关于寻找春天的作文评语(春天作文800字加评语)

关于寻找春天的作文评语(春天作文800字加评语)

首页想象更新时间:2024-05-01 13:22:38
关于寻找春天的作文评语(春天作文800字加评语)

关于寻找春天的作文评语【一】

星期天,妈妈带我去公园玩。我找到了春天,小草从地下探出头来,各种花儿争相开放,红的、白的、黄的、紫的……可好看了!我闻了闻,啊!真香!一阵微风吹来,湖边的柳树轻轻地摆动着嫩绿的长辫子。燕子已经回来了,正忙着做房子呢!小鸟们叽叽喳喳地唱着歌儿,真好听啊!正当我看得入神,妈妈说:“时间不早了,我们该回家了。”回家的路上,天下着蒙蒙细雨,飘着薄薄的雾,周围的景物朦朦胧胧。到家推开门一看,哇!地面湿得很,就像刚刚拖过似的。阳台的玻璃“哭”得可厉害了,满脸都是“眼泪”,根本看不到外面的景物。墙壁的瓷砖上也挂满水珠。妈妈说:“一年四季,就是春天这么潮湿。”我高兴地说:“春天来啦!”

春天真是个美丽又潮湿的季节,我爱春天。

关于寻找春天的作文评语【二】

听,春天的呼唤声传到耳畔,春天的消息已近在眼前。春天,犹如一位美妙的少女,舞动天使般的梦翼,翩翩而来,带着美好,带着梦幻,带着活力,仿佛一夜之间,春回大地,春满人间。

看,和煦的春风,吹去寒冬的慵懒,喜悦充盈满脸。

瞧,淋漓的春雨,滋润尘封的心,惬意盈满心田。

想,芳草青青,绿树成荫,芳香心溢,心情立即随着春的脚步在畅然,舒展。

春天是美好的季节。有了春天,就有了万数万物的开始。古往今来的人们几乎用尽了所有美好的词句来赞美春天:“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”“春风又绿江南岸”“春眠不觉晓”……每次阅读这些千秋名句时,都让人置身于春之境,感受春景的美妙,春色的绚烂,开放的浓烈,春声的和悦,尽情想象烂漫的春光。一丝丝缠绵柔情,一缕缕美好情愫,缱缱绻绻,悄然滋长。

相约春天,是对寒冬的一次告别,更是对美好未来的期盼。

相约春天,是割舍对过去的依恋,更是用梦想再次装扮春天,春天在梦里孕育;梦,在春天里放歌,春天不仅复苏了万物,理想与信念也在春天里悄然发芽、生长。

俗话说:“一年之计在于春”,它告诉我们:一年的打算应该在春天计划好。冬去春来,花开花落,人生短暂,我们要倾听春天的莺歌燕语,感受生命的美好,更要珍惜时光。人的少年时光就是春天,“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,让我们用年轻奋发的心和忠实的行动,与春天同步!

新旧岁月,只有用真诚来连接;历史与现实的账簿,只有用耕耘来装订。用汗水来书写,人生才有春天的万紫千红。

春天是播种梦想的季节,让我们一起把梦想的种子播洒在期待的土壤里,让它伴着露珠、绿草、阳光一同萌发,最后成长为丰硕的笑脸。

相约春天,让我们张开双臂,用快乐的心情去拥抱春天,去体会春天的感觉,迎接美好的每一天吧!

关于寻找春天的作文评语【三】

今天是农历的惊蛰,惊蛰是泥土中冬眠的各种昆虫醒来的时候,惊蛰时节,气温和地温都逐渐升高,土壤开始解冻,预示着春天的到来。恰好今天是周末,我和爸爸、妈妈一起去龙泉山探寻春天。

经过半个小时的行走,我们到了龙泉山下,路边可热闹了,有卖小吃的,有卖风筝的,有卖花环的,吆喝声此起彼伏,可是我们没有停下探寻的脚步,沿着弯弯曲曲的石梯往上走。看,那不是雪白的李花吗?是的,它们仿佛是冬爷爷舍不得离开,给我们留下的冬天礼物,它们三个一群,五个一簇,俏皮地挤在树枝上,像夜空中耀眼的星星。附近的山坡上,还开满了金灿灿的油菜花,紫红紫绿的胡豆花和不怎么引人注目的野菊花,它们在微风中摇曳,像是在告诉我们:春天来了!这可忙坏了春天的精灵们——蜜蜂和蝴蝶,只见美丽的蝴蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈,辛勤的蜜蜂提着小桶,穿梭于花瓣间,嘴里还哼着甜蜜的歌儿。我们走在半山腰的时候,发现前面有一片粉红的云霞,真的是天空中飘落下的云霞吗?不是的,那是粉红的桃花。我怀着惊喜的心情跑向桃林欣赏起来。桃花有粉红的,有洁白的,它们的花瓣差不多都是五六瓣的围在一起,像是几个兄弟姐妹在说着什么悄悄话呢,这是盛开的桃花。桃树上还有一些花骨朵,它们还在呼呼大睡,好像还不知道春天来了。路边沉睡了一冬的小草,伸个懒腰,又把它的小脑袋面对太阳,吮吸着大地给予它的乳汁,慢慢长大。嫩绿的树芽也在树枝悄悄地用手揉揉眼睛,自言自语:春天真的来了!

春天在哪里?春天在五颜六色的花瓣里,春天在小草、树芽的嫩绿里,春天在人们的一张张笑脸里,春天在满天飞翔着的理想的翅膀里!

关于寻找春天的作文评语【四】

这个冬天真是太冷了,终于把冬天熬过去了。

不知为什么,刺骨的寒风变得和煦温暖。原来是春姑娘来了,她呼唤着大地,叫醒了万物,让万物充满了生机。小草像一个淘气的孩子,从泥土中钻了出来;青蛙像一个跳远选手,蹦蹦跳跳地跳出了洞穴;小鸟歌唱着翱翔在天空;蚯蚓忙着帮大地松土。瞧,小乌龟也好像听到了春的呼唤,从背壳中探出了脑袋,欢快的爬来爬去;小鱼们也三个一群五个一伙聚起了会。

春姑娘吹了一口气把还在沉睡的油菜,柳树以及路旁的小花都叫醒了。油菜花像害羞的小姑娘张开了笑脸;柳树姑娘在春风中梳理着自己的辫子,想让自己变得更美丽;野花们虽然被风吹的东摇西摆,却昂着头好想在说:你不是在找春天吗?瞧出来没有,我们就是春的化身。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”、“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”诗人们也告诉我们春天的美丽。

春回大地,万物复苏。它们吸吮着春的灵气,咀嚼着春的精华,舒展出新鲜美丽的四肢,仿佛在告诉我春天就在眼前。一年之计在于春,我要在这美好的季节里好好学习,在这个精彩的季节里再添一道风景线。

关于寻找春天的作文评语【五】

如果说,秋天是金黄色的,象征着成熟和丰收;那么春天就是绿色的,代表着生命和奉献。

冬去春来,杨柳吐绿,温暖的阳光照耀着大地。柔和的春风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像用筛子筛过一样,密密地向大地飞洒着。树的枝杈上探出头的点点新绿,迎着温暖的春风,颤动着。打了几个滚,翻了几下身,那绿色仿佛眼见着长起来,由嫩绿变成深绿。渐渐地,绿成一片,在阳光下,忽明忽暗,掩映生辉。

大地也是绿色的。嫩草刚从土壤中钻出,细软轻柔。但很快的,这儿一丛,那儿一簇,铺成绿色的地毯,织成绿的锦绣。这便是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵,正是出自这醉人的绿呢。旁边有一条清澈见底的小溪,在鱼儿的伴随下向前流去,“哗啦啦,哗啦啦……”岸上有一棵桃树,树上有的绽开了粉红色的笑脸,吐着醉人的芳香,有的羞羞答答,含包欲放。一阵阵春风吹来,就像母亲用手抚摸你,让人感到亲切与舒服。春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色的。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。

花朵是纷繁的。春雨把它浇灌,春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”,它们竞相斗艳,这儿一朵,那儿一束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢清香。他们是美的使者,春的精灵。看到这么艳丽的花朵,闻到如此芬芳,大概不能不令人想到秋天那甘田的果实了。天空瓦蓝瓦蓝的,一抹金色的阳光斜照下来。清新的空气中夹杂着浓郁的花草气息,香喷喷的,沁人心脾。

春阳映入花蕊,春风摇动着花枝,莺燕翩然起舞,蜜蜂留连花间,美不胜收。置身于春景中,煦日当头,各色交杂,怎能不让人叹服大自然的别具匠心,一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

春天真是一幅连绵不断的美丽画卷。它让人感到春意盎然、生机勃勃。

关于寻找春天的作文评语【六】

1、下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

2、抓住了“xx”的特点,十分准确;“xx”,给人的感觉“xx”。

3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

4、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

7、抓住春天的草树花等不同的特点,按照“xx”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

8、传神地写出了“xx”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“xx”的美。

9、“xx”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

10、对“xx”和“xx”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“xx”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

11、春天的“xx”真美,抓住了“xx”写,写出了“xx”的特点,也写出了“xx”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

12、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“xx”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

13、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“xx”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

14、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“xx”比作“xx”,把“xx”比作“xx”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“xx”。

15、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。

16、在你的笔下“xx”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“xx”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

17、从外到内,介绍了“xx”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

18、先写“xx”,再写“xx”,又写“xx”,最后写“xx”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“xx”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“xx”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。

19、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

20、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

21、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

关于寻找春天的作文评语【七】

我有很多兄弟姐妹,有的脾气古怪,说来就来,有的寒气逼人,令人望而生畏,有的脾气暴躁,连人类都让他三分。而我就是……

我的出现,一般在冬天结束,春天快要来临之际,和燕子一样,我也是春的使者,我的任务就是唤醒冰封的大地,并预告春天的到来。

我首先来到裸露的大地,洒下预告春天的雨水,让雨水湿润着干冷的泥土,种子们争先恐后地撑破外壳,拱开泥土,探出头,贪婪地吸着这宝贵的甘露,裸露的土地顿时变成绿油油的一片。我又来到森林,唤醒沉睡中的动物们,化去树枝上的残雪,让树木焕然一新,使森林就像一块块巨大的翡翠,走访完森林,我又来到了小溪,帮小溪解了冻,小鱼儿露出脸欢快地吐着泡,河边的杨柳抽出了新芽……

完成了任务,我就默默地走了,但我所过之处天空更晴朗了,空气更清新了,土地更肥沃了。一切都随之改变了,人们脱去沉重的外套走出家门。农民伯伯们露出了幸福的笑脸,插下了带着期盼的秧苗;风筝又飞上了天空,孩子们的笑声又在草地上撒野开来;天空慢慢的热起来了,南飞的大雁又回来了;青草挂着晶莹的露珠,一条彩虹横过天空。大家都对着我笑,一切都那么美好,一切又都平和如初了……

明年的春天,我还将来到这里,一如既往地播种春天,我是谁呢?哦,我是润物细无声的春雨。

关于寻找春天的作文评语【八】

春天来了,我哼着小曲,在草地上踏步,走进大自然的怀抱,去寻找美丽的春天……

我赤着小脚丫,坐在草地上。小草早已探出了头,抚摸着我的双脚,似母亲那样温柔,那样亲切。我全身感到痒痒的,舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话,在微风的吹拂下,旁边的小花向我微微点头,似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。

我来到河边,柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的,细细的头发,柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈,枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着,唱起了那动听的歌。你们说,这柳树到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗气。那是一种令人神往,但是又说不出来的绿意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……

我走到田野,见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片,青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸,这都是春天的功劳,我不禁发出感叹:如无春,哪有秋?意思是说:如果不在春天播种,哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们,你们说是吧?

窗外,天空中,几只大雁从空中掠过,它们排成人字形,好像在说:“勤劳的人们爱春天!”春天的景色远远不止这些。

我在田野中,在湖边上,在草地里……寻找美丽的春天,寻找美丽的心情……

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