描写宠物的作文四年级(四年级下册关于宠物的作文)

描写宠物的作文四年级(四年级下册关于宠物的作文)

首页想象更新时间:2024-06-08 03:19:33
描写宠物的作文四年级(四年级下册关于宠物的作文)

描写宠物的作文四年级【一】

它们全身都是红通通的鳞,花花的眼睛可大了,犹如亮晶晶的红宝石,叫人看一眼就喜欢得不行。用手一摸它的身体,哟!可真滑溜呀!客人来时,它或是静止不动,或是躲在水草的后面,可真胆小呀!当家里很安静的时候,它就撒了欢似的,快活地游来游去,不时地还跟玲娜玩儿起捉迷藏。它的尾巴很大,总是摆来摆去,像红色的绸带,可好看了!玲娜比花花要活泼多了,它的脑袋可大了,恰似大脑袋小身子的蝌蚪。它的`脾气与众不同,客人来时,它就跟这家主人似的,欢欢喜喜迎接客人,仿佛是我们的助手。安静的时候,它总是无聊地呆在一旁,一动不动地望着前方。

每当我写完作业,就去看我的好朋友鱼儿。有一次,我写完作业喂它们,鱼食刚撒下去,只见它们谁也不让谁,嘴张得大大的,一口接一口,狼吞虎咽地抢着吃,吃饱了就玩起了捉迷藏。这是我第一次看到这种情景,我欣喜地笑了。现在我跟它们熟了,心想:我一定要每次都亲自喂它们。我喜欢这两条可爱、活泼、灵巧的小鱼。

描写宠物的作文四年级【二】

到了学校,我发现班级里热闹非凡,大家七嘴八舌:你带了什么呀,我跟你组队吧……

开始向目的地进发,我们迈着整齐而从容的步伐,大步向前走去。一路上看到了熟悉的风景:茂盛的行道树,发黄的枯草,还有花坛里盛开的鲜花,还有走在行人道上来来往往的人们。连司机见我们过马路都停了下来。

我们在路过玉海广场的时候,忽然刮起了一阵大风,我们顿时寸步难行。树枝随风飘舞,好像是在跳舞。望着它们,不禁想:凭什么你们这些树可以在风中这么潇洒地飞舞,可我们却如此狼狈,我真羡慕你们!

经过长途跋涉,我们终于到了万松广场。老师告诉我们务必要排着整齐的队伍上万松山,不许插队。我们又失望了,去万松山比去万松广场更老土啊!

我们在快接近山顶的附近,寻找属于我们的野餐营地。大家蜂拥而至,拼命抢最佳地盘。结果我们组势单力薄,只能另寻出路。我和陈子烁、陈力溥做开路先锋,发现了一条小道。进去之后,豁然开朗,里面有个十分宽阔的水泥场,还有一座公厕。四周种满了大树,地面有些零散的树叶。我担心这里是不允许我们野炊的,结果组员说:“其实进了这条小道的好处,一可以随时解决我们的大小便问题,第二还很安静,没有行人干扰,再说了这里很干净,有没有臭味……”大家一致同意在这里野炊。

说是野炊,其实是没有炊烟的\'聚会。大家各自拿出自己带的食品和组员一起分享。吃得可有滋有味了!

“嘿,我带的海苔你最爱吃了,给!吃吧!”

“我最爱吃的CC果卷,谁要啊!”

“吃一点QQ糖吧!”

“这是可乐糖,你想要吗?”

在这次秋游中,我有幸认识了一位 陈老师,她是我们班的副班主任,虽然她没有教过我们课,但是我俩交流之后,她提醒我:“你为啥说话时,总是背对着我啊!”后来爸爸告诉我这样子是不礼貌的,跟人交流时一定要面对对方,眼睛要正视,不要随意打断别人说话。看来这个小毛病是非改不可了!尽管我们还很陌生,但是我还是很感谢陈老师对我的提醒。

时间已是炎热的中午,我也该结束这次秋游了。今天还真是开心呀!

描写宠物的作文四年级【三】

我的表弟站在一面镜子前哈哈得笑起来。

“怎么了?怎么了?”我问道。弟弟遮掩着笑。我着急了说:“你再不说,我就走了,不理你了啊”说着我就慢慢地走开了。

“姐姐,姐姐,好,我说。”弟弟指着镜子说。我走近一看,也没什么奇怪的,就问“弟弟你到底在笑什么啊?”

“姐姐,姐姐,你看这镜子中的`人怎么都那么胖啊!胖得像一头猪。”弟弟说着。我哈哈大笑起来,“镜子中的人是猪,那你就是猪。”

弟弟不解地问道:“为什么镜子中的是猪,我就是猪?”弟弟很疑惑。

“因为镜子中的人是你啊!”

“为什么镜子里的那个人是我,我并没有那么肥啊!”弟弟摸不到头脑。

“因为这是哈哈镜!”

“哈哈镜”,“哈哈镜”弟弟一下喃喃自语着。

“哈哈镜,哈哈镜是什么东西呀!”

“这这……这我也不清楚啊!”

今天,我想到以往的这些旧事,我就会哈哈大笑,感觉以前的弟弟的表现非常的稚嫩。现在的弟弟表现和以往截然不同了。

描写宠物的作文四年级【四】

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的\'时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

描写宠物的作文四年级【五】

大家都有宠物,还都给各自的宠物照了“玉照”,我呢,想知道的就快来看看吧!

第一只宠物:一只小麻雀!!这是我在老家捉到的,当我第一眼看到它时,我就想让它成为一只猎鹰!!我则是一名猎人!!让它飞到哪里,它就飞到哪里,好帅呀!!可是后来,在训练的过程中,它一下子飞进了小区旁的树林里,载在里面,再也不出来了!!好贼!!

第二只宠物:一只荷兰猪!!这可是我用稿费买的呀!!天天给它喂草,喂水,细心到了连今天拉了多少粒屎都记得清清楚楚!!!哈哈,厉害吧!这只小猪不负我望,成为了一只听话的`宠物,让它把球捡回来,它马上就去,让它吓一吓邻居,它立刻执行,这简直就是一条小狗!!后来,由于我的学习紧张了,一次让它自己去散步时,丢了,55555,不活了!

第三只宠物:一只小蚂蚁!!哎,最近太穷了,没钱买宠物了,只有捉一只小蚂蚁来养一养,把蚂蚁放入小瓶子,倒入面包渣,它竟吃得津津有味!!倒一滴水,它只喝了一点点,我发觉,养蚂蚁也挺好玩儿的嘛!可是,在昨天,我无意之间,打破了瓶子,让它爬上了我的后背,结结实实地咬了几口,好大的包,又疼又痒,你是不是不想活了!哎呦,轻点儿,疼!!!!

第四只宠物:作文!!你看了看,肯定会说:“不会吧,作文也能当宠物?简直是天方夜谭!!”

我可以明确地告诉你:“没错,就是让作文当宠物!!!”在作文中,你想让它怎么做,它就怎么做,不会反抗!也不会伤害你!太好了,你是不是也养了这只宠物,快给我说说!!

哈哈,这就是我的四只宠物,小K,你养了什么宠物,快给我留言!!

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