状元大课堂作文我的动物朋友(状元大课堂作文我的朋友)

状元大课堂作文我的动物朋友(状元大课堂作文我的朋友)

首页想象更新时间:2024-04-23 02:14:57
状元大课堂作文我的动物朋友(状元大课堂作文我的朋友)

状元大课堂作文我的动物朋友【一】

晚上,我依然回味着刚看的《我的野生动物朋友》。

小女孩蒂皮——是这本书的主人公,在野外出生,交了许多野生动物朋友,有温柔的狮子,有凶猛的豹子,还有好斗的沸沸……我多想也有这样的朋友。

听,她在和变色龙说话,告诉我们变色龙的语速比火箭还快,真实不可思议,豹子那么凶猛,她竟然和豹子一起玩耍,她好勇敢,也好幸运;她还敢在鸵鸟背上骑上一天,真幸福啊!让我也不由得浮想联翩,仿佛那么幸运的“乘客”就是我。

我多么想对蒂皮说,你是个幸运儿,我好羡慕你,虽然我都十一岁了,但我没有像你那样的不平凡的经历。我喜欢你勇敢开朗的性格,羡慕你有那么多的野生动物朋友,我多么想和你成为朋友,那样我就能和你一起去冒险,去认识你的那些有趣的野生动物。

《我的野生动物朋友》这本书告诉我们动物也有生命。

状元大课堂作文我的动物朋友【二】

今天,我读了《我的野生动物朋友》这本书。里面讲的是小女孩蒂皮与非洲野生动物交朋友的事 。

小蒂皮把大象当做哥哥,和狒狒做朋友,与鸵鸟共舞,连危险的豹子她也尝试着跟它接触。她用眼睛去和动物交流,她还会和动物说话。她体会到:“绝不要害怕,但永远要小心。”“动物世界复杂的很”她认为“害怕没有出息”,动物从来就不凶恶,但好斗“要去尊重它,爱护它,理解它。就能从动物那得到回报。她不想让人类屠野生动物,她还知道动物来自好的一边。

这个很爱笑,喜欢风吹着头发的小女孩,天真大胆,喜欢冒险,从个个方面都能感觉到,她的身体上有一种野性。她受不了别人替她拿主意。同时她爱父母,爱野生动物朋友,爱非洲这神奇的地方。她曾经说:”回到法国,我曾经尝试过跟麻雀。狗。鸽子。猫说话,但行不通,我想,那是因为非洲才是我的故乡。她还和当地的布须人。土著人成为了朋友。否则,她的父母也不会拍下这么多感人的照片了。

读了这本书,我决的我们应该象蒂皮那样爱护动物,不捉。野生动物。让我们一起去保护环境,爱护我们赖已生存的地球吧!

状元大课堂作文我的动物朋友【三】

在非洲那里,有位叫蒂皮的小女孩,她是一个不一样的小女孩。那是因为在我们这里的女孩都非常的怕一些小动物,而她,反而会跟一些可怕的、长得有点恶心的野生动物们一起玩,成为朋友,时间久了,蒂皮还会跟它们轻松的对话。当蒂皮和大象玩耍的时候,蒂皮坐在大象的头上,双腿搭在它的两只大耳朵上,那是她感觉最幸福的时候。最有意思的是虽然这只大象的体重是五吨,但它从不会踩到蒂皮,因为大象也会十分关照小孩的。蒂皮爱护小动物,把动物当成朋友的精神值得我们学习!

读了这本书之后,我不再害怕身边的动物了,反而觉得它们很可爱。以前别说那些可怕的野生动物了,就连身边的小狗什么的小动物我见了都会害怕,自从读了这本书之后,我看到小狗,还能跟着它们玩呢!只要好好对待它们,我想它们也不会伤害我们的。另外,还要帮助它们,假如在树林里看到有小朋友捕捉小鸟,要告诉它们:小鸟也有自己的家,请你们把它们放回属于自己的大自然吧!如果看见路上有流浪小动物的话,我会帮它找主人,如果找不到的话,就要好好的收养它们。爱护小动物,和它们做朋友,让我们一起加油!

状元大课堂作文我的动物朋友【四】

——《我的野生动物朋友》

法国小女孩蒂皮1990年出生于非洲,她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大,与野象相亲,同鸵鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……各个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想,以至皮肉之苦,最终都成为她最好的朋友。小蒂皮10岁回到巴黎后,所写她与非洲各种动物在一起的'故事。

这本书让我感到很惊讶,这个小女孩竟然能跟豹子和大象在一起玩耍,难道它们都不伤害她吗?读过之后我发现,小蒂皮和动物朋友相处的时间很长,它们互相都不伤害,成了朋友和家人。

看到第一幅图片吗?小蒂皮坐在鸵鸟背上,让风吹着她嫩嫩的脸颊,头发轻轻的向后飘起,她微微地闭着双眼,嘴角甜甜地笑着,一副很快乐、舒畅的样子。鸵鸟伸着长长的脖子,明亮的眼睛神气的看着我们。背景是蓝蓝的天空、白白的云,蓝天白云下面是高高的、茂密的草场和树林。

这样的图片是不是也让你有了去大草原的冲动呢?我也很想和鸵鸟一起奔跑,那么我们就来书中一下奇妙的感觉吧!

状元大课堂作文我的动物朋友【五】

舅妈给我买了很多书,其中一本书名是《我的野生动物朋友》。书中主要讲了一个小女孩和一群野生动物友好相处的故事。这个小女孩叫蒂皮。她可真是一个勇敢的小女孩!你知道她有多勇敢吗?

她让蜥蜴爬在她的肩上,变色龙坐在她的头上,让蛇爬在他的身上,抱着蛇一起玩耍。更加让我不可思议的是还让豹子舔她的手呢。咬住了该怎么办呀?她都不害怕吗?小蒂皮还有很多勇敢的行为……我看着都害怕。我只能跟那些小动物比如小鸡、小鸭一起玩,我也有我的野生动物朋友,不过他们都是假的。就算那些凶猛的动物很友好我也不敢跟他们玩。如果让我看到真的蛇、变色龙、豹子我会被吓晕的,别说跟他们玩了,光想着我都害怕!

我真佩服书中的小蒂皮,她真是太勇敢了!反正我是做不到像她那样的勇敢,我会在其他的方面勇敢的!

状元大课堂作文我的动物朋友【六】

我的野生动物朋友讲述了:有一个小女孩叫蒂皮,她从小跟着拍摄野生动物的父母在非洲丛林里长大。与各种动物做朋友。

读了这篇文章我也感受到:我们人类要好好保护动物,不能再捕他们了。我们虽然不能像蒂皮那样与动物相亲,但我们可以不再去捕它们,可以去救助一些有困难的动物,所以我要呼吁大家:请不要在伤害动物了,要好好保护它。如果地球上没有了动物,那人类也会灭亡。终究降临到动物身上的命运,终究也会经临到人类身上。

人类和动物有着不可离开的关系,所以我们要与动物亲密相处,把动物当做朋友一样对待,不能像猎人一样残忍的去不他们。

我的野生动物朋友这本书给了我很多启发,也让我受益匪浅,使我也学会了保护小动物。

状元大课堂作文我的动物朋友【七】

《我的野生动物朋友》是我最喜欢的书之一。它讲叙的是一个从小生长在野生动物堆里的一个小女孩蒂皮。我十分羡慕蒂皮,因为她有一种特异功能——与动物说话、交流。

蒂皮的父母是拍摄野生动物的摄影师,她出生后便跟着父母到非洲的丛林,在那里她认识了许多朋友,狒狒、鸵鸟、大象、蛇……,还有许多危险的大型动物都成为了她的好朋友。

这使想起了发生在我生活中的一件事。

一天下午,我和妈妈去海尔广场散步,看见路边有一群人在围观,十分热闹,我和妈妈便也挤了进去,原来是一群大男孩在用骨头戏弄一只流浪狗。这只小狗看着十分可怜,全身脏兮兮的,一双大眼睛可怜的望着你。只见那几个大男孩在前边逗流浪狗,可等到小狗快要咬到时,便又把骨头猛的抬起来,只听“啪”的一声,可怜的小狗被重重地摔在了地上,可男孩们却在一旁哈哈大笑。我心痛极了,难道他们是把自己的快乐建立在动物的基础之上吗?如果让我们换位思考一下,自己被人们玩弄,它们不伤心吗?我觉得动物也有感情,它们也会痛!

《我的野生动物朋友》又给我了一课,使我知道了残害动物等于残害自己,所以我们要像对待朋友一样对待动物们,保护它们,爱护它们。

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