二年级下作文看图写话蛋壳(二年级蛋壳看图写话讲解)

二年级下作文看图写话蛋壳(二年级蛋壳看图写话讲解)

首页想象更新时间:2024-04-28 05:16:19
二年级下作文看图写话蛋壳(二年级蛋壳看图写话讲解)

二年级下作文看图写话蛋壳【一】

早上小毛虫小蚂蚁和小蝴蝶一起拿着蛋壳出门玩。它们共同建了一个翘翘板,玩着玩着它们觉得没意思了,就带着蛋壳走了。

过了一会它们一起齐心协力造了一个热气球。飞上天后,小蝴蝶问小毛虫:“你感觉怎么样?”小毛虫回答:“第一次飞上天我有点激动,不过我还是觉得好好玩。”小蝴蝶又问小蚂蚁:“你呢?”小蚂蚁回答:“我跟小毛虫一样觉得也挺好玩的。”就这样他们飞呀飞。小蝴蝶说:“我们快下去吧,要下雨了。”

到了下午后真的下雨了,他们用蛋壳当作雨伞撑着他们走啊走走啊走。蝴蝶说:“晚上快要到了,我们先把睡觉的位置找好吧!”他们一边聊天一边走。

天黑了,雨停了。他们找了一片大树叶当被子盖,在把蛋壳反过来当作床,小蚂蚁和小毛虫先进去,然后,蝴蝶帮它们盖被子最后蝴蝶在进去跟它们一起睡觉。

就这样他们度过了这快乐的一天!

二年级下作文看图写话蛋壳【二】

早上,太阳暖和着大地,小虫子和小蚂蚁一起到草坪上来找食物。这时,他们发现了一个圆溜溜的鸡蛋,他们打开鸡蛋,然后把蛋白和蛋黄吃掉。小虫子提议:“我们用一半蛋壳做一个跷跷板玩吧!”“好呀!”小蚂蚁回答道。于是,他们开始做跷跷板,跷跷板做好之后,他们开始玩起来,小蚂蚁和小虫子的玩耍嬉戏声吸引了一只红色蝴蝶。于是,蝴蝶和小虫子、小蚂蚁一起玩了起来。

过了一会儿,蝴蝶说:“不如我们做一个热气球一起飞上天空吧!”小蚂蚁和小虫子异口同声回答:“好呀!好呀!”于是,他们找来一个布袋子和四根绳子,然后他们用绳子把布袋子和一半鸡蛋壳绑成一个热气球。之后,他们开心的玩了起来。

到了下午,蜻蜓低飞,小蚂蚁说:“快要下雨了,我们用一半蛋壳当伞吧!”他们躲在蛋壳下避雨。

天黑了,雨停了,他们用最后一半蛋壳当做摇篮,然后进入了甜美的梦乡。

二年级下作文看图写话蛋壳【三】

早上蝴蝶花花飞过草丛,看到小虫华华和小蚂蚁黑黑在用鸡蛋壳做的'跷跷板上玩。他一边看一边说:“这是谁想出的游戏,真有意思。”小蚂蚁黑黑说:“飞翔才有意思呢!”“我们用蛋壳做个降落伞吧。”花花说。过了一会儿,大家找来塑料袋,又请蜘蛛大婶用丝把塑料袋和蛋壳粘在一起,做成了一个降落伞。恰巧起风了,小蚂蚁和小虫子坐在蛋壳里飞起来了,他们兴奋极了,从高空他们看到了银色的小河,五颜六色的鲜花,人类从高中看也跟自己差不多大……

到了下午,乌云密布,“快要下雨了,回家也来不及了,怎么办呢?”小蝴蝶说。“我们把蛋壳翻过来躲雨吧!”三个小伙伴齐心协力又把蛋壳翻了过来,躲在蛋壳屋室一点也没淋湿。

天黑了,三个小伙伴又把蛋壳翻过来了,做成了一个摇篮床,他们用树叶当作被子躺在蛋壳里睡着了,看他们睡得真香啊!

二年级下作文看图写话蛋壳【四】

早上,小毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶呆在家里真没劲,于是它们就约好一起去外面玩。

它们玩着玩着发现了一个鸡蛋壳,它们就想着在去找一根棍子搭在上面,玩起了跷跷板,小蚂蚁和小毛虫坐了上去,小蚂蚁很轻压不动小毛虫,只见它吃力地说:“小毛虫你该减肥了!”小毛虫说:“好的,我明天就减肥。”过了一会儿,它们发现了一个袋子,于是它们兴致勃勃地做了一个氢气球,它坐了上去,风一吹,飞上了蓝天,小毛虫说:“下面的景色好美啊!”它开心得手舞足蹈起来,小蚂蚁问:“小蝴蝶你要不要也一起坐来,”小蝴蝶说:“不用,我可以飞舞。”到了下午,哗啦啦!哗啦啦!下起了大雨,它们把鸡蛋壳当成了雨伞,躲进去避雨。

天黑了,星星困得眨眼睛,月亮婆婆升了上来,它们把鸡蛋壳当成摇篮睡在上面,盖上树叶被子甜甜地进入了梦乡。

二年级下作文看图写话蛋壳【五】

一天,小蚂蚁出去玩,在草丛里发现了一个鸡蛋壳和一个气球,它把鸡蛋壳和气球做成了一个热气球,热气球带它飞出去了。

它在湛蓝的天空,飞哇飞哇,它看到一只蝴蝶,小蚂蚁说:“我们一起坐热气球吧!”蝴蝶说:“好啊!”就这样它们坐着热气球去玩了。忽然,一只大鸟用它又细又长的嘴巴把热气球啄了一个大洞,它们吓坏了。小蚂蚁和蝴蝶一起摔到了地上,过了好久,它们终于醒来了,这下没有热气球了,蝴蝶只好带着小蚂蚁飞。

后来,它们又遇到了一只小毛虫,小毛虫说:“我们一起做朋友吧!”它们俩齐声说:“好啊!”小毛虫带着它们去了一个安静的地方,它们正想往前走,可是被一条长长的小河挡住了去路,它们想了好久终于想出了一个好办法。小蝴蝶去一个树叶堆里面找了一片树叶来当小船,在拿一个小树枝来划动小船。小毛虫和小蚂蚁先上去,小蝴蝶在后面推,推到了水上,小蝴蝶就坐了上去。划啊划啊,它们就划到了岸上。

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