流泪英语作文(英语伤感小作文)

流泪英语作文(英语伤感小作文)

首页想象更新时间:2024-04-22 00:53:56
流泪英语作文(英语伤感小作文)

流泪英语作文【一】

驾一叶扁舟,泛舟惠州西湖。正是春暖花开柳枝依依的季节。浮州四起,青山似黛:远处,泗州塔隐现于树木葱茏之中,当波光粼粼的湖面,船橹停止摇晃,我信步跨下小舟,想像自己是古代的文人墨客,是饱读的书生,倘佯在西湖的小道上。

身随路转,猛抬头,东坡恰与我面对面,他衣着青衫,挽袖身后,神色从容,面容寂静,举目远视。我静静地注视着他,仿佛穿越了八百多年的时空,与东坡同游西湖。

东坡贬谪惠州,即被幽深、秀丽而又浑朴天然的丰湖所倾倒。赞叹这丰湖是“苎罗西子”,当初任“西湖太守”的情结使他命丰湖为西湖。他也正需一片灵魂的栖居地。“浮云时事改,孤月此心明”,官场的不顺,并没隐没才子的人性光辉,西湖里从此融着他豁达的身影。东坡既然不能“九万里风安税驾,云朝今悔不卑飞”,那就把灵魂交托给这方岭南的青山秀水吧!东坡就任惠州一年,兴修丰湖水利工程,百姓赖以溉良田排水涝,丰衣足食。东坡一生为官可谓尽心尽责!我脚下的苏堤可以做个证。从此,惠州西湖处处流连着东坡茕茕的身影。东坡白天游览,夜里也流连,甚至通宵达旦。“尝夜起与客游丰湖,入栖禅寺,叩罗游道院,登逍遥堂,逮晓乃归。”即使又贬至南海,仍念念不忘西湖。“三处西湖一色秋,钱塘颖水与罗浮””。

杭州西湖有苏小小墓,惠州西湖有朝云墓。寺侧松林,西临西湖,遥对圣塔,朝云便葬于此。东坡在西湖并不孤寂,因为有知已朝云相伴。他们注目鹭鸟,成双栖止。可惜这善解人意的女子竟不服水土染病而亡。我似乎看到东坡徘徊松林,反复低吟“不合时宜,惟有朝云能识我;独弹古调,每逢暮雨倍思亲”。人生真是“如梦幻泡影,如露又如电”,八百年的往事,竟只剩一座古亭,一块墓碑,一堆垒土。

流连苏堤上,西湖的水浓郁而沉默,绿的深不见底。山川人物,千种心绪在此积淀,而水波平复百年的涟漪。不知不觉间,湖面氤氲四起,夜幕悄然降临,茫茫湖水,水静无声,月到空明,水天一色。远处,我的视线里出现蒙胧一影,在湖心泛舟,似东坡正吟诵“西湖真西子,烟树点眉目”

流泪英语作文【二】

20XX年5月12日下午2点28分,大地和楼房突然开始剧烈晃动,讲台、课桌在晃动,地球仿佛都颤抖起来了。我们都站不住了,惊慌、害怕,老师镇定的安排我们下楼在操场蹲下。后来通过电视知道是四川汶川县发生了8.0级的.强烈地震。大自然无情地摧毁着一切,灾区的人民受到了非常大的伤害。从这一刻起,通过电视新闻上令人感动的一幕幕就一直充满着我的心间。

我们敬爱的温总理第一时间赶赴灾区,亲临第一线指挥救灾,和人民心连心的总理让人感动。——“你们的痛苦就是我们的痛苦。”“山可以移动,但动摇不了广大人民抗震救灾的决心。”“有一线希望,就要付出百倍的努力。”听了温总理这些话,全国人民被感动,我也被感动。

一名普通的教师,灾难来临时,用自己柔弱的身躯给学生创造了一个活下来的奇迹。老师啊,您舍已为人的精神令我感动。

一名普通的战士,不知疲惫,不愿休息,心中只有一个信念—救人。余震来临时,他不顾自已的安全,泪流满面的喊着:“求求你们让我再冲一次,我还能再救出 一个孩子……我还能再救出一个孩子……”看到这里,我流下了感动的泪。

地震发生时,某地的医护人员正在为一位爷爷做手术,他们没有丢下病人独自逃生,坚持做完手术。白衣天使们让我感动。

和我们同龄的小林浩只有9岁,却在危机时刻尽他的全力背出了两位同学,后来跟着姐姐走了7小时才到都江堰,在灾难面前,小小年纪的他那么镇定、那么勇敢,感动了我们每一个人。

一个遇难的孩子,手里还紧紧地握着一支笔,看到这里,我又一次流下泪。

在这些事实面前,语言无法表达,泪水也失去了意义,只有心里的那份感动激励着我们。从这一刻起,全国人民的心凝聚在一起,千千万万的中华儿女,纷纷献出自己的一份爱心。一颗颗真诚的心,一双双援助的手,给灾区人民送来了一份温暖,送来希望。灾难无情人有情,社会各界捐款捐物,万众一心,众志成城,抗震救灾。捐款箱前围满了人,人们踊跃捐款,幼儿园的孩子拿出了压岁钱;老人们拿出了退休金;我也献上我对灾区人民的一片爱心。献的队伍排起了长龙,库都放不下了,人们说:“我们不能亲自去灾区求援,就让我们给受伤的灾民献点吧!”一个穷得一无所有的乞丐,拿出了自己全部一百多元的积蓄,他说:“灾区的人比我还要苦”。这句话足以让我们又一次感动。

我们为地震中遇难的同胞流泪,为顽强的幸存者流泪,为勇敢的救援者流泪,为全国人民的爱心流泪,感动的故事说不完,这些感动坚定了我们抗震救灾的信心,这些感动激励着我们共渡难关,重建家园!这些感动告诉我们中华民族是不可战胜的。让我们在感动的同时牢牢记住温总理写下的四个字——“多难兴邦”。

流泪英语作文【三】

5月28日在四川省发生了8.0级大地震,撼动了大半个中国,在地震灾难中,灾区人们有的失去了家园,有的失去了亲人,为此而伤心流泪,但他们更多选择与天灾相抗衡。涌现出了许多感天地、泣鬼神的英雄事迹,最让我深受感动而热泪盈眶的是经历灾难的同学们,年龄虽小,但在生于的考验面前,表现出坚强的意志、与拼搏的精神,感动了整个中国。

下面我所要讲的是,在废墟中读书的小女孩的故事,蓥华镇的蓥华中学有一个叫邓清清女学生。她是一个贫穷之家的小女孩 , 在放学回家的路上她常常是在微弱的手电光下边走边读书 , 5月12日下午2点20分,正在上课的同学们突然感到教室剧烈地跳动起来。同学们的尖叫划破了校园的宁静——“地震了!地震了!” 不知谁喊了一声:“快跑!”邓清清抓起课本,撒腿就往外跑。刚到门口,就听到“轰”的一声,整个教学楼应声倒塌。邓清清感到一阵剧痛,眼前顿时漆黑一片。不知过了多久,她从眩晕和恐惧中慢慢清醒过来,意识到自己已经被埋在地下了。头顶斜着一大块楼板,双腿被散落下来的废渣埋了一大截,胸口被一块石板顶着……除了双手,她全身不能动弹。过了一会儿,她感到有粘粘的液体滴到身上,顺着摸上去,竟是一个同学的腿。滴下来的自然是。这时,邓清清听到了喊叫声和呻吟声。她知道,还有同学和她一样活着。但是,外面没有任何声音。她害怕极了。 在恐惧之中,邓清清撑到了5月13日凌晨0点48分。武警叔叔此时赶到了蓥华镇中学。 一块大楼板下传出一个小女孩的声音:“叔叔阿姨救我!叔叔阿姨救我!” ,“是邓清清的声音!”班主任陈全红急切地说,“清清,是你吗?我是陈老师!” “是我,陈老师。我们班还有同学活着,救救我们!” ,“不要怕,武警叔叔会救你们的!” “老师,我动不了,我的头破了,我不怕!”

邓清清被埋得比较深,武警官兵的挖掘工作进行得非常困难。同时,被埋的孩子们必须保存体力,并且不能睡着。邓清清是个很懂事的孩子,她说自己身边有书,让武警叔叔给她递进去一个手电筒,她要为其他同学读书,让他们别睡着。

在黑暗的废墟中,手电筒亮了。邓清清微弱的读书声传给活着的同学们,鼓励自己和同学们坚强起来,战胜亡的威胁。在邓清清坚强意志的感召下,其他一些同学也坚强地忍受了十几小时、几十小时的痛苦。

凌晨5点30分,武警叔叔终于移走了压在她身上的最后一块障碍物。此时,人们发现:邓清清仍然拿着手电筒,还在看书! 见此情景,陈全红老师忍不住放声大哭。她握着担架上邓清清的手说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”

看完她的事迹,深深地感动着我,禁不住泪如雨下,废墟下的黑暗和寂 ,伤痛的身体 ,也丝毫没有阻止她渴求知识的脚步,在她的身上看到了我们中华民族不屈不挠的骨气,看到了民族未来的希望,而作为我们同是祖国的未来,在如此优越的条件下,还有什么理由不刻苦学习,使自己成为一个知识渊博的人,长大后为祖国的繁荣昌盛贡献自己一份力量。

流泪英语作文【四】

伴随着年龄的增长,我们因为感动而流泪的时间越来越少,记得小时候,我们会因为一场电影,会因为一个故事,因为一个画面,一部动画片,感动的泪流满面。

不知道什么时候别人都告诉我们:“你们长大了你们要学会坚强。”不知道什么时候我们不再流泪,不知道什么时候我们学会把眼泪流回肚里,不知道什么时候会把心思隐藏,不知道什么时候我们学会了虚伪的笑容;不记得有多长时间眼睛不再经历眼泪的洗礼,不记得有多长时间心灵不再有被感动的感觉,不记得有多长时间脸庞上没露出诚挚的笑容,不记得有多长时间没和朋友分享过心事。

不知道得到了些什么?只知道我们失去了很多很多。童年的快乐一去不复返,少年的梦想不知道丢到哪里,青年的锐气磨失殆尽;心渐渐麻木,眼渐渐干涩,耳渐渐失真。

不记得谁说过眼睛因流泪而愈加清明。怀念哪种感动的感觉,怀念那种泪流满面的时刻;洗净心灵的尘埃,除去眼睛的污垢,拨开耳洞的薄膜,再看看这晴朗的世界,再听听那幼稚的笑声,再感受一下感动的感觉。这世界给我们太多的感动,因感动而流泪,因流泪而感动。

流泪英语作文【五】

??泪-六年级

当记忆的齿轮无意中辗过我们,疼痛而又寂寞难耐。心脏像一颗硕大的草莓,不断渗出鲜红的汁液,感谢它们支撑着我从容地数清身上的每一处伤痕,然后看着这些伤口愈合或者溃烂。曾经,哭着,摔坏心爱的玩具;笑着,任孤单在黑暗中肆意妖娆。无法确定内心深处真实的感受,惟有一丝不为人知的酸楚在心头轻轻滑过。看不见的就是梦寐,听不见的就是欺骗吗?

谁家今夜扁舟子,何处相思无月明?来世似流水不可待,往事如落花不可追,淡淡的半个月亮,照不亮通往家乡的小道,我只好伸出手去触碰天空中那悬而未决的忧伤。

依稀记得初次离家时莫名的心慌,家的轮廓越来越远,熟悉的一切都开始变得模糊。只身一人面对一个全然陌生的城市,像无意落入大海中的一滴雨水,茫然失措,找不到自己。但如今我一样适应了一个人的生活,学会了自己走路思考,学会了自己照顾自己,学会了不在别人的庇护下安静地书写自己的故事。也许这并不是我本意抑或是我面对现状的无奈选择,可无论怎样我现在很快乐!

但我真的快乐吗?

或许人就是这样复杂,复杂到连自己有时也感到陌生,那是一种可怕加上绝望的感觉,令人窒息。就像有的人一边在怀念曾经白衣飘飘的年代,一边却与昔日的好友形同陌路自己亦昨是而今非。不想去证实什么,也无法去证实什么。有一种力量很强大,强到我们可以不动声色地去忘记曾经如何也不愿丢弃的人,曾经如何也不愿遗忘的事。我们在时光的破碎机里开始变得面目全非,是我们自己亲手残忍地搅碎了韶华,埋葬了青春,然后在繁华落尽、青春散场之时才发现眼角滑落的泪却浸湿了回忆。年华的蒸腾,留下的只有斑驳的'印记,但提醒我们曾经来过。

皑皑岁月里埋藏的往事会在一夜之间抽丝发芽,唤醒她的是王子深情的一吻吗?童话的纯真像一抹淡淡的粉色轻轻地撒在岁月的风中,那时的天空,片片寂寞的湛蓝,渗出清亮的雨滴,然后凝固成希望的形状,然而一切都跟不上长大的脚步,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。因为我们不是彼得潘,我们无法拒绝成长。

当我们不再年轻时,有些事情开始清楚,人世间的痛苦莫过于蔓珠沙华的命运,花开时花与叶却让人心酸的被生轮回所阻隔,从此相见不如怀念。当灵魂度过忘川,便遗忘曾经的一切,把美丽留在了彼岸,开成妖艳诡异的花,成为黄泉路上唯一的风景。从此明白没有一个人会一直为另一个人在深夜昏黄的路灯下徘徊,没有不老的传说,没有不的灵魂,有的只是花叶生生相错的惋惜,有的只是苏州湖面上不散的烟雾,有的只是内心深处对生活对命运对未来不曾妥协过的坚持。

有人说过世界是虚幻的,我们活在彼此的心里。不管是活的人,抑或是者。

当一切结束的时候,我们该何去何从?也许依然向往彼岸的风景,然后一路走一路丢下,只剩下墓地里盛开的蔓珠沙华依旧微笑着流泪……

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