放风筝作文的后部该写什么(放风筝作文开头还能写什么)

放风筝作文的后部该写什么(放风筝作文开头还能写什么)

首页想象更新时间:2024-04-27 04:27:27
放风筝作文的后部该写什么(放风筝作文开头还能写什么)

放风筝作文的后部该写什么【一】

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来了,她把天空变得更蓝了,云儿变得更白了,草儿变得更绿了。

周末,温暖的阳光照着,轻柔的微风吹着。人们三三两两的在公园快乐地放风筝。湛蓝的天空飘着一朵朵白云。各种各样的风筝在空中自由自在的嬉戏,有翱翔的雄鹰、摇头摆尾的蜈蚣、灵巧的金鱼......有的风筝还带着哨子呢!随着风筝的跑动,悠扬的哨声传的很远很远......

绿油油的草地上有许多放风筝的人。远处,一个小朋友的风筝已经飞上了天空,他正一紧一松地拉着风筝线呢!他的父母专注的看着。一家三口其乐融融。

小明和小华也相约来放风筝。小明一手握着线轴,一手紧紧的扯着风筝线。一边跑一边回头喊:“举高点儿!再举高点儿!”只见小华的双臂高高举起,风筝被举过了头顶。“好,就是这样!”小明说:“我数到3,你就用力向上抛”。“好的,你在跑快点儿!”小华大声回答。“1、2、3,抛!”随着小明的喊声,小华把风筝用力向上一抛,风筝稳稳的、缓缓地飞上了天空。“太棒啦!风筝飞起来啦!”他们欢呼道。这时一个穿着粉红裙子的小女孩走过来,她抱着一个色彩斑斓的大蝴蝶风筝,羡慕地说:”大哥哥,你们的风筝放地真好呀!可以教教我吗?“小明愉快的答应了。

我喜欢桃红柳绿的春天,也喜欢在春天里放风筝,我喜欢放风筝的乐趣,更喜欢收获的友谊。

放风筝作文的后部该写什么【二】

星期二下午,我们全班同学一起到操场放风筝。

看见同学们的风筝都飞起来了,我也拿着我心爱的“蝴蝶风筝”加入了风筝队伍。我把风筝举过头顶,朝操场跑去。只见风筝顺着风飞上了蓝天。我高兴地叫起来:“飞上去了!飞上去了!”我终于能自己把风筝送上天空了。这时,同学们的风筝也飞上蓝天了。大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,好看极了!

时间过得真快,一下子一节课就过去了。在老师的再三催促下,我们收起风筝依依不舍地回到教室,可心还在放风筝。

放风筝作文的后部该写什么【三】

今天,阳光明媚,连续的阴雨天,好不容易盼来了晴天。

早上老师叫我们带一个风筝来。我们好不容易熬到了下午,终于可以放风筝。下午教室里举行了风筝联欢会,有活泼可爱的金鱼,有轻盈的燕子,五彩缤纷的彩虹千姿百态,各显风采。同学们都三个一群,五个一伙地谈论着风筝。整个教室传出欢呼雀跃的声音。第二节课教室里却变得不同了,鸦雀无声。老师叫我们画风筝,我画了一个和我风筝有三四分相似的风筝,我给他涂上了五彩的颜色,这样我的风筝就做好了。我给风争取了一个名字叫五彩风筝。

我们完成了各自的风筝,便陆陆续续地去操场了。第三节课到了,我们可以尽情地放风筝了。我拿着自己的风筝在操场上跑,我一直在放线只见风筝慢慢飞了起来,可是天有不测风云,从前面吹了一阵风。我的风筝就忽忽悠悠地落了下来。真是出师不利,我又开始放风筝了,可能是老天保佑,我的风筝起飞了。但我的风筝又得了恐高症,飞到树那么高就落下来了。我依然把风筝放的那么高,风筝终于克服了恐高症,飞得更高了。

我看着我的风筝,就像一只龙飞在半空中,我边想边跑。我想前面看不好,哎呀风筝撞车了我的风筝被撞了几米远,而他的风筝也手机伤痕累累。叮叮下课了我们依依不舍的离开了操场回教室去了。

放风筝作文的后部该写什么【四】

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;在春的来临之际,我们学校举行了一次春游活动。

这天,同学们都早早的来到学校,生怕来晚了。我们都带着准备好的风筝、水和食物等,兴致勃勃的出发了。我们走路去鱼梁洲,虽然路程很远,但是我们的兴致一点也没减少。很快就来到了鱼梁洲,我们都放下自己的背包,拿出水、食物来尽情享用。休息片刻后,我们都开始组装自己的风筝。

我的风筝是一个老鹰的,我和我的组员一起把他组装好之后,就开始和同学们一起争先恐后的开始放风筝了。我让王周康宇来放线,我拉着风筝跑。我在适当的时候把风筝像纸飞机一样往上一放,风筝就像一个真正的老鹰一样飞向天空。这时王周康宇努力地放线让风筝尽量飞到最高。可是天有不测风云,风筝飞了一会就落下来了。可是我们并没有灰心,拿起风筝又一次放飞了它。我们并没有像上次一样放很多的线,而是一点一点的慢慢放,这一次风筝没有再落下来,而是停在了高空中。王周康宇放了一会手就有一些累了,所以我们小组的同学轮流来放风筝。风筝飞在高空中,就好像放飞了我们的理想,所以我们在风筝下许下了自己的理想。

玩了将近一个小时后,我们就要离开了。我静静的望着这一片刚刚我们放过风筝的沙滩,想到:我一定要好好学习,长大后实现理想,报答父母!

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