拔河比赛有语言描写的作文(拔河比赛作文描写个人)

拔河比赛有语言描写的作文(拔河比赛作文描写个人)

首页想象更新时间:2024-05-04 18:24:51
拔河比赛有语言描写的作文(拔河比赛作文描写个人)

拔河比赛有语言描写的作文【一】

比赛共分三轮,三局两胜。只见三班同学个个活力充沛,一幅信心十足的样子。而我们班的同学也不甘落后,都做好了准备,迎接即将到来的比赛。“嘟——"一声清脆的哨声响起了,第一轮比赛开始了!拔河的.同学们立即抓紧绳子,使劲地往后拉,啦啦队员们拼命地喊着加油,险些把嗓子喊哑了,可是没僵持一会我们班就输了,可能是还没有准备好吧。

在交换场地后,老师亲自过来给我们加油打气,寻找失败的原因,让我们重拾信心。于是我们在第二局比赛中,每个人都用出全身所有的力气,你看,孙逸俊同学涨红的脸像一个大大的红苹果,他咬着牙,咧着嘴,汗流浃背,使劲地拉着绳子不放。我也不甘示弱,使出了自己最大的力量,只为给我们班赢得荣誉。可中间的红布条却没有垂青我们,反而一点一点地偏向五(3)班,仿佛有一股神奇的力量一直把我们往五(3)班那里拉,不管怎么样用力,最后我们班还是以失败告落。

这次比赛虽然输了,但使我明白了大家同心协力,团结一致的到时候,还要坚持到底,这样才能克服困难,取得最后的胜利!

拔河比赛有语言描写的作文【二】

??如人类有动物语言机作文

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的假如人类有动物语言机作文,希望对大家有所帮助。

假如人类有动物语言机,会发生什么事呢?

“动物生气时,人类不懂,人类愤怒时,动物也不懂,根本无法沟通,这该如何是好呀?”一只犹太人组成的科学队里的其中一位成员说。“研发个动物语言机呗!”队长一本正经的.说。“这简直是天马行空!”另一个队员说。“要有抱负,要尝试不可能,不尝试怎么知道结果?”队长振振有词地说。

一天,他们真的研发成功了,还让百姓们人手一台,因为每台只要50块,嘻嘻……

我坐着可以瞬间移动的车来到了非洲,降落在一个草丛里。突然眼前一亮,我看到了智商仅次于人类的动物——猩猩。我想:你就是我的小白鼠了。我用动物语言机在猩猩旁说了句:“嘿,伙计,你认得我吗?”“你是谁,你为什么会在这儿?”那只猩猩仓皇失措的说。“在三百万年前,我们人类跟你们猩猩一模一样。”我不紧不慢的说。“你这完全是无中生有!”猩猩怒发冲冠的说。“你怎么就不明白我的意思呢?我们人类从猩猩变成了现在这个样子!”“明白了!”猩猩活蹦乱跳,兴高采烈的说。

“我带了一点儿熟的辣椒炒肉,我奶奶做的,你要不要来一口?”“行!”猩猩开口答应了。不过我以为他只吃一口,谁知一口后,他竟然把菜全吃完了。我生气了:“我还没吃呢!”猩猩满齿留香,满足地说:“太好吃了,没忍住。”

正当我们交谈地正欢,一头狮子扑了过来,扫了我们的雅兴,可猩猩不知道用了什么法术,召唤了一群猩猩,他们直接空降奇兵,把狮子打得狼狈不堪,最后狮子因失过多,直接当场亡。

猩猩群体欢呼雀跃,庆祝这场战争的胜利。“不好,五点半了,我得回去了!”“下次还得来呀!”猩猩群大声的说。“一定的!”我开心的说。

这新的黑科技动物语言机真厉害呀,竟然能让我和猩猩相处得这么融洽!

拔河比赛有语言描写的作文【三】

动物种类繁多,大致分为益类和害类。人们认为对我们有好处的就应该保护它,对我们有害的就毫不留情地捕捉和害。可是,每个动物都有生活的权利,谁也不能剥夺他们的生命。

有一天,我从睡梦中醒来,猛地发现自己竟然睡在一个伸手不见五指的黑洞里,一种灰白灰白的毛布满了我的全身,一条细长细长的尾巴不自主地摆来摆去。旁边还有数十双不算太大的红的发亮的.眼睛盯着我不时发出吱吱的声音。我眼珠子一转仔细一想便很快明白过来,我进了“贼窝”自己成了一只肥大的老鼠,我吓了一跳,四只灰褐色的脚来回交替着跌跌撞撞地跑了出去。刚一出洞,我便进入了一个熟悉的环境——我家厨房。

只见哥哥正提着给外公泡茶的开水进来。我连忙声嘶力竭地大叫到:“救我呀!哥!”哥哥好像发现了什么,迅速地一转身,看见了我不禁发出一声刺耳的尖叫,然后好像与我有什么深仇大恨一般,猛地拿起手中的开水像我倒过来。我左躲右闪终于闪开了。这时他又拿起菜刀像着了魔一般向我疯狂地劈来,我只好好不容易找了个时机冲进了洞。回到洞,刚才的一切还历历在目,让我想起就有一种毛骨悚然的感觉。真是虎口脱险啊!我拍拍胸口自我安慰到:“幸亏我跑得快啊,要不然我可能就去见传说中的阎王了!”

还有一个鼠同胞把我拉过来,看它身上的累累伤痕应该是只老练的老鼠。没有多想,它大吼到:“你怎么这么冒失呀?刚才多危险啊!如果不是我,你早就见佛祖去了!不是说好天黑才动手么?你怎么?-----哎!”我想了想追问道:“什么动手?”它若无其事地回答:“当然是找东西吃呀。除了还有什么?”我立马反驳道:“但是你们吃了人的东西人吃什么呢?”它无奈地点了点头又说:“我们不吃难道等吗?人类因为种种原因把我们赶进垃圾场、下水道等又脏又臭的地方,导致我们身上生长了许多细菌-----偷吃人类的东西,我们也是无奈呀!”听完老鼠一口气说的那一席话,我震惊了。原来可恨的老鼠还是却是的可怜,想起人类对他们的不公。我忍不住大吼一声:“天理何在?”

突然,我发现自己醒了,仔细一看,身上的毛不见了,尾巴也不见了,我又回到了原来的模样。想起梦境里的种种,我多么希望人们能早日发明一种语言翻译机,耐心地听听动物的心声啊!

拔河比赛有语言描写的作文【四】

元旦前,我们学校组织了一次拔河比赛,那可是我们期待以久的比赛,我们激动极了。那天上午,从上第一节课开始,我的心里就像装了一只小兔子一样“咚咚咚”地跳个不停。终于等到了第二节下课,我们排着队在老师的带领下到了比赛的场地。首先,映入眼帘的就是地上那条又粗又长的麻绳,我心想:这绳子这么粗,我们会拿动吗?于是,我趁大家不注意,偷偷地拎了一下绳子,原来并没有自己想象的那么重,轻得很,我不由得放松了下来。

突然,我听见有人叫了我一声,我一看是班主任王老师,我赶紧跑过去,老师对我说:“你让女生拔河的成员过来,我给你们说点事情。”大家过来后,老师对我们说:“你们先听一听体育老师说的比赛规则,到时候你们就使劲拔。”我们齐声说道:“好的.!”虽然,比赛还没有开始,我们女生团队个个心里都憋足了一股劲儿,暗下决心:“加油!加油!再加油!胜利一定属于我们!”

总算轮到我们女生出场了,我们班是第一个上场,对战的是四(3)班女生。我们拿起麻绳,心里又紧张又害怕,裁判老师说:“你们先放下绳子,我一举手,你们就拿绳子,口哨一吹,你们就开始拔,听明白了吗?”我们响亮回答:“听明白了!”

尖锐的哨声一响,我们四(4)班女生用尽全力使劲地拔着,拉拉队也大声喊着:“加油!加油!四班必胜!”,第一场比赛结束了,通过一致努力我们胜利了!紧接着,第二场开始了,我害怕地站在那里,手心不停地冒汗,双手还一直在抖。哨声再次响起后,我们使出了吃奶的力气,劲儿往一处使,心往一处想,绳子一点点向我们这边移动,终于,我们又赢了。我们松开手,然后放下了麻绳去休息,为后面的决赛做准备。

决赛时刻到了,同班同学对我们说:“加油!最后一场了!”哨声响了,我们用尽全身力气向后拔,绳子也在往我们这边慢慢走,谁知突然间,绳子从我们这边几乎是“呼”的一下子就跑到了四(1)班那里,比赛结束了,最后一场分胜负的比赛我们输了,累得个个都满头大汗,可惜……

到了教室,全班同学都伤心地哭了,有的同学甚至哭出了声,都觉得这次没得第一名实在是太亏了。班主任王老师极力地安慰着我们:“失败是成功之母。这次没拔好,我们下一次一定会超过她们,加油!老师相信你们!”听了老师的话后,全班同学齐声说:“对,失败是成功之母,下次我们一起加油!”

拔河比赛有语言描写的作文【五】

比赛前,老师先把每班的班长集合在一起,通过抽签决定比赛的顺序。我们抽的.是二号,对战三、三班。首先是三、一班对战三、四班,四班有个“大胖”很有名,他力气大,头脑灵,果然,在他的带动下,四班大获全胜。

轮到我们班出场了,对手是三、三班。三班的“高个头”比较多,从气势上就先压倒了我们,尽管我们拼尽力气,挥汗如雨,还是不敌三、三班的“高个头”稳得住,所以我们也败下阵来。同学们都垂头丧气地坐在地上,李老师过来安慰我们说:“大家一定要齐心,力量一定要一致,坚持就是胜利,加油!”同学们听到这儿,又重新鼓起了劲头,做好了迎接新一轮挑战的准备。这次,我们向三、一班发起了挑战,由于我们两队实力相当,互不相让,绳中央的红领巾一会向这、一会朝那,始终摇摆不定。我们丝毫也不敢放松,卯足了劲儿,使劲向后仰。那红领巾从中间点慢慢地向我们这边移近,眼看我们就要胜利了,可是三、一班的同学却趁我们不甚留意,来了个突然猛攻,这下我们都摔倒在地,有的同学鼻涕一流,哇哇大哭起来,但是我们依然不服气。(原创投稿

最后,我们吸取了前两次失败的教训,向已经胜利的三、四班发起挑战。这次是男生之间的对决,只听李老师大喊口令:“一、二、三准备开始!”我们握紧绳子,一个个使出吃奶的劲,拼命向我们这边拽绳子。绳子一点一点地向我们这边移近,四班也不甘示弱,“大胖”大喊一声:“四班必胜!”他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,红领巾又移向了他们那边,眼看到手的胜利又离我们远去,我们班的女生们急了:“三、二加油!身子向后倾!加油!”呐喊声一阵高过一阵,我们信心猛增百倍,力气更大了

在大家的齐心协力下,红领巾终于又慢慢地向我们这边移动了,最后,红领巾越过了底线,我们胜利了!全班同学欢呼雀跃,李老师也向我们竖起大拇指:“你们太棒了!”

这次的拔河比赛,让我们明白了团结就是力量,只要团结一心是可以战胜一切困难。

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