八年级下册英语第五单元作文训练【一】
有一天，我梦见我变成 了一片云。我是一片快乐的云。
我可以在天空中漂浮，和鸟儿结伴，和风筝聊天，我可真快乐啊！可是我有一天不快乐了，因为我看见其他的云，它们有的变成骏马，有的变成小花，有的变成大树，还有的变成了小鸟……我也是多么想变啊！可是我太小了，没有办法变形，所以我要快快长大。
我和许多小水滴交朋友，让它们来到我的身体里。就这样，我的小水滴朋友越来越多了，我终于可以遮住了森林，遮住了城市，遮住了蓝天！我终于长大了！
正当我要变形的时候，我听到了地面上有声音。我往下一看，哎呀，怎么有那么多的田野开裂，有那么多的河流干涸了啊？原来这里已经很多天没有下雨了，所有的水源都干枯了。地面上一朵快要枯萎的小花对着我说：“云哥哥，我和我的同伴都快不行了，你快来救救我们吧！”“可……可是，我正要……”我把快要说出的话又咽了回去。看着它们可怜巴巴的眼神，我想：如果我不去帮助它们，那真是太自私了！我应该用自己的努力去帮助它们啊！
于是我召集起身体里所有的小水滴们，让他们飞快地奔向大地的怀抱。不一会，干裂的土地湿润了，枯黄的草原又披上了嫩绿色的外衣，人们在大雨中欢快地蹦啊跳啊……我不仅是快乐的.云，更是善良的云啊！
八年级下册英语第五单元作文训练【二】
假如我是发明家，我会发明很多、很多东西。我先发明一种药物，只要把它散在小树苗周围，他就能快速生长，长成一棵参天大树成为社会有用的木材。这种药物也可以放在其它植物里边，能让植物快速生长。能让大家吃上无污染，无农药的蔬菜和水果。
我还会发明一种书包，它有很多机关按钮，每个按钮都能发挥它的奇特作用。其中有一个白色按钮，只要按下那个按钮，书包就会自动飞起来到你指定的地方去。这种书包还有一种语音功能，只要你对着它说你想要的东西，它就能在书包里自动出现。有一种定位功能是最好的，上学、放学时能自动飞到你想到的地方。学生不用每天放学背着沉甸甸的书包回家了。回到家里能开开心心得打开书包写作业了
虽然我的发明不是高科技的，也不是最好的。但是我会努力学习，为了我的目标努力奋斗。
八年级下册英语第五单元作文训练【三】
假如我是一朵云，我会在空中飘来飘去，变幻成各种各样的姿态，一会儿变成大大的棒棒糖，咬一口甜甜的；一会儿变成奔驰的骏马，你追我赶，所到之处云卷云舒。
假如我是一朵云，我会变成一个魔术师，在天空中撒上各种各样的颜料，紫色的云，就像是紫罗兰，红色的云，就像是红玫瑰，橙色的呢？就像是一个大大的桔子。
假如我是一朵云，我还会给小朋友带来惊喜。
一天，下雨了，姐妹俩，妞妞和妮妮，一脸愁云，实在无聊，就穿上雨衣，出门了。我打算给她们带来惊喜，于是我飘起来，然后悄悄落在一个树枝上，蹲在那里，向她们招手，她俩看到我就轻轻地把我抱下来，捧在手里，送给了妈妈。妈妈拿着“我”，把“我”放进了大碗里，又放了面粉，盐和鸡蛋，搓一搓，揉一揉，然后放进了烤箱。过了45分钟，面包出炉了！结果很是意想不到——面包一个一个飘起来了，姐妹俩看见飘起来的面包，惊讶得瞪大眼睛，然后伸出手臂拿起云朵面包，开心地吃了起来，就在面包进肚的那一刻，她们两个居然也飞了起来，就像是云朵一样在空中自由自在地飞翔。看着她们一扫愁云，我别提有多欣慰了，因为我给别人带来了快乐。
假如我是一朵云，我就做一朵有用的云，帮助别人，快乐自己！
八年级下册英语第五单元作文训练【四】
假如我是一朵云，我会和我的朋友们一起生活在一个广阔而又美丽的地方——蓝天，我还会环游世界。
我的身上的住着许多的小水珠，它们大小不一，可爱极了！有时它们在我身上嬉戏，玩耍，我有时会忍不住笑起来。
有一天，我在天空上散步，我低头一看，就看见了一片绿油油的大草原，那里美极了！羊群、牛群、马群，如一朵朵云，也如一朵朵大花，在草地上是开放，我继续向前走啊！是大海！从高处看到的大海，仿佛是土地的一件蓝色的衣服，有时海面上会出现一些鱼儿，他们欢快地在海面上跳跃，使大海充满了生机。浪花翻涌，唱着欢快的歌。
我向前走着，来到了一座繁华的城市，我使劲儿地揉着眼睛，可是还是看不清城市的样子，原来，那里下着雾霾。我仿佛看到了一幕：工厂里冒着黑烟，汽车排放出的尾气，人们乱砍乱伐，一座座充满生机的大山，变成了秃山。忽然，我似乎从天空中掉了下来，我惊醒了就原来是场梦呀！
朋友们，虽然是一场梦，但我们要积极参与环保，宣传环保，不要让这种事情真的发生。我们个人的力量虽然是渺小的，但是只要我们都参与进来，我们一定会让人们都认识到环保的重要，朋友们，让我们一起行动起来吧。
八年级下册英语第五单元作文训练【五】
假如我是发明家，我就会发明一种飞碟，下面就由我来讲解它的功能吧！
这种飞碟的外壳是银白色的，外壳上有两个按钮，一个是红色的，还有一个是黑色的，按一下红色的按钮，飞碟就能变的和橡皮一般大小，这样就会便于携带，再按下黑色的按钮，飞碟就会变 回原来的大小。
飞碟的内部也有三个按钮，分别是白色、蓝色和黄色是。按一下黄色按钮，你正前方的玻璃制的屏幕上就会出现一排排星球的名称，用手指点一下你想去的星球名称，飞碟就会以超光速的速度 飞向你想去的星球。当然，由于飞碟的速度太快，也是有可能撞到陨石的，你不必担心，因为你可以按一下白色按钮，按过之后，飞船的外围就会出现一层保护膜，虽然这次保护膜和薄，但它很坚硬， 能够瞬间将一百吨的陨石撞碎。到了那个星球。如果你想在那儿多玩几天，你就可以按一下蓝色按钮，飞碟就会变成一所小房子，你不必担心房子里没有氧气，因为房子里的仓库整体来说是一个四维空 间，里面储存着许多氧气，够你试用一百年的啦！
同学们，你们喜欢这种飞碟吗？欢迎来我家购买。
八年级下册英语第五单元作文训练【六】
每当我出去郊游时，躺在地上，我都有机会看到在天上飘的云，他们呈现各种形状。说实在的，我很羡慕他们，因为他们不受拘束，而且到处旅行，四海为家。我想假如有一天我也变成天上的云彩了，那该多好啊！
假如我是一朵云，我会在天空中轻轻地、慢慢地飘，但是，我不会挡住炙热的太阳，他给大地带来温暖，给人们带来勃勃生机；我也不会挡住朦胧的月光，他把清冽的光辉洒向人们，引起无限的遐想。
如果可以，我希望再飘快一点，因为我急于周游世界，领略别样的风情。首先，我会飘去故宫，体会紫禁城的古典韵味，中国的不朽之作。看完故宫，我会飘向布达拉宫，那是多么奔放的建筑，一看，我就想起了一户人家，要一些葡萄和西瓜，他们看这样子就很诱人，里面果实更鲜美，品尝着酸甜的葡萄和多汁的西瓜，我开始筹划我的下一次旅程了。
我想飘过大西洋，去美国的黄石国家公园看一看自然的地理奇观，千奇百怪的石头和带着颜色的湖水，多么美丽呀！然后，我要飘向韩国，闻一闻、品一品那正宗的烤肉，它散发出的香味，无人能抗拒。最后，我想飘去日本，欣赏欣赏在东京漫山遍野的樱花，多么美丽，而且轻轻闻闻都觉得芳香扑鼻。
我还想飘到正遭受旱灾的穷苦人家那里，憋足劲下一场及时雨，让他们的庄稼尽快丰收，看着他们的笑容，我也开心的笑了。
真希望我是一朵云啊！
八年级下册英语第五单元作文训练【七】
每一次回家，我都会看见妈妈在厨房里烧菜做饭，里面浓烟多得不可想象，妈妈为了不让浓烟到房间里去；让我专心致志地做作业，把厨房间的门关上了，我总是会听到妈妈的咳嗽声；有时还可以隐隐约约看见妈妈在里面冒出来一身汗；吃过饭后，妈妈还要为我们洗碗；早上还要送我去上学，弄得她上班都不能准时到达了，每天都会少赚半个小时的工钱！
假如我是一位发明家，我要发明一些机器人为妈妈减轻疲劳；让妈妈享受快乐；让妈妈摆脱背上的“巨石”；让妈妈从疲劳中走出来；得到自由……我要发明一个保姆机器人，让妈妈不再咳嗽；而且还可以让我们一回家就吃上美味的饭菜；吃好饭，妈妈可以不用像以前一样辛辛苦苦地去做家务了，这些活应该由机器人来做，全家人都可以坐在沙发上看电视，妈妈休息时，不用去扫地；拖地……机器人会帮你完成得一干二净！
如果这个想象变成现实的话，那该多好啊！妈妈可以不再辛苦地做家务了！
八年级下册英语第五单元作文训练【八】
我天生爱幻想，爸爸常说我“异想天开”，可我不觉得这有什么不好。“异想天开”这是发明家的基本素质。
假如我是发明家，我会制造许许多多的宇宙飞船，让人们就像坐公共汽车一样能游览整个宇宙。飞船的驾驶仓里必须有人开飞船。万一，驾驶员困了、睡着了，飞船撞着小行星怎么办？因此。我会在飞船的控制中心安装智能电脑芯片，假如没有人驾驶飞船，芯片会从手动驾驶换成自动驾驶，所以飞船不怕被小行星撞到。
其次，这个专门游览太空的宇宙飞船，也应该是动作迅速的吧！要是慢慢腾腾的跟老太太散步一样，整个宇宙这么大，要花多少年时间才能游览完呢？所以，我特地为这个飞船装上了“CT精细超速系统”。这个系统可不是吃素的。其速度绝对不亚于光速，几秒钟的时间就可以从这个地方飞到另一个地方，酷吧？只要飞船一动，便会自动开启“CT精细超速系统”，以迅雷不及掩耳之势游览宇宙。还能避免在太空发生交通事故呢！
有了这个飞船，人们想去什么地方都能去。
这么好的宇宙飞船，名字当然不能通俗。既然是本人发明的，不如就以我的名字的大写字母命名吧，就叫“LYY”宇宙飞船吧！
