steam游戏退款理由小作文(steam退款的小作文怎么写)

steam游戏退款理由小作文(steam退款的小作文怎么写)

首页想象更新时间:2024-06-18 02:17:43
steam游戏退款理由小作文(steam退款的小作文怎么写)

steam游戏退款理由小作文【一】

我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。

我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有很多爱好,体育、绘画是我的拿手好戏;书法我更是门门精通;五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好很多,只要你和我做朋友,绝对会甘拜下风。

上课时,我认真听讲、积极发言,每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员,时时刻刻都是老师的小帮手:叫我收本子?我大吼一声,那些同学还不是乖乖地把本子送上来?让我改试卷?嘿!没问题!看我三两下就搞定,抱你满意;叫我……我想做好老师的小帮手,积极为班级增光,上课专心听讲,争取学到更多有用的知识。

假如我当上了班长,我会管理好班级,让班级的“优胜班级”的旗子永不失去;假如我当上了班长,我会及时出好有用的黑板报,让同学们了解许多课外知识;假如我当上了班长,我会开展许多活动、比赛,增强同学们的体质;假如我当上了班长,我……

我希望大家能够投我一票,谢谢。

steam游戏退款理由小作文【二】

1、(老师每个式题后面都写了“1”。)老师提问:你看到了什么?你又有什么想法?

2、学生发表看法。

生1:娄老师,是不是你写错了?

生2:“3+1”“10+2”“199+166”怎么会等于“1”呢?

老师:再动脑筋想一想,老师为什么三个式子的结果都等于“1”。

……

生3:三个季度加一个季度是四个季度,四个季度是一年,所以“3+1=1”。依此类推,一年又是二个月,所以“10+2=1”。一年又365天,“199+166=1”。

3、老师:下面写第三段。高年级了,写作要注意有顺序、写具体、抓重点,又是还要注意写出特点。

4、学生写作,老师巡查指导。

老师:“啊,我一下子恍然大悟。……”“啊”用得好。“恍然大悟”用得好。

老师:“一语道破天机。”好!高年级作文,不能总是大白话,要用书面语。

……

5、同桌交换习作。

老师:我们写作,要愿意拿给别人看,让别人欣赏,请别人提提意见。

……

6、师生评议。

生1:我想一年有四季,所以“3+1=1”……

老师:我要给她提一点意见,这个发现不是她,是我。她是在篡夺我的胜利果实。(学生笑)写实的作文要真实。

……

steam游戏退款理由小作文【三】

1、老师:第一段我们就写到这里。看黑板上的'几道题,谁会做?

2、(学生纷纷举手,老师请一名同学到黑写出答案)

3+1=4

10+2=12

199+166=365

3、老师:这位同学解答的对吗?(学生表示解答正确,结果老师在每道式题后面打了一个“×”。)老师:这时你怎么想?说说看。

4、学生一脸疑惑。

生1:××同学的答案明明是正确的,为什么老师说错了?

生2:什么大学老师,连算术题都不会。

……

5、老师:你看到了什么?听到了什么?想到了什么?开始动笔写第二段。

6、学生写作,老师巡查指导。

老师提示:这位同学写的好,“重重地打了个叉”。高年级了,不仅要有叙述,还要有描写,有议论。

7、实物投影展示学生习作,师生评议。

生1:朗读自己习作。

老师:写得不错,读的不太流利。大家说一说,他写的怎么样?学会欣赏别人,是一种大度的表现。

学生评议……

生2:“……连数学题都不会,还大学教授呢!”

老师:提提建议,如果加上点什么就更好!

学生小声议论……

steam游戏退款理由小作文【四】

1、老师在黑板上写了三道算术题:

3+1=

10+2=

199+166=

老师:你看到了什么?想到了什么?

2、学生观察、思考、回答。

生1:就是……

老师:没有“就是”。

生1:嗯……

老师:没有“嗯”。别跟某些领导讲话似的,有那么多毛病。

生1:老师在黑板上出了几道加法题。

生2:老师出了几道数学题。

老师:说和大家不一样的想法。看到这三道数学题你怎么想?

生3:是不是作文的字数。

老师:谁规定作文一定要有一定的字数?写的长不一定比写的短好。语言越简练越好。

生4:今天是习作课,干嘛出几道算术题?

老师:是啊,这不是小儿科嘛?下面大家动笔,写下第一段。不用写题目,文章自古本无题。“关关雎鸠,在河之洲……”

学生:(随和)窈窕淑女,君子好逑……

老师:这首诗的题目就是《关雎》。“七月流火……”就叫《七月》。大家先写第一段,空出一行。

3、学生写作,教师巡查指点。

老师:“本来是一节习作课,老师却在黑板上写了几道算术题,让我很疑惑。”这个“疑惑”用得好。

老师:“老师出了几道没有意义的算术题。”写得好!

……

steam游戏退款理由小作文【五】

我想看电视,就问妈妈,“能看电视吗?”妈妈说:“不行,不到周末就不能看电视。”好不容易到了周末,我问妈妈,“能看电视吗?”妈妈说:“不行,看你这400度,是不想活了吧!今天晚上要吃酒,中午还有乒乓球,还是先别看了吧!”我很失望,又得等到下个周末了。

我想要买“小天才”。爷爷说:“那个太贵了!上次去买手表时有送的,但是套餐太贵了,所以不买了,再说功能游戏太多,也会影响你学习的,等以后买手机吧!”爷爷你太笨了,小天才上课的时候可以调成禁用的,它还可以防水的,碰一碰能交友,多好呀!可惜爷爷没给我买,但是想一想他的理由也是很有道理的。

steam游戏退款理由小作文【六】

宁静的夜晚,一颗颗闪烁着的星星点缀着宝蓝的夜空。日复一日,年复一年,星星与夜空日不停息地相互映衬给予大地一个安静而和平的夜。大概有一个理由默默驻扎在双方的心头,星星给了自己一个坚持的理由,夜空给了自己一个付出的理由。

也许,每个人的一生中便是由无数个理由编织而成的。

无数次使我感到时光流逝匆匆,初中生活好似一场梦,一眨眼,“中考”两座大山应和着狂风席卷而来,重重地砸向我,顿时有些昏头向。

你瞧,刚刚结束两节课的我们,耳边又传来抑扬顿挫的义勇军交响曲,有节奏地敲击着我们每一个神经细胞,给予了我们蓬勃向上的活力。我们像一支支离弦的箭围绕着春气盎然的校园奔跑着,宣誓着青春的美好。一圈,两圈,这时的我,上气不接下气,急促的呼吸声不禁来访,喉咙中好像有一位打击乐手:咚咚咚“地跳个不停。我不禁放慢了脚步,一个个充满朝气的身影从我身边”嗖嗖“地经过,一股巨大的压力席卷而来。这时,辛勤的园丁为我们打气加油:“跑起来……快!快!”那种和谐的校园风抨击着我的心,还有什么理由能够阻挡前进的脚步,我给了自己一个不言放弃的理由。

自习二过后,背着沉甸甸的书包,回到使我依恋的家,急匆匆地吃过晚饭,将房门关上,投入到作业的海洋,尽管有时手腕和胳膊累得酸痛,但在奋笔疾书的同时,获取了知识的喜悦荡漾在心中。书桌上的钟表“嗒嗒”地响个不停,分针与秒针好似在演奏着鼓舞人心的交响曲,同时也在时刻提醒着我时光的飞逝,为中考100天担任倒计时的使命映入我的眼帘,我揉揉朦胧的睡眼,伸了个懒腰,望着那张舒适的床,我不禁疲倦了。这时,老师亲切的教导在我的耳边回荡:“今日你比别人快一步,明日你比别人高一尺。”房门轻轻被推开,妈妈端着热气腾腾的牛奶走来,轻轻地放在桌上,白色的牛奶衬托出纯洁无暇的爱意。想到父母的期望与爱,老师的亲切教诲,我又有什么理由放弃呢?所以,我给了自己一个不言放弃的理由。

带着这个不言放弃的理由,向青春的梦前行……

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