下五千年》、《小王子》《我的第一本科学漫画》等等,但是我最喜欢的是这本书——《我的野生动物朋友》。我喜欢这本书的原因其实很简单,那就是在这本书里有许多我所喜爱的精美的动物图片。

这本书里除了动物这个主人公外,还有一位出生在非洲纳米比亚的法国小女孩蒂皮。她从小跟拍摄野生动物的爸爸妈妈在非洲的从林与沙漠中长大,与野象相亲,同鸵鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒等许多动物都给她带来奇趣、欢乐、惊险和幻想,甚至还有皮肉之苦,但最终都成为她最好的朋友。

我最喜欢这本书的第51页,上面印着蒂皮和鳄鱼玩耍的图片,还有这么一段话:“说真的,这鳄鱼,还真危险,再说,爸爸不慎被它们咬过一次,咬在屁股上,痛得他好难受。”我非常喜欢鳄鱼,但是它们却很危险,我很佩服蒂皮的勇气和胆量,也很羡慕她。

看了这本书,我感受到了与大自然、与野生动物想处是多么的幸福和快乐,我们不仅要保护动物,更要保护野生动物。让我们和蒂皮一起,团结起来,共同保护这个将由我们继承的美丽星球。

四年级《我的动物朋友》作文开头【五】

主人家养了一只小猫和一只小狗。小猫经常欺负小狗,而且欺负小狗的时候特别不讲道理。

小猫为什么不讲道理?因为猫妈妈从来不教育小猫,小猫愿意干什么就干什么,不愿意干什么就不干什么。如果小猫犯了错误,猫妈妈装看不见。猫妈妈也实在太忙了吧。

有一次,小狗老老实实在吃饭,小猫走过去,先是抢小狗的食物,小狗没有说什么,小猫还用爪子抓小狗。小猫开始时候是拿一只爪子抓,过了一会儿,见小狗没有什么反应,就左右开弓,竟然用两只爪子抓。一边抓还一边叫,好像在显示自己不可一世。还有一次,小猫特别的不讲理。那时天气十分炎热,小狗站在电扇前面。小猫为了舒服一些,跑过来把小狗撞到了一边。小狗想走,可是小猫却生气了,追着小狗咬。

小猫欺负小狗后,小动物们开始同情小狗,并且惩罚小猫。有的动物趁小猫不在时,在它的床头放荆棘枝。还有许多小动物不管在一起玩什么,只要看见小猫过来,大家就马上解散,谁也不和小猫玩。

四年级《我的动物朋友》作文开头【六】

在我的童年生活中,有许多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。

周芝琳是个11岁的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,显得很淑女。可是你看了下面几件事,看法也许就会改变。

我和周芝琳是从小长大的好朋友。刚认识她那会儿,我怎么也记不住她的名字。她便对我说:“你可以这样记住我的名字,叫周氏芝麻林。”有了这个诀窍,我再也不会忘记她的名字了。但是,从那以后,周芝琳便有了个美称:周芝麻。她却毫不在意,洋洋得意地说:“哼,你们瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定会开个芝麻厂,是全球最大的。到时候,我都成百万富翁了,你们羡慕还来不及呢!”小伙伴们听了,乐得哈哈大笑。

暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,临走时,她碰见了我,她难过地说:“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我听了,迷惑极了,问她:“为什么呢?”“你瞧,我的老家一个在“霉”山,一个在“冤”家。这边霉,那边“冤”,你说苦不苦呀!”她边说,边做着要哭的样子。不过,无论她怎么使劲也挤不出一滴眼泪。终于要走了,她边挥手边唱着自己改编的《故乡的云》:“再见了,再见了,我亲爱的好朋友,再见了,再见了,你一定要等我回来……”那模样既让人发笑,又让人觉得伤感,好像我们要离别好久似的。

几天后,她回来了。回来的第二天下午,她便跑来亲热地缠着我:“老廖,我走了以后,你有没有想我?每天喊我几次?对了,我回来了,你高不高兴?想不想庆祝我回来?你如果想,一定要请我到五星级大酒店,别的小地方我才不去呢!”听了她的话,我不禁乐了,但故意板着脸挖苦她:“你是谁?是明星?歌星还是影星?到五星级酒店吃饭,你付钱?要想我付钱,等太阳从西边出来吧!”她听了,一副伤心万分状:“啊!你伤了我稚嫩的心灵!”话音刚落,我俩都忍不住哈哈大笑起来。

“周氏芝麻林”就是这么一个活泼幽默的开心果,你能不喜欢她吗?

四年级《我的动物朋友》作文开头【七】

如果让我在人和动物的叫声中任选一样的话,我会选择倾听动物的叫声。

我爱听动物的叫声,是因为动物的叫声透露了它不同的感情色彩。

早晨,几个顽皮的小孩发现了自己今日玩物:一只个头很小的小鸡。他们将小鸡围堵在自己的“包围圈”内。圈外的母鸡则非常的焦急,时不时想偷袭啄啄这些顽皮的孩子。但总是欲出又止,不敢偷袭。它只能一边通过缝隙瞧瞧自己的孩子,一边发出叫声“咯咯咯”“咯咯咯”……这是无奈的声音,因为它只能眼看着自己的孩子被欺负;这是无助的声音,因为它想不出办法来救救自己可怜的孩子;这是自责的声音,因为自己没有尽到一个母亲应尽的义务;这是愤恨的声音,因为它恨这些顽皮的孩子;这是自卑的声音,因为它想和孩子说一声“对不起”……

去外公家玩,我偶然看见了外公抓来的八鸽并对此有很大的兴趣。于是我就试着逗逗它没想到这个顽皮的“猎物”竟叫了起来。这是生气的声音,因为它气愤自己让猎物在眼皮下跑走了;这是好奇的声音,因为它好似从来没有见过这种猎物;这是准备的声音,因为它准备打起精神再次捕捉它的“猎物”。它相信只要自己努力的话,一定能捕到猎物!

和人一样拥有领地意识的鸡,特别是公鸡常常会为了自己的领地和其他公鸡打起‘架’来。两只公鸡一边打架,一边叫着。这是愤怒的声音,因为它恨有别人和它争夺地盘;这是鼓气的声音,因为它要通过叫声来给自己打气;这是必胜的声音,因为它已经确定要为地盘与另一只公鸡决一战,因为它深知自己的身上背负着是怎样的重担,如果它败了,那些母鸡和小鸡该怎么办呢?我相信,能给予它最大动力的,还是它的孩子……

看门的狗狗在晚上,因在自家门外嗅到了陌生人的味道便一下子警惕了起来。它忽然叫了。这是告知的声音,因为它想要让主人知道有陌生人在门口而警惕起来;这是慌张的声音,因为它嗅到了从未嗅到的味道;这是驱赶的声音,因为它想通过自己的叫声让外面的陌生人离开,它知道不能让陌生人入家来,更知道主人对自己怀着多大的信任。所以它无论如何都要守着主人,守着家的门,让主人始终相信着自己……

在叫声方面,可能动物的叫声不如人类的叫声好听,但是,有时动物叫声所表达的情感却远远超过了人类的叫声所表达的情感……

四年级《我的动物朋友》作文开头【八】

我非常喜欢这本书。书中写的是作者蒂皮小时候的亲身经历,她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林里长大,与非洲野生动物和当地土著人生活在一起。小蒂皮非常爱她的野生动物朋友们,和土著人亲的就像一家人。

书中不仅用华丽优美的语言给我们介绍丛林的独特风景,还讲述了一个又一个惊险的奇遇。例如,蒂皮和小伙伴在有许多鳄鱼的河里洗头、游泳;夏天晚上睡觉时,屋里游来了大蟒蛇…。这些都给我留下了深刻的印象,吓的我心都提到了嗓子眼,好在最后都有惊无险,真是太惊险刺激了。另外书中还配了好多图片,我从图片中能够深深的到蒂皮一家人与土著人所建立的深厚感情。

读了这本书,深刻的认识到:动物是人类的好朋友,我们要尊重每一个生命,爱护动物、保护动物。人类和动物生活在同一个地球上,保护动物就等于保护我们自己。如果我们能和动物和睦的生活在一起,这个世界将是多么美好啊!

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